« Combler le fossé : inclusion et enseignement supérieur dans le Programme mondial à l’horizon 2030. Le rôle des initiatives universitaires européennes en Europe et au-delà » – Les travaux de CHARM-EU ont été présentés lors du séminaire EUTOPIA sur l’inclusion, le 17 juin 2022
Le séminaire EUTOPIA (https://eutopia-university.eu/) intitulé « Combler le fossé : concevoir des politiques d’enseignement supérieur à travers des récits d’inclusion » a réuni des « experts par expérience » (étudiants et parties prenantes externes). Ces récits se sont avérés essentiels pour comprendre les obstacles structurels qui entravent l’accès et la participation à l’enseignement supérieur pour de nombreuses personnes issues de milieux et de situations diverses. Agnes Sarolta Fazekas, CHARM-EU Work […]
« L’inclusion, dans l’ADN de CHARM-EU. » – Les actions menées par CHARM-EU en matière d’inclusion et de diversité ont été mises à l’honneur lors du Sommet sur l’éducation et l’innovation, le 23 juin 2022.
Agnes Sarolta Fazekas, responsable du volet « Inclusion » du projet CHARM-EU, a représenté CHARM-EU et est intervenue lors de la session intitulée « Diversité et inclusion : moteurs de l’innovation » (2.3.) du Sommet sur l’éducation et l’innovation, qui s’est tenu le 23 juin à Bruxelles, en Belgique. Cette session était consacrée à la diversité en tant qu’atout dans l’enseignement supérieur et en tant que moteur de l’innovation […]
Atelier conjoint « L'inclusion dès la conception – Intégrer l'inclusion et la diversité » organisé par CHARM-EU et EUTOPIA dans le cadre du Forum sur la gouvernance de CHARM-EU, le 24 mars 2022
CHARM-EU (https://www.charm-eu.eu/) a organisé le Forum sur la gouvernance de CHARM-EU les 24 et 25 mars 2022. Cette session interactive a mis en lumière les étapes clés franchies depuis 2019 et la manière dont l’inclusivité est progressivement et stratégiquement intégrée dans la culture, la conception, la mise en œuvre et le suivi de tous les domaines d’activité de l’Alliance CHARM-EU. Cette session a soulevé des questions et des défis critiques, parfois délicats […]
Master CHARM-EU « Défis mondiaux pour le développement durable » : structure des modules
Ce document présente une vue d'ensemble de la structure des modules du master « Défis mondiaux pour le développement durable ».
Journées CHARM-EU 2021
Coopération entre les universités européennes : vers des partenariats transdisciplinaires durables. Contexte, ordre du jour et documents de la deuxième conférence annuelle CHARM-EU, qui s’est tenue le 13 janvier 2022. La coopération entre les différents acteurs de l’enseignement supérieur revêt une importance croissante pour favoriser l’innovation durable, la transformation numérique, le bien-être des citoyens, des sociétés équitables et inclusives, ainsi que le développement économique. Cette vision a été particulièrement renforcée par […]
Conférence plénière sur l'enseignement et l'apprentissage dans le cadre du projet CHARM-EU lors de l'événement de diffusion GO-DIJIP : « Joint Programmes on the Move » – un laboratoire dédié à la numérisation et à la pédagogie innovante
Cette présentation a été utilisée lors du discours d’ouverture du premier événement multiplicateur du projet GO-DIJIP, dans le cadre plus large de la conférence annuelle de l’Alliance européenne Arqus intitulée « Joint Programmes on the Move : un laboratoire pour la numérisation et la pédagogie innovante ». Elle portait sur la pédagogie innovante et numérique au sein du master commun de l’université européenne CHARM. Cette contribution était le fruit […]
Un cadre pour la conception de formations continues destinées aux programmes d'enseignement interinstitutionnels dans l'enseignement supérieur : une étude de cas de l'université européenne CHARM (avril 2021)
« Un cadre pour la conception de la formation continue dans le cadre des programmes d’enseignement interinstitutionnels dans l’enseignement supérieur : une étude de cas sur l’université européenne CHARM » est une présentation qui a été utilisée lors de la conférence de l’Association européenne pour la recherche pratique sur l’amélioration de l’apprentissage. Elle s’inscrivait dans le cadre d’une session d’étude de cas de 90 minutes. Les diapositives abordent les thèmes suivants : les universités européennes […]
Développement professionnel interinstitutionnel pour les enseignants universitaires : une étude de cas de l'université européenne CHARM (avril 2022)
« Développement professionnel interinstitutionnel pour les enseignants universitaires : une étude de cas de l’université européenne CHARM » est une présentation qui a été utilisée lors de la conférence de l’Association européenne pour la recherche pratique sur l’amélioration de l’apprentissage en 2022. Elle s’inscrivait dans le cadre d’une session d’étude de cas de 90 minutes. Les diapositives abordent les thèmes suivants : l’initiative des universités européennes, des informations générales sur CHARM-EU, le […]
Structure du programme et directives pour la conception des contenus : Master en « Défis mondiaux pour le développement durable »
Le présent document présente la structure du programme, qui s'appuie sur le plan directeur de conception du programme d'études (lot de travail n° 3). Pour chaque phase (préparatoire, flexible, projet de fin d'études), il donne un aperçu détaillé des acquis d'apprentissage, des activités pédagogiques et des contenus des modules. Les contenus du programme et des modules ont été élaborés par les équipes de création de connaissances (KCT). Le lot de travail n° 4 a aidé les KCT à affiner davantage […]
Infographie TORCH : Coopération entre les universités et les entreprises
Une analyse menée par TORCH met en lumière les stratégies et les bonnes pratiques mises en œuvre pour collaborer avec des acteurs non universitaires et identifier les innovations issues des équipes de recherche des cinq universités partenaires. « La coopération entre les universités, les entreprises et les acteurs de la société civile permet de renforcer l’innovation et la créativité en favorisant l’échange de compétences et d’idées, en créant des partenariats à long terme et en promouvant la culture entrepreneuriale […]