Tecnologías de edición genómica de última generación

Tecnologías de edición genómica de última generación

Institución de entrega

Facultad de Ciencias
Departamento de Genética

Profesor(es):

Máté Varga

Fecha de inicio

9 de febrero de 2026

Fecha de finalización

16 de mayo de 2026

Ámbito de estudio

Campo prioritario CHARM

Nivel de estudios

Carga lectiva, ECTS

4

Breve descripción

Objetivo del curso: Visión general de las nuevas metodologías basadas en CRISPR para la edición del genoma y las tecnologías derivadas.
Temas principales: Historia de CRISPR; precisión de la edición genómica basada en CRISPR/Cas9 y variantes de Cas9 de alta fidelidad; sistemas CRISPR dirigidos al ARN; estrategias anti-CRISPR; cribados de CRISPR de alto rendimiento; herramientas moleculares basadas en CRISPR; editores de bases; el uso de CRISPR en la agricultura; aplicaciones de la edición genómica en humanos y sus implicaciones éticas.

Descripción completa

Este curso ofrece un análisis en profundidad de las revolucionarias tecnologías de edición genómica basadas en CRISPR. Los alumnos recorrerán los orígenes de CRISPR, desde el descubrimiento inicial de CRISPR-Cas9 en las bacterias hasta su desarrollo como plataforma versátil de edición genómica.

Al analizar los fundamentos de CRISPR, los alumnos aprenderán cuáles son las bases moleculares del reconocimiento de dianas por parte del complejo formado por la endonucleasa Cas9 y el ARN guía, y cómo se puede modificar esta interacción para aumentar la especificidad. Los alumnos estudiarán variantes de Cas9 de alta fidelidad y conocerán sus limitaciones. El curso también aborda sistemas CRISPR alternativos, como las herramientas de orientación de ARN, y los mecanismos anti-CRISPR que inhiben la actividad de CRISPR.

Más allá de la tecnología básica CRISPR-Cas9, los alumnos profundizarán en tecnologías derivadas. Analizarán los cribados CRISPR de alto rendimiento para estudios genéticos sistemáticos, así como herramientas basadas en CRISPR, como los editores de bases, que permiten realizar cambios precisos de un solo nucleótido.

También analizaremos la aplicación de nuevas tecnologías de edición genómica, incluido su uso en la agricultura para la mejora de los cultivos y la resistencia a las enfermedades. Por último, los alumnos también reflexionarán sobre las implicaciones éticas de la edición del genoma humano, especialmente en lo que respecta a los tratamientos terapéuticos y a las modificaciones de la línea germinal.

Resultados del aprendizaje

Al finalizar el curso, los alumnos habrán adquirido un profundo conocimiento de los principios fundamentales, los avances recientes y las múltiples aplicaciones de la edición genómica basada en CRISPR. Estarán capacitados para evaluar de forma crítica las implicaciones científicas, tecnológicas y sociales de este campo transformador.

Requisitos del curso

Es imprescindible contar con sólidos conocimientos (de nivel de máster) de genética y bioquímica básicas. Además, se espera que los estudiantes sean capaces de leer e interpretar artículos científicos en inglés.

Plazas disponibles

20

Bibliografía del curso (obligatoria o recomendada):

Los artículos que se tratarán en clase se facilitarán con antelación a través de Canvas.

Entre las lecturas recomendadas también se incluyen los siguientes libros:

  • Jennifer Doudna y Samuel Sternberg: Una grieta en la creación
  • Matthew Cobb: «Como dioses: una historia moral de la era genética»

Actividades educativas previstas y métodos didácticos:

Los alumnos deberán presentar e interpretar de forma crítica los resultados de algunos artículos clave del campo de CRISPR. El profesor supervisará y orientará estos debates, ofrecerá comentarios pertinentes a los ponentes y, además, proporcionará información contextual más detallada cuando sea necesario.

Código del curso

BIO/05/25

Idioma

Método de evaluación

Se calificará a los alumnos en función de la calidad de sus presentaciones y de su participación durante las clases.

Certificación definitiva

Extracto académico

Fecha de evaluación

20 de mayo de 2026

Modalidad

Sistema de gestión del aprendizaje en uso

Microsoft Teams y Canvas

Horas de contacto semanales para el alumno:

2

Día y hora concretos en los que se imparten las clases cada semana

Zona horaria