Découvrez comment CHARM-EU utilise une application mobile de géolocalisation pour favoriser l'apprentissage actif de ses élèves.
L'apprentissage contextualisé, l'un des principes pédagogiques du programme CHARM-EU, consiste à faire apprendre aux élèves par le biais d'interactions sociales dans des contextes authentiques et réalistes. Se promener dans une ville ou sur le site d'une sortie pédagogique et observer la culture, la nature et les infrastructures locales peut transformer la manière dont les élèves appréhendent les enjeux mondiaux. Cependant, la mise en place d'activités d'apprentissage sur le terrain pertinentes peut s'avérer chronophage et difficile à organiser.



Afin de favoriser un apprentissage actif et ancré dans le contexte réel chez ses élèves, CHARM-EU utilise l’application Peek, un outil mobile interactif basé sur une carte qui guide les élèves à travers des environnements réels et les incite à explorer, à réfléchir et à collaborer. L'application Peek permet aux étudiants de découvrir une nouvelle ville lors d'un séjour de mobilité, de compléter leur apprentissage lors de sorties pédagogiques et de s'imprégner directement, de manière ludique, des connaissances liées aux enjeux du développement durable. Les enseignants et les étudiants de CHARM-EU ont utilisé l'application Peek lors de semaines de mobilité, d'excursions et de travaux pratiques en classe, notamment dans le cadre d'une expérience pédagogique primée à Balaruc-les-Bains, en France.
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Apprendre par l'exploration
L'activité Peek App est conçue pour ancrer l'apprentissage directement dans des environnements réels : villes, villages, campus, parcs ou musées. Les enseignants créent l’activité directement sur la plateforme de l’application Peek, et les élèves utilisent leur téléphone pour accéder à l’application, où s’affiche une carte numérique comportant des points de repère. À chaque point, une tâche apparaît sur leur écran : une question, un sujet de discussion, une photo à prendre ou une invitation à observer et à réfléchir. Le parcours Peek n’est pas uniquement axé sur l’apprentissage ; il peut également favoriser l’esprit d’équipe et la collaboration entre les élèves.
Dans quel cadre l'application Peek a-t-elle été utilisée dans le cadre de l'étude CHARM-EU ?
CHARM-EU a largement utilisé l'application Peek dans le cadre de son master « Défis mondiaux pour le développement durable », ainsi que dans des contextes institutionnels spécifiques, notamment :
- MOXMO: Une visite guidée durable primée autour de Balaruc-les-Bains, destinée à aider les élèves à découvrir leur environnement et les liens avec le développement durable d'un lieu qui leur est, pour la plupart, inconnu.
- Sortie pédagogique transdisciplinaire au Trinity College, Dublin, Irlande: Une visite guidée du Trinity College de Dublin au cours de laquelle les étudiants découvrent les principaux projets transdisciplinaires menés sur le campus.
- Parc naturel de Collserola, Barcelone, Espagne: Les étudiants ont visité le parc naturel de Collserola dans le cadre du module « Alimentation » du master « Défis mondiaux pour le développement durable ».
- Szeged, Hongrie :Dans le cadre du module « Alimentation » du master « Défis mondiaux pour le développement durable », des étudiants ont découvert la production céréalière durable dans une exploitation agricole.
- Utrecht, Pays-Bas : Des étudiants ont visité des projets de jardinage urbain dans le cadre de leur master « Défis mondiaux pour le développement durable ».
- Bienvenue chez CHARM-EU : toutes les universités du réseau CHARM-EU ont créé une visite guidée via l'application Peek destinée aux étudiants qui commencent leurs études dans une nouvelle ville.
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- Lisez cette présentation intitulée « Renforcer l’éducation grâce à une application géolocalisée : l’
ation de l’utilisation de PeekApp dans le cadre du programme de master CHARM-EU » - Vous souhaitez tester l'application Peek ? Contactez Vanessa Vigano à l'adresse vanessa.vigano@umontpellier.fr.

