«Possessió» i experiència religiosa a l'Índia

«Possessió» i experiència religiosa a l'Índia

Institució de lliurament

Facultat d'Arts
Estudis d'Indologia/Àsia Meridional

Instructor(s):

Pauline Schuster-Löhlau

Data d'inici

22 d'octubre de 2025

Data de finalització

4 de febrer de 2026

Camp d'estudi

Camp de prioritat CHARM

Nivell d'estudi

Càrrega lectiva, ECTS

5

Descripció breu

Aquest curs examina la "possessió" espiritual com a forma d'experiència religiosa i pràctica ritual a l'Índia i més enllà. A través d'estudis de casos, textos teòrics i comparacions interculturals, especialment amb les tradicions europees, els estudiants exploren com s'encarna, s'interpreta i es contesta la possessió. Es posa èmfasi en l'emoció, el mite, els especialistes en rituals i la reflexió crítica sobre el terme "possessió" en si. No es requereixen coneixements previs de les llengües índies; totes les lectures són en anglès.

Descripció completa

Aquest curs ofereix una exploració en profunditat de l'esperit, la deïtat i la "possessió" dels avantpassats, un fenomen en què es creu que un cos humà està habitat o controlat temporalment per un ésser sobrenatural. Si bé aquestes experiències són particularment prominents al sud d'Àsia, també es troben en contextos europeus i altres contextos globals. El curs convida els estudiants a reflexionar sobre com s'emmarca la "possessió" a través de les cultures, incloses les tradicions religioses i mèdiques europees, on sovint s'ha associat amb la bogeria, la influència demoníaca i l'alteritat.

Centrant-se principalment en les tradicions religioses índies, el curs examina la "possessió" com a experiència religiosa personal i com a expressió emocional i ritual col·lectiva. Els estudiants analitzaran com la "possessió" es representa, interpreta i teoritza a través de pràctiques corporals, narratives mitològiques i els rols dels especialistes en rituals com ara els mèdiums i els sacerdots. Estudis de casos de tota l'Índia, amb especial èmfasi en els cultes bhuta i Siri de Tulunadu (Karnataka, sud de l'Índia), serveixen com a punts focals per discutir temes més amplis de gènere, curació, autoritat social i comunicació amb el sagrat.

Els estudiants s'interactuaran amb perspectives acadèmiques i indígenes i desenvoluparan eines interdisciplinàries des de l'antropologia, els estudis religiosos i la teoria cultural per comprendre la interacció entre humans i sobrenatural en diferents contextos.

Totes les lectures es proporcionen en anglès (incloses les traduccions) i no cal tenir coneixements previs de llengües índies.

Resultats d'aprenentatge

Al final del curs, l'aprenent podrà
– avaluar críticament el concepte de possessió per «esperit» en diferents contextos culturals
– interpretar les representacions rituals i les experiències religioses encarnades en relació amb el mite, el gènere, el poder i les dinàmiques comunitàries
– comparar i contrastar les interpretacions de la «possessió» en contextos del sud d'Àsia i europeus, destacant els diferents supòsits i implicacions culturals
– reflexionar i articular els reptes metodològics que implica l'estudi de la «possessió», incloent-hi qüestions de traducció, representació i biaix acadèmic

Places disponibles

15

Literatura del curs (obligatòria o recomanada):

Brückner, Heidrun. 2009. «Culte bhuta a la costa de Karnataka: un mite oral tulu i un ritual festiv de jumadi». A: Heidrun Brückner, En un dia auspiciós, a l'alba: Estudis sobre la cultura tulu i la literatura oral. Wiesbaden: Harrassowitz, S. 13-28.
Claus, Peter J. 1979. “Possessió espiritual i mediumnitat espiritual des de la perspectiva de les tradicions orals Tulu”. Culture, Medicine and Psychiatry 3 (1), 29-52.
Schömbucher-Kusterer, Elisabeth. 1993. «Déus, fantasmes i dimonis: possessió al sud d'Àsia». A: H. Brückner, L. Lutze i A. Malik (eds.), Flags of Fame. Studies in South Asian Culture. Delhi: Manohar, S. 239-267.

Activitats educatives planificades i mètodes d'ensenyament:

conferències i presentacions multimèdia, debats, treballs en grup, pel·lícules, presentacions dirigides pels estudiants i reflexions

Codi del curs

04022340

Llengua

Mètode d'avaluació

Certificació final

Transcripció de registres

Data d'avaluació

31 de març de 2026

Modalitat

Sistema de gestió de l'aprenentatge en ús

WueCampus (= Moodle?)

Hores de contacte setmanals per a l'estudiant:

Dia/hora d'ensenyament setmanal regular específic

Dimecres, de 8.30 a 10.00 h

Zona horària