Desenvolupament professional interinstitucional per a professors acadèmics: un estudi de cas d'una universitat europea CHARM (EAPRIL 2022)

Desenvolupament professional interinstitucional per a professors acadèmics: un estudi de cas d'una universitat europea CHARM (EAPRIL 2022)

“Desenvolupament professional interinstitucional per a professors acadèmics: un estudi de cas d'una universitat europea CHARM” és una presentació que es va utilitzar per a la Conferència de l'Associació Europea per a la Recerca Professional sobre la Millora de l'Aprenentatge el 2022. Va formar part d'una sessió d'estudi de cas de 90 minuts.

Les diapositives contenen els temes següents: Iniciativa d'Universitats Europees, informació general sobre CHARM-EU, els Principis Educatius i el programa de Màster, Equips de Creació de Coneixement, una definició del problema, un enfocament de sis fases per al disseny del Desenvolupament Professional, una visió general detallada de les activitats de Desenvolupament Professional a CHARM-EU, dos exemples concrets de Desenvolupament Professional, reptes experimentats i Lliçons apreses.

Resum:

La iniciativa Universitats Europees té com a objectiu aconseguir una col·laboració estructural i sistèmica entre universitats, que doni lloc a campus interuniversitaris (Comissió Europea, 2022a). La Comissió Europea espera desencadenar un profund nivell de cooperació institucional transnacional entre institucions d'educació superior, que porti a la transformació de les institucions implicades (Comissió Europea, 2022b). La Universitat Europea CHARM és una de les 41 aliances que està codissenyant un nou model universitari mitjançant la col·laboració transnacional entre cinc universitats sòcies de Barcelona, ​​Dublín, Utrecht, Montpeller i Budapest. La primera fita del projecte va ser el desenvolupament del programa conjunt de màster "Reptes globals per a la sostenibilitat".

La qualitat de les pràctiques d'ensenyament i aprenentatge de CHARM-EU al màster depèn en gran mesura dels coneixements i les habilitats del professorat acadèmic. Tanmateix, els professors nous al projecte CHARM-EU han de millorar les seves habilitats i incorporar diversos principis educatius de CHARM-EU a la seva docència (per exemple, aprenentatge basat en reptes, sostenibilitat, transdisciplinarietat). Els professionals de l'educació han desenvolupat un Programa de Desenvolupament Professional per als professors de CHARM-EU, responsable del disseny i la impartició del màster. Es van utilitzar diferents estratègies de desenvolupament professional per estimular l'aprenentatge continu.

Aquest estudi de cas proporciona un marc útil de sis fases amb recomanacions pràctiques per a institucions que busquen desenvolupar programes de desenvolupament professional interinstitucionals i comprendre les complexitats que implica una col·laboració reeixida. 

Sobre aquest recurs

Comparteix-ho!