Master en « Défis mondiaux pour le développement durable » – 2026

ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE

L'expérience pédagogique CHARM-EU

CHARM-EU fait partie de l’initiative pionnière « Universités européennes », qui vise à façonner les universités de demain. Notre programme de master repose sur dix principes pédagogiques fondamentaux qui définissent l’expérience d’apprentissage proposée par CHARM-EU. Nous nous engageons à vous offrir un parcours éducatif exceptionnel et inclusif, conçu pour vous garantir la meilleure expérience d’apprentissage possible ainsi qu’un épanouissement personnel et professionnel optimal. Grâce à des méthodes pédagogiques innovantes, à un programme d’études transdisciplinaire et axé sur les compétences, ainsi qu’à une approche stimulante et pilotée par les étudiants, nous avons pour objectif de vous préparer au mieux à votre future carrière dans le domaine du développement durable.

Comment vais-je apprendre ?

Notre programme d’études combine des cours magistraux et des ateliers, des sessions de rencontre avec des experts et des travaux dirigés au cours desquels vous découvrirez des méthodologies, discuterez de recherche et acquerrez de nouvelles compétences. Ces modules pédagogiques sont complétés par des travaux individuels et collectifs, souvent menés sur plusieurs sites, au cours desquels vous pourrez mettre en pratique les connaissances acquises. Les projets interdisciplinaires et le travail collaboratif constituent des éléments clés du programme de master, dont le point d’orgue est le projet de fin d’études (Capstone), dans le cadre duquel vous devrez relever un défi concret posé par une partie prenante.

Y aura-t-il des travaux sur le terrain ?

Au cours des phases 1 et 2, les coordinateurs de module peuvent choisir d'intégrer quelques courtes sorties pédagogiques dans leur programme.

Au cours de la phase 2, tous les étudiants d’une promotion participent à un stage de deux semaines financé par Erasmus+ et organisé par l’une des universités partenaires. Cette mobilité, appelée « programme intensif mixte » (BIP), consiste à mener, sur place et en petites équipes, des travaux de projet en collaboration avec des acteurs locaux, autour d’un enjeu local en matière de développement durable.

D'autres expériences d'apprentissage pratique sont proposées pendant le stage (phase 3) et, bien sûr, dans le cadre du projet de fin d'études.

OUTILS PÉDAGOGIQUES NUMÉRIQUES

CHARM-EU recourt à « l'apprentissage assisté par la technologie » pour offrir une expérience d'étude plus interactive.

Environnement d'apprentissage virtuel (EAV)

Notre environnement d'apprentissage virtuel s'articule autour de deux plateformes principales qui accompagnent votre parcours d'apprentissage et permettent la création d'une communauté d'apprentissage virtuelle regroupant des étudiants de toutes les universités partenaires.

Moodle: L'ensemble des supports pédagogiques et des informations relatives aux modules sera publié sur Moodle.
eJournal : La plateforme eJournal regroupe tous les travaux à réaliser pour chaque module. Elle sert également à suivre et à évaluer vos progrès, ainsi qu'à donner et à recevoir des commentaires. Vous constituez votre portfolio électronique en vue de l'évaluation du programme à la fin de chaque phase.

De plus, vous utiliserez divers outils de communication pour les activités en classe, les exercices de collaboration et le travail en équipe.

Salles de classe hybrides

Chaque site CHARM-EU dispose d'une ou plusieurs salles de classe hybrides. Ces salles sont équipées d'écrans, de caméras et de microphones, ce qui permet aux étudiants des différents sites de suivre le même cours en temps réel et d'interagir entre eux lors des activités pédagogiques et des discussions. Les salles de classe hybrides sont équipées d'écrans, de caméras et de microphones.

Matériel des élèves

Les élèves (et les enseignants) doivent apporter leurs propres appareils en classe, notamment des écouteurs avec microphone et un ordinateur personnel équipé d'une caméra intégrée et d'une sortie HDMI ou USB-C. Les appareils des élèves doivent disposer d'au moins 8 Go de mémoire vive (RAM), en plus de la configuration minimale requise pour Microsoft Teams.

ÉVALUATION ET RETOUR D'EXPÉRIENCE

Au sein de CHARM-EU, nous adoptons une approche innovante en matière d’évaluation. L’objectif principal est de vous accompagner dans votre processus d’apprentissage. C’est pourquoi nous accordons la priorité au retour d’information et recourons à une combinaison de différentes méthodes d’évaluation. Nous nous éloignons de l'approche traditionnelle selon laquelle l'évaluation d'un module donné se résume à une décision de réussite ou d'échec et accorde une grande importance à la note. À la place, cette décision de réussite ou d'échec intervient à la fin de chaque phase. Les évaluations que vous recevez au cours de la phase vous renseignent sur vos progrès par rapport aux acquis d'apprentissage et vous indiquent les domaines à améliorer.

Phases 1 et 2 : Parcours de formation CHARM-EU – Phases 1 et 2 (120 ECTS).

Quels sont les acquis d'apprentissage du programme ?

Le programme de master comprend plusieurs objectifs d'apprentissage du programme (PLO), qui constituent la base de toutes les évaluations des modules. Ces PLO définissent les compétences que vous êtes censé acquérir à la fin du programme. Chaque PLO est lié aux objectifs d'apprentissage des modules (MLO), ce qui garantit que chaque module contribue à ces objectifs généraux.

Tout au long du programme de master, vous vous efforcerez de progresser en fonction de ces objectifs d'apprentissage (PLO), et vos progrès seront évalués à l'aune de ceux-ci, ce qui vous permettra de vous épanouir et de réussir.

Comment serez-vous évalué ?

Tout au long de chaque phase, vos travaux, les évaluations et les commentaires constituent ensemble votre portfolio électronique.

Au cours des modules

Toutes les évaluations prévues dans le cadre d'un module fournissent des informations sur vos performances et des conseils pour vous améliorer. Ces évaluations peuvent prendre différentes formes : tests de connaissances, exposés, dissertations et jeux de rôle, entre autres. Il n'y a ni réussite ni échec aux évaluations du module ; les commentaires ont pour but de vous aider dans votre apprentissage. Ces évaluations sont réalisées par les enseignants, vos pairs et d'autres intervenants.

Votre mentor

Avec votre mentor, vous discuterez des retours et des évaluations que vous aurez reçus au cours de cette phase. Vers la fin de la phase, votre mentor analysera de manière critique vos progrès d'apprentissage et vous donnera des conseils sur l'évolution de votre portfolio électronique.

Décisions relatives aux phases

À la fin de chaque phase, votre portfolio électronique est évalué par un groupe d’examinateurs appelé « Comité d’évaluation des portfolios » (PAC). Il s’agit d’une évaluation globale qui prend en compte l’ensemble des évaluations des modules ainsi que les conseils de votre mentor. Cette évaluation débouche sur une note de phase par domaine des objectifs d’apprentissage (PLO), comprenant des commentaires constructifs (feedback et feedforward) ainsi qu’une note de phase (sur une échelle de 0 à 100). Il s’agit d’une décision de type « réussite/échec ».

Vous trouverez des informations plus détaillées dans le Règlement académique – Évaluation, progression et obtention du diplôme, disponible ici.

ASSISTANCE ET SERVICES

En tant qu'étudiant en master, vous êtes inscrit dans tous les établissements partenaires du programme CHARM-EU et bénéficiez ainsi des services aux étudiants proposés par les neuf universités.

Bureau administratif virtuel commun

Le Bureau administratif virtuel commun (JVAO) est le service administratif du programme de master et le point de contact pour toute question relative aux aspects administratifs et pratiques. Ce bureau est composé d’un ou plusieurs responsables JVAO, basés dans chacune des universités de l’Alliance CHARM-EU, qui collaborent étroitement entre eux. N’hésitez pas à les contacter !

Hébergement

Les possibilités de logement varient en fonction du lieu et de la situation générale du marché du logement dans chacune des villes. Dans certaines villes, vous pourrez faire une demande de logement étudiant auprès de l’université, tandis que dans d’autres, le logement privé est la solution la plus courante. Le Bureau administratif virtuel commun vous fournit, avant chaque semestre, des conseils détaillés sur le logement et la procédure de demande.

Services aux étudiants

En tant qu’étudiant en master, vous bénéficiez d’un vaste réseau de services aux étudiants dans le cadre de votre inscription au sein des 9 universités partenaires du programme CHARM-EU. Si certains services vous seront plus utiles lorsque vous passerez une phase sur un campus particulier, d’autres pourront être facilement consultés à distance, comme les bibliothèques ou les ressources d’orientation professionnelle, où que vous soyez.

Bureau chargé de la diversité, de l'équité et de l'inclusion

Le Bureau de la diversité, de l'équité et de l'inclusion (DEI) de CHARM-EU s'engage à favoriser et à préserver l'inclusion au sein de CHARM-EU. Dans le cadre du programme de master, le Bureau DEI fait office de groupe consultatif spécialisé et collabore avec les différentes unités organisationnelles, les services aux étudiants et le corps enseignant afin de promouvoir une expérience d'apprentissage inclusive. Il est également chargé d'examiner et d'évaluer les demandes d'aménagements pédagogiques et autres besoins liés à l'apprentissage.

Service d'accompagnement psychologique

Bien que chaque université partenaire propose ses propres services d’accompagnement locaux auxquels les étudiants peuvent avoir recours en cas de besoin, le Centre d’accompagnement de l’ELTE fait office de service d’aide attitré pour le programme de master. Son équipe de psychologues expérimentés propose un accompagnement en ligne en anglais à tous les étudiants confrontés à des difficultés d’ordre personnel ou liées aux études ou au travail.

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