“De kloof overbruggen: inclusie en hoger onderwijs in de Agenda 2030. De rol van Europese universiteitsinitiatieven in Europa en daarbuiten” – Het werk van CHARM-EU kwam aan bod tijdens het EUTOPIA-seminar over inclusie op 17 juni 2022
Het EUTOPIA-seminar (https://eutopia-university.eu/) met als thema „Bridging the Gap: Designing Higher Education Policies through Inclusion Narratives” bracht stemmen van „deskundigen uit eigen ervaring” (studenten en externe belanghebbenden) bijeen. Deze verhalen zijn van essentieel belang geweest voor het begrijpen van de structurele belemmeringen die de toegang tot en deelname aan het hoger onderwijs voor veel mensen met verschillende achtergronden en omstandigheden in de weg staan. Agnes Sarolta Fazekas, CHARM-EU-werk […]
“Inclusie zit in het DNA van CHARM-EU.” – Het werk van CHARM-EU op het gebied van inclusie en diversiteit kwam aan bod tijdens de Onderwijs- en Innovatie-top op 23 juni 2022
Agnes Sarolta Fazekas, werkpakketleider Inclusiviteit bij CHARM-EU, vertegenwoordigde CHARM-EU en leverde een bijdrage aan de sessie „Diversiteit en inclusie als drijvende krachten achter innovatie” (2.3.) tijdens de Onderwijs- en Innovatie-top op 23 juni in Brussel, België. De sessie was gericht op diversiteit als troef in het hoger onderwijs en als drijvende kracht achter innovatie […]
‘Inclusion by design – Inclusie en diversiteit mainstreamen’: gezamenlijke workshop van CHARM-EU en EUTOPIA tijdens het CHARM-EU Governance Forum op 24 maart 2022
CHARM-EU (https://www.charm-eu.eu/) organiseerde op 24 en 25 maart 2022 het CHARM-EU Governance Forum. Tijdens deze interactieve sessie werd een overzicht gegeven van de mijlpalen die sinds 2019 zijn bereikt en werd uitgelegd hoe inclusiviteit stap voor stap strategisch wordt geïntegreerd in de cultuur, het ontwerp, de uitvoering en de monitoring van alle onderdelen van de CHARM-EU-alliantie. Tijdens de sessie kwamen kritische en soms gevoelige vragen en uitdagingen aan de orde […]
CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’: Modulestructuur
Dit document geeft een overzicht van de opbouw van de modules van de masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’.
CHARM-EU-dagen 2021
Samenwerking tussen Europese universiteiten: op weg naar duurzame transdisciplinaire partnerschappen Context, agenda en documentatie van de tweede CHARM-EU-jaarconferentie op 13 januari 2022. Samenwerking tussen verschillende belanghebbenden in het hoger onderwijs wordt steeds belangrijker voor het bevorderen van duurzame innovatie, digitale transformatie, het welzijn van burgers, rechtvaardige en inclusieve samenlevingen en economische ontwikkeling. Deze visie is met name versterkt door de […]
CHARM-EU-keynote over onderwijs en leren tijdens de GO-DIJIP-multiplier: Joint Programmes on the Move – een proeftuin voor digitalisering en innovatieve pedagogiek
Deze presentatie werd gebruikt tijdens de keynote van het eerste Multiplier Event van het GO-DIJIP-project, in het bredere kader van de jaarlijkse conferentie van de Arqus European Alliance, getiteld „Joint Programmes on the Move: a laboratory for digitalisation and innovative pedagogy”. Er werd aandacht besteed aan innovatieve en digitale pedagogiek binnen de gezamenlijke masteropleiding van de CHARM European University. Deze bijdrage was het resultaat […]
Een kader voor het ontwerpen van professionele ontwikkeling voor interinstitutionele onderwijsprogramma’s in het hoger onderwijs: een casestudie van de Europese universiteit CHARM (april 2021)
“Een kader voor het ontwerpen van professionele ontwikkeling voor interinstitutionele onderwijsprogramma’s in het hoger onderwijs: een casestudie van de Europese universiteit CHARM” is een presentatie die werd gebruikt tijdens de conferentie van de European Association for Practitioner Research on Improving Learning. De presentatie maakte deel uit van een casestudysessie van 90 minuten. De dia’s behandelen de volgende onderwerpen: Europese universiteiten […]
Interinstitutionele professionele ontwikkeling voor academische docenten: een casestudie van de Europese universiteit CHARM (april 2022)
“Interinstitutionele professionele ontwikkeling voor docenten in het hoger onderwijs: een casestudie van de Europese universiteit CHARM” is een presentatie die werd gebruikt tijdens de conferentie van de European Association for Practitioner Research on Improving Learning in 2022. De presentatie maakte deel uit van een casestudysessie van 90 minuten. De dia’s behandelen de volgende onderwerpen: het European Universities Initiative, algemene informatie over CHARM-EU, de […]
Richtlijnen voor de opzet van het programma en het opstellen van lesmateriaal: Masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’
Dit document bestaat uit een programmastructuur die voortbouwt op het blauwdruk voor curriculumontwerp (werkpakket 3). Voor elke fase (voorbereidende fase, flexibele fase, afsluitend/eindproject) biedt het een overzicht van de gedetailleerde leerresultaten, leeractiviteiten en inhoud van de modules. De inhoud van het programma en de modules is ontwikkeld door Knowledge Creation Teams (KCT’s). Werkpakket 4 heeft de KCT’s ondersteund bij het verder verfijnen van […]
TORCH-infographic: Samenwerking tussen universiteiten en bedrijven
Uit een analyse van TORCH komen strategieën en beste praktijken naar voren die zijn toegepast om samen te werken met niet-academische actoren en om innovaties te signaleren die voortkomen uit onderzoeksteams aan de vijf partneruniversiteiten. “Samenwerking tussen universiteiten, bedrijven en maatschappelijke actoren maakt het mogelijk om innovaties en creativiteit te versterken door de uitwisseling van vaardigheden en ideeën te stimuleren, langdurige partnerschappen aan te gaan en een ondernemingscultuur te bevorderen […]