Lär dig mer om utmaningsbaserat lärande på ett lättillgängligt och engagerande sätt genom ett interaktivt spel.
Utmaningsbaserat lärande (CBL) är allmänt erkänt som en innovativ pedagogisk metod för att sätta in lärandet i ett sammanhang och främja ett brett spektrum av kompetenser hos studenterna, men det kan vara tidskrävande att utforma och ofta svårt att förklara för dem som inte är bekanta med metoden. För att komma till rätta med detta har CHARM-EU utvecklat ett interaktivt, kortbaserat spel som presenterar de centrala principerna för CBL på ett lättillgängligt och engagerande sätt.
Denna aktivitet är ett sätt att förklara och visa elever, lärare, skolledare och allmänheten hur man kan uppleva en förenklad version av CBL-processen. Med hjälp av ett kort kortspel på 10 minuter identifierar deltagarna en utmaning, beaktar relevanta intressenter (tvärvetenskapliga perspektiv), reflekterar över tillgängliga resurser och föreslår möjliga lösningar. Spelet fungerar som en inkörsport till CBL-tankesättet och ger samtidigt en inblick i hur studenter och personal vid CHARM-EU tar sig an komplexa utmaningar.
Läs mer
Utmaningsbaserat lärande på 10 minuter
Kortspelet ”CHARM-EU Challenge-Based Learning” är utformat för att ge en inledande upplevelse av CBL, särskilt för dem som stöter på metoden för första gången.
Med bara några få steg kan deltagarna:
- Välj ett kort med en global utmaning (t.ex. Ingen hunger, Hållbara städer, Klimatmotståndskraft).
- Välj kort med intressenter som skulle kunna bidra till att hitta lösningar (t.ex. elever, lokalsamhällen, beslutsfattare).
- Välj resurskort som kan behövas (t.ex. pengar, teknik, kulturell kunskap).
- Skissa eller skriv ner sin lösning och sätt upp den på tavlan.
Spelet kulminerar i en gemensam presentation av idéer, vilket illustrerar en central princip inom CBL: för att ta itu med komplexa globala frågor krävs samarbete, mångsidiga perspektiv och kreativitet. Redan inom tio minuter kan deltagarna ägna sig åt kritiskt tänkande och gemensam problemlösning, vilket återspeglar kärnan i CBL-metoden.
När kan man spela spelet?
Kortspelet kan användas vid evenemang för allmänheten, i undervisningen i klassrummet och vid personalutbildning. Korten kan användas som de är eller anpassas till specifika teman (t.ex. AI, vatten, mat). De kan också anpassas för skolor, ungdomsgrupper eller lokala aktiviteter där man vill prova på utmaningsbaserat lärande.
CHARM-EU:s pedagogiska principer som behandlas
- Hållbarhet
- Övergripande färdigheter
- Transdisciplinaritet
- Utmaningsbaserat lärande (CBL)
- Elevcentrerad
- Situationsbaserat lärande
- Inkludering
En fullständig förteckning över pedagogiska principer och beskrivningar finns i detta material.
NÅGOT FÖR DIG OCKSÅ? UPPTÄCK MÖJLIGHETERNA!
Ta en titt på dessa kostnadsfria resurser med öppen tillgång som du kan använda för att utveckla ditt spel.
- Spelregler
- Spelkort (finns på engelska – även på tyska och ungerska. Skicka ett e-postmeddelande till gallags6@tcd.ie för att få tillgång till dem)
