Mesterképzés a fenntarthatóság globális kihívásairól – 2026

TANÍTÁS ÉS TANULÁS

A CHARM-EU oktatási tapasztalat

A CHARM-EU az úttörő Európai Egyetemek Kezdeményezés része, amelynek célja a jövő egyetemeinek kialakítása. Mesterképzésünk tíz alapvető oktatási elven nyugszik, amelyek meghatározzák a CHARM-EU tanulási élményét. Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy kiemelkedő és inkluzív tanulmányi utat biztosítsunk, amelynek célja, hogy a lehető legjobb tanulási élményt, valamint személyes és szakmai fejlődést nyújtson számodra. Innovatív oktatási módszerek, transzdiszciplináris és készségalapú tanterv, valamint kihívásokra épülő, hallgatók által vezérelt megközelítés segítségével arra törekszünk, hogy alaposan felkészítsünk a fenntarthatóság területén váró jövőbeli karrieredre.

Hogyan fogok tanulni?

Tantervünk előadásokból, műhelymunkákból, szakértői találkozókból és konzultációkból áll, amelyek során megismerkedhetsz a módszertanokkal, megvitathatod a kutatási témákat, és új készségeket sajátíthatsz el. Ezeket a tanítási egységeket egyéni és csoportos feladatok egészítik ki, amelyek gyakran több helyszínen is zajlanak, és amelyek során a megszerzett ismereteket a gyakorlatban is alkalmazhatod. Az interdiszciplináris projektek és az együttműködés a mesterképzés kulcsfontosságú elemei, amelyek csúcspontját a záró Capstone-projekt jelenti, amelynek keretében egy érdekelt fél által megfogalmazott valós kihívással kell megbirkóznotok.

Lesz valamilyen terepmunka?

Az 1. és 2. szakaszban a modulkoordinátorok dönthetnek úgy, hogy néhány rövid tanulmányutat beépítenek a tantervükbe.

A 2. fázisban egy évfolyam összes hallgatója részt vesz egy kéthetes, Erasmus+ által finanszírozott tanulmányúton, amelyet az egyik partneregyetem szervez. Ez a mobilitási program – amelyet „Blended Intensive Programme” (BIP) néven emlegetnek – magában foglalja, hogy a hallgatók kis csoportokban, a helyi érdekelt felekkel együttműködve helyszíni projektmunkát végezzenek egy helyi fenntarthatósági kihívás megoldása érdekében.

A szakmai gyakorlat során (3. szakasz) és természetesen a záró Capstone-projekt keretében további gyakorlati tapasztalatokra is lehetőség nyílik.

DIGITÁLIS TANULÁSI ESZKÖZÖK

A CHARM-EU a „technológiával támogatott tanulást” alkalmazza az interaktívabb tanulási élmény érdekében.

Virtuális tanulási környezet (VLE)

Virtuális tanulási környezetünk két alapvető platformból áll, amelyek támogatják a tanulási folyamatot, és lehetővé teszik egy virtuális tanulói közösség létrehozását az összes partneregyetem hallgatóival.

Moodle: Az összes tananyag és a modulokkal kapcsolatos információk a Moodle-on kerülnek közzétételre.
eJournal: Az eJournal platformon találhatók az egyes modulokhoz tartozó összes feladat. Ezen a felületen keresztül lehet nyomon követni és értékelni az előrehaladásodat, valamint visszajelzéseket adni és kapni. Minden szakasz végén összeállítod az e-portfóliódat a képzési program keretében történő értékeléshez.

Ezen felül különféle kommunikációs eszközöket fogsz használni az órán végzett tevékenységek, az együttműködési feladatok és a csapatmunka során.

Hibrid tantermek

Minden CHARM-EU-telephelyen található egy vagy több hibrid tanterem. Ezek a hibrid tantermek képernyőkkel, kamerákkal és mikrofonokkal vannak felszerelve, így a különböző helyszíneken tartózkodó hallgatók valós időben követhetik ugyanazt az órát, és pedagógiai tevékenységek és beszélgetések során egymással is kapcsolatba léphetnek. A hibrid tantermek képernyőkkel, kamerákkal és mikrofonokkal vannak felszerelve.

A hallgatók felszerelése

A diákoknak (és a tanároknak) saját eszközeiket kell magukkal hozniuk az órára, ideértve a mikrofonnal ellátott fejhallgatót, valamint egy beépített kamerával és HDMI- vagy USB-C-kimenettel rendelkező személyi számítógépet. A diákok eszközeinek a Microsoft Teams minimális követelményein túl legalább 8 GB RAM-mal kell rendelkezniük.

ÉRTÉKELÉS ÉS VISSZACSATOLÁS

A CHARM-EU programban innovatív értékelési megközelítést alkalmazunk. A fő cél az, hogy támogassunk téged a tanulási folyamatodban. Ezért kiemelt figyelmet fordítunk a visszajelzésekre, és különböző értékelési módszerek kombinációját alkalmazzuk. Elmozdulunk a hagyományos megközelítéstől, amelyben egy-egy modul értékelése „megfelelt” vagy „nem felelt meg” döntéssel zárul, és amely nagy jelentőséget tulajdonít a jegynek. Ehelyett a „megfelelt/nem felelt meg” döntés minden fázis végén születik. A fázis során kapott értékelések tájékoztatnak a tanulási eredmények terén elért fejlődésedről, és információt nyújtanak a fejlesztendő területekről.

1. és 2. szakasz: CHARM-EU oktatási program – 1. és 2. szakasz (120 ECTS).

Melyek a program tanulási eredményei?

A mesterképzés számos programszintű tanulási eredményből (PLO) áll, amelyek minden modul értékelésének alapját képezik. Ezek a PLO-k határozzák meg azokat a kompetenciákat, amelyek elsajátítását a program befejezéséig elvárják tőled. Minden PLO kapcsolódik a modulszintű tanulási eredményekhez (MLO-k), így biztosítva, hogy minden modul hozzájáruljon ezekhez az átfogó célokhoz.

A mesterképzés során folyamatosan ezen tanulási kimeneti célok (PLO-k) alapján fogsz fejlődni, és az előrehaladásodat is ezek alapján fogják értékelni, ami elősegíti a fejlődésedet és a sikereidet.

Hogyan fogják értékelni Önt?

Az egyes szakaszok során a munkád, az értékelések és a visszajelzések együttesen alkotják az e-portfóliódat.

A modulok során

A modulon belüli valamennyi értékelési feladat tájékoztatást nyújt a teljesítményedről, valamint visszajelzést ad az esetleges fejlesztési lehetőségekről. Az értékelési feladatok közé tartozhatnak többek között: ismeretfelmérő tesztek, előadások, esszék és szerepjátékok. A modul feladatait nem lehet „megfelelni” vagy „bukni”; a visszajelzés célja inkább az, hogy segítsen a tanulásodban. Ezeket az értékeléseket a tanárok, a tanulótársak és más érintettek végzik.

A mentorod

A mentoroddal megbeszélitek a fázis során kapott visszajelzéseket és értékeléseket. A fázis vége felé a mentorod kritikus szemmel áttekinti a tanulási előrehaladásodat, és tanácsokat ad az e-portfóliód fejlesztésével kapcsolatban.

Fázisra vonatkozó döntések

Minden fázis végén az e-portfóliódat egy vizsgáztatói csoport, az úgynevezett Portfólióértékelő Bizottság (PAC) értékeli. Ez az összes modulértékelés és a mentorodtól kapott tanácsok átfogó értékelése. Ennek eredményeként minden PLO-területen egy fázisszintű értékelés születik, amely tartalmazza a tartalmas visszajelzéseket és előretekintő tanácsokat, valamint a fázisra vonatkozó osztályzatot (0–100-as skálán). Ez egy „megfelelt/nem megfelelt” típusú döntés.

Részletesebb információk az „Akadémiai szabályzat – Értékelés, tanulmányi előrehaladás és diplomázás” című dokumentumban találhatók , amely itt érhető el .

TÁMOGATÁS ÉS SZOLGÁLTATÁSOK

Mesterképzésben részt vevő hallgatóként be vagy iratkozva a CHARM-EU összes partnerintézményébe, így a kilenc egyetem hallgatói szolgáltatásait egyaránt igénybe veheted.

Közös virtuális igazgatási iroda

A Közös Virtuális Irodavezetés (JVAO) a mesterképzés adminisztratív irodája, és az adminisztratív és gyakorlati kérdésekkel kapcsolatos bármilyen kérdés esetén az elsődleges kapcsolattartó. Az iroda egy vagy több JVAO-tisztviselőből áll, akik a CHARM-EU Szövetség minden egyes egyetemén dolgoznak, és szorosan együttműködnek egymással. Ne habozzon kapcsolatba lépni velük!

Szállás

A szálláslehetőségek helyszínenként, valamint az egyes városok általános szálláshelyzete szerint eltérőek. Egyes helyszíneken az egyetemen keresztül lehet jelentkezni diákszállásra, míg máshol a magánszállás a szokásos választás. A Közös Virtuális Adminisztratív Iroda minden szemeszter kezdete előtt részletes útmutatást nyújt a szálláslehetőségekről és a jelentkezési folyamatról.

Hallgatói szolgáltatások

Mesterképzésben részt vevő hallgatóként a 9 CHARM-EU partneregyetemre való beiratkozásod részeként a hallgatói szolgáltatások kiterjedt hálózatát veheted igénybe. Míg egyes szolgáltatások akkor lesznek számodra relevánsabbak, ha egy adott fázist egy adott egyetemi kampuszban töltesz, addig más szolgáltatásokat – például a könyvtárakat vagy a karrier-tanácsadást – távolról is könnyedén igénybe vehetsz, függetlenül attól, hogy éppen hol tartózkodsz.

A Sokszínűség, Méltányosság és Befogadás Hivatala

A CHARM-EU Sokszínűségi, Egyenlőségi és Befogadási Iroda (DEI) elkötelezett a CHARM-EU-n belüli befogadás előmozdítása és biztosítása mellett. A mesterképzés keretében a DEI Iroda szakértői tanácsadó csoportként működik, együttműködve a szervezeti egységekkel, a hallgatói szolgálatokkal és az oktatói gárdával a befogadó tanulási élmény elősegítése érdekében. Feladata továbbá a tanulási segítségnyújtásra irányuló kérelmek és egyéb tanulási igények felülvizsgálata és értékelése is.

Tanácsadási szolgáltatás

Bár minden partneregyetem saját helyi tanácsadási szolgáltatásokat kínál, amelyekhez a hallgatók szükség esetén fordulhatnak, az ELTE Tanácsadó Központja a mesterképzés kijelölt támogató szolgálataként működik. Tapasztalt pszichológusokból álló csapatuk angol nyelvű online tanácsadást nyújt minden olyan hallgatónak, aki személyes vagy tanulmányi/munkával kapcsolatos kihívásokkal szembesül.

Érdekel? Iratkozz fel hírlevelünkre!

Maradjon naprakész! Iratkozzon fel, hogy értesüljön a jelentkezési határidőkről, a követelményekről és a gyakran feltett kérdésekről. Ne hagyja ki a jelentkezési lehetőséget!