Programes Intensius Combinats (BIP)

Un curs o formació breu, que té lloc en línia i presencialment en una institució associada europea. Els programes intensius combinats (BIP) combinen la col·laboració virtual amb una mobilitat a curt termini. Els participants treballen junts en línia abans de reunir-se físicament en una de les institucions associades implicades per completar els seus productes, projectes o objectius d'aprenentatge junts in situ. Alternativament, la part en línia també pot ser durant o després de la sessió presencial […]
Mobilitat Doctoral

Impuls a la recerca i la col·laboració entre les IES Les iniciatives de mobilitat doctoral dins de CHARM-EU tenen com a objectiu millorar el desenvolupament acadèmic i professional dels investigadors de doctorat promovent la col·laboració transfronterera i l'intercanvi internacional de recerca. Els candidats a doctorat es beneficien d'unes habilitats de recerca ampliades, d'unes oportunitats de treball en xarxa i d'una millora de les habilitats lingüístiques, mentre que les universitats guanyen més visibilitat i reputació a través de la cooperació internacional. […]
Microcredencials i mobilitat: millorant l'aprenentatge internacional

Les microcredencials són una innovació educativa emergent dissenyada per certificar experiències d'aprenentatge curtes amb crèdits ECTS o un altre tipus de credencial, com ara una insígnia digital (per exemple, EDUbadge) i sovint se centren en habilitats professionals i transversals. Els grups objectiu poden incloure estudiants de màster, llicenciatura o doctorat, membres del personal universitari o aprenents permanents de fora de l'organització que […]
Mobilitat semestral

Ampliació d'horitzons acadèmics i culturals a les universitats CHARM-EU. La mobilitat semestral és una iniciativa clau dins de la Xarxa de Mobilitat CHARM-EU, dissenyada per fomentar la col·laboració internacional i millorar les experiències acadèmiques. En permetre als estudiants passar un trimestre o un any acadèmic complet en una universitat associada, aquesta iniciativa enforteix els vincles institucionals, enriqueix els debats a l'aula i amplia les perspectives dels estudiants [...]
Taller de professors d'aprenentatge basat en reptes (CBL) (UM)

Un esdeveniment per donar suport al professorat en la implementació del CBL en les seves pràctiques docents. L'objectiu principal d'aquesta activitat, implementada en col·laboració amb un soci local (l'Institut Agro Montpellier), és proporcionar al professorat de la UM interessat eines pràctiques per a la implementació del CBL, com a principi bàsic de CHARM-EU, en els programes docents. […]
Taula de cafeteria CHARM-EU (HRW)

Un esdeveniment informal mensual a la cafeteria per difondre la consciència de CHARM-EU Aquesta activitat té com a objectiu atraure orgànicament el personal i els estudiants de HRW a l'òrbita de CHARM-EU. Per aconseguir-ho, la Taula de la Cafeteria s'esforça per fer visible la participació de HRW a l'Aliança, celebrar els seus èxits dins de CHARM-EU i atraure personal i estudiants que no eren afiliats anteriorment. Dissenyat i implementat com a […]
Creació de xarxes de recerca multidisciplinàries per abordar els reptes socials

Exploreu el conjunt d'eines pràctiques de CHARM-EU (des de la metodologia de l'Agenda Científica Comuna fins a tallers de trobada i cocreació específics) per reunir equips de recerca ascendents, alineats amb els ODS i amb equilibri de gènere, basats en la RRI i la ciència oberta.
Col·laboració amb Impact: Aspectes destacats de la reunió CHARM-EU Sprint 2025 a Alemanya

La cinquena edició de la reunió CHARM-EU Sprint es va inaugurar el dimarts 17 de juny amb una càlida benvinguda al campus HRW de Mülheim, on el professor Dr. Oliver Koch, vicerector de HRW, va marcar la pauta per a un esdeveniment atractiu i productiu. Posteriorment, Meritxell Chaves, secretària general de CHARM-EU, va abordar el calendari a nivell d'aliança i els propers passos estratègics per mantenir […]
Segona convocatòria de propostes per a activitats educatives conjuntes (CHARM-ED)

Teniu una idea per a la innovació educativa o un nou programa que es podria beneficiar de la col·laboració CHARM-EU? Voleu enfortir les vostres xarxes europees i integrar els principis educatius de CHARM-EU (per exemple, basats en reptes, transdisciplinaris, potenciats per la tecnologia) en el vostre ensenyament? La convocatòria CHARM-ED ofereix finançament limitat per donar suport al desenvolupament, la millora o el redisseny d'educació superior […]
Avaluació programàtica: una plantilla de taller

En el programa conjunt de màster Global Challenges for Sustainability s'aplica el concepte d'avaluació programàtica. L'objectiu principal d'aquest enfocament és l'aprenentatge de l'estudiant. En lloc de "saltar pels obstacles de l'avaluació sumativa", les avaluacions haurien de promoure l'aprenentatge. Per obtenir una visió general de l'avaluació programàtica, mireu aquest vídeo.