A fenntarthatóság globális kihívásai mesterképzés – 2026
Mesterképzés
TANÍTÁS ÉS TANULÁS
A CHARM-EU oktatási tapasztalat
A CHARM-EU az úttörő Európai Egyetemek Kezdeményezés része, amelynek célja a jövő egyetemeinek kialakítása. Mesterképzésünk tíz alapvető oktatási elven nyugszik, amelyek meghatározzák a CHARM-EU tanulási élményét. Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy kiemelkedő és inkluzív oktatási utat biztosítsunk, amelynek célja, hogy a lehető legjobb tanulási élményt, valamint személyes és szakmai fejlődést nyújtson számodra. Innovatív oktatási módszerek, transzdiszciplináris és készségalapú tanterv, valamint kihívásokra épülő, hallgatóközpontú megközelítés segítségével arra törekszünk, hogy jól felkészítsünk a fenntarthatóság területén váró jövőbeli karrieredre.
Hogyan fogok tanulni?
Tantervünk előadások és műhelymunkák, szakértői találkozók, valamint konzultációk keverékéből áll, amelyek során megismerkedsz a módszertanokkal, megvitatod a kutatási témákat, és új készségeket sajátítasz el. Ezeket a tanítási egységeket egyéni és csoportos feladatok egészítik ki, amelyek gyakran több helyszínen is zajlanak, és amelyek során a megszerzett ismereteket a gyakorlatban is alkalmazhatod. Az interdiszciplináris projektek és az együttműködés a mesterképzés kulcsfontosságú elemei, amelyek csúcspontját a záró Capstone-projekt jelenti, amelynek keretében egy érdekelt fél által meghatározott, valós kihívással kell megbirkóznotok.
Lesz valamilyen terepmunka?
Az 1. és 2. szakaszban a modulkoordinátorok dönthetnek úgy, hogy néhány rövid tanulmányutat beépítenek a tantervükbe.
A 2. fázisban az évfolyam összes hallgatója részt vesz egy kéthetes, Erasmus+ által finanszírozott tanulmányúton, amelyet az egyik partneregyetem szervez. Ez a mobilitási program – amelyet „Blended Intensive Programme” (BIP) néven emlegetnek – magában foglalja, hogy a hallgatók kis csoportokban, a helyi érdekelt felekkel együttműködve helyszíni projektmunkát végezzenek egy helyi fenntarthatósági kihívás megoldása érdekében.
A szakmai gyakorlat (3. szakasz) során, valamint természetesen a záró Capstone-projekt keretében további gyakorlati tanulási lehetőségek állnak rendelkezésre.
DIGITÁLIS TANULÁSI ESZKÖZÖK
A CHARM-EU a „technológiával támogatott tanulást” alkalmazza az interaktívabb tanulási élmény érdekében.
Virtuális tanulási környezet (VLE)
Virtuális tanulási környezetünk két alapvető platformból áll, amelyek támogatják a tanulási utadat, és lehetővé teszik egy virtuális tanulói közösség létrehozását az összes partner egyetem hallgatóival.
- Moodle: Az összes tananyag és a modulokkal kapcsolatos információk a Moodle-on kerülnek közzétételre.
- eJournal: Az eJournal platformon találhatók az egyes modulokhoz tartozó összes feladat. Ezen a felületen keresztül lehet nyomon követni és értékelni az előrehaladásodat, valamint visszajelzéseket adni és kapni. Minden szakasz végén összeállítod az e-portfóliódat a képzési program keretében történő értékeléshez.
Ezen felül különféle kommunikációs eszközöket fogsz használni az órán végzett tevékenységekhez, az együttműködési feladatokhoz és a csapatmunkához.
Hibrid tantermek
A CHARM-EU minden helyszínén található egy vagy több hibrid tanterem. Ezek a hibrid tantermek képernyőkkel, kamerákkal és mikrofonokkal vannak felszerelve, így a különböző helyszíneken tartózkodó hallgatók valós időben követhetik ugyanazt az órát, és pedagógiai tevékenységek és beszélgetések során egymással is kapcsolatba léphetnek. A hibrid tantermek képernyőkkel, kamerákkal és mikrofonokkal vannak felszerelve.
A hallgatók felszerelése
A diákoknak (és a tanároknak) saját eszközeiket kell magukkal hozniuk az osztályterembe, ideértve a mikrofonnal ellátott fejhallgatót, valamint egy beépített kamerával és HDMI- vagy USB-C-kimenettel rendelkező személyi számítógépet. A diákok eszközeinek a Microsoft Teams minimális követelményein túl legalább 8 GB RAM-mal kell rendelkezniük.




ÉRTÉKELÉS ÉS VISSZACSATOLÁS
A CHARM-EU programban innovatív értékelési megközelítést alkalmazunk. A fő cél az, hogy támogassunk benneteket a tanulási folyamatotokban. Ezért kiemelt figyelmet fordítunk a visszajelzésekre, és különböző értékelési módszerek kombinációját alkalmazzuk. Elmozdulunk a hagyományos megközelítéstől, amelyben egy-egy modul értékelése „megfelelt” vagy „nem megfelelt” döntéssel zárul, és amely nagy jelentőséget tulajdonít a jegynek. Ehelyett a „megfelelt” vagy „nem megfelelt” döntés minden fázis végén születik. A fázis során kapott értékelések tájékoztatnak a tanulási eredmények terén elért fejlődésedről, és információt nyújtanak a fejlesztendő területekről.
- 1. és 2. szakasz: CHARM-EU oktatási program – 1. és 2. szakasz (120 ECTS).
Melyek a program tanulási eredményei?
A mesterképzés számos programszintű tanulási eredményt (PLO) tartalmaz, amelyek minden modul értékelésének alapját képezik. Ezek a PLO-k határozzák meg azokat a kompetenciákat, amelyek elsajátítását a program végére elvárják tőled. Minden PLO kapcsolódik a modulszintű tanulási eredményekhez (MLO-k), így biztosítva, hogy minden modul hozzájáruljon ezekhez az átfogó célokhoz.
A mesterképzés során ezeknek a tanulási kimeneti céloknak (PLO-k) megfelelően fogsz fejlődni, és az előrehaladásodat is ezek alapján értékelik majd, ami elősegíti a fejlődésedet és a sikereidet.
Hogyan fogják értékelni Önt?
Az egyes szakaszok során a munkád, az értékelések és a visszajelzések együttesen alkotják az e-portfóliódat.
A modulok során
A modulon belüli valamennyi értékelési feladat tájékoztatást nyújt a teljesítményedről, valamint visszajelzést ad az esetleges fejlesztési lehetőségekről. Az értékelési feladatok közé tartozhatnak többek között: ismeretfelmérő tesztek, előadások, esszék és szerepjátékok. A modul feladatait nem lehet „megfelelni” vagy „bukni”; a visszajelzés célja inkább az, hogy segítse a tanulásodat. Ezeket az értékeléseket a tanárok, a tanulótársak és más érintettek végzik.
A mentorod
A fázis során kapott visszajelzéseket és értékeléseket megbeszéled a mentoroddal. A fázis vége felé a mentorod kritikus szemmel áttekinti a tanulási előrehaladásodat, és tanácsokat ad az e-portfóliód fejlesztésével kapcsolatban.
Fázisra vonatkozó döntések
Minden fázis végén az e-portfóliódat egy vizsgáztatói csoport, az úgynevezett Portfólióértékelő Bizottság (PAC) értékeli. Ez az összes modulértékelés és a mentorodtól kapott tanácsok együttesének átfogó értékelése. Ennek eredményeként minden PLO-területen fázisszintű értékelést kapsz, amely tartalmazza a konstruktív visszajelzéseket és előretekintő tanácsokat, valamint a fázisra vonatkozó osztályzatot (0–100-as skálán). Ez egy „megfelelt/nem megfelelt” típusú döntés.
Részletesebb információk az „Akadémiai szabályzat – Értékelés, tanulmányi előrehaladás és diplomázás” című dokumentumban találhatók , amely itt érhető el .
TÁMOGATÁS ÉS SZOLGÁLTATÁSOK
Mesterképzésben részt vevő hallgatóként mind a CHARM-EU partnerintézményeibe be vagy iratkozva, így a kilenc egyetem hallgatói szolgáltatásait egyaránt igénybe veheted.
Közös virtuális igazgatási iroda
A Közös Virtuális Irodavezetés (JVAO) a mesterképzés adminisztratív irodája, valamint az adminisztratív és gyakorlati kérdésekkel kapcsolatos bármilyen kérdés esetén az elsődleges kapcsolattartó pont. Az iroda egy vagy több JVAO-tisztviselőből áll, akik a CHARM-EU Szövetség minden egyes egyetemén dolgoznak, és szorosan együttműködnek egymással. Ne habozzon kapcsolatba lépni velük!
Szállás
A szálláslehetőségek a helyszíntől és az egyes városok általános szálláshelyzeteitől függően eltérőek. Egyes helyszíneken az egyetemen keresztül lehet jelentkezni diákszállásra, míg máshol a magánszállás a szokásos választás. A Közös Virtuális Adminisztrációs Iroda minden szemeszter kezdete előtt részletes tájékoztatást nyújt a szálláslehetőségekről és a jelentkezési eljárásról.
Barcelona | Bergen | Budapest | Dublin | Mühlheim a.d. Ruhr | Montpellier | Turku | Utrecht | Würzburg
Hallgatói szolgáltatások
Mesterképzésben részt vevő hallgatóként a 9 CHARM-EU partneregyetemen való beiratkozásod részeként egy kiterjedt hallgatói szolgáltatási hálózat előnyeit élvezheted. Míg egyes szolgáltatások akkor lesznek számodra relevánsabbak, ha egy adott fázist egy adott egyetemi campuson töltesz, más szolgáltatásokat – például a könyvtárakat vagy a karrier-tanácsadási forrásokat – távolról is könnyedén igénybe vehetsz, függetlenül attól, hogy éppen hol tartózkodsz.
A Sokszínűség, Méltányosság és Befogadás Hivatala
A CHARM-EU Sokszínűségi, Esélyegyenlőségi és Befogadási Iroda (DEI) elkötelezett a CHARM-EU-n belüli befogadás előmozdítása és biztosítása iránt. A mesterképzés keretében a DEI Iroda szakértői tanácsadó csoportként működik, együttműködve a szervezeti egységekkel, a hallgatói szolgálatokkal és az oktatói gárdával a befogadó tanulási élmény elősegítése érdekében. Feladata továbbá a tanulási segítségnyújtásra irányuló kérelmek és egyéb tanulási igények felülvizsgálata és értékelése is.
Tanácsadási szolgáltatás
Bár minden partneregyetem saját helyi tanácsadási szolgáltatásokat kínál, amelyekhez a hallgatók szükség esetén fordulhatnak, az ELTE Tanácsadó Központja a mesterképzés kijelölt támogató szolgálataként működik. Tapasztalt pszichológusokból álló csapatuk angol nyelvű online tanácsadást nyújt minden olyan hallgatónak, aki személyes, illetve tanulmányi vagy munkával kapcsolatos kihívásokkal szembesül.
Érdekel? Iratkozz fel hírlevelünkre!
Marad naprakész! Iratkozz fel, hogy értesülj a jelentkezési határidőkről, a követelményekről és a gyakori kérdésekről. Ne hagyd ki a jelentkezési lehetőséget!
Vedd fel velünk a kapcsolatot!
Szeretnél további információkat kapni a mesterképzésről?
Örömmel segítünk – keressen meg minket!