CHARM-EU-podcast
Ett centralt initiativ för att sprida nyheter om CHARM-EU och öka engagemanget. Det främsta målet med CHARM-EU-podcasten är att öka medvetenheten om CHARM-EU bland viktiga målgrupper, stödja rekryteringen av studenter till CHARM-EU:s masterprogram, bygga relationer med externa intressenter samt lyfta fram CHARM-EU:s personal och studenter. Nyckelord: podcast, studenter, rekrytering, nyheter, […]
CHARM-EU:s introduktionsspel (UU)
En rolig aktivitet för att föra CHARM-EU närmare studenter och personal. Syftet med denna aktivitet är att ge en allmän introduktion till CHARM-EU och informera om CHARM-EU:s masterprogram i globala utmaningar för hållbarhet på ett spelifierat, och därmed roligt och interaktivt, sätt. Nyckelord: introduktion, masterprogram, interaktivt CHARM-EU:s principer: Teknikstött LADDA NER VÅRT TVÅSIDIGA BROSCHYR […]
CHARM-EU – Faktablad (UU)
Ett informativt faktablad för att sprida information om CHARM-EU bland UU:s personal. Syftet med CHARM-EU-faktabladet är att öka medvetenheten och engagemanget kring CHARM-EU bland UU:s personal genom att presentera alliansens fördelar för dem, till exempel hur CHARM-EU kan användas för att bygga upp internationella samarbeten eller andra innovativa initiativ. Detta är […]
CHARM-EU:s evenemangsrapporter
Skriftliga nyhetsartiklar om viktiga CHARM-EU-evenemang som publicerats på partneruniversitetens webbplatser Genom att tillhandahålla och sprida skriftliga redogörelser för viktiga CHARM-EU-evenemang där kollegor från ett visst partneruniversitet har deltagit aktivt lyfts bidrag från forskare och personal vid dessa universitet fram, och andra intresserade kollegor uppmuntras att lära känna […]
Utmaningsbaserad workshop vid START Research Festival (TCD)
Ett roligt sätt att öka medvetenheten om CHARM-EU Denna aktivitet har tre syften: att på ett kreativt sätt öka synligheten för CHARM-EU vid Trinity, att visa hur utmaningsbaserat lärande fungerar i praktiken samt att presentera och främja konceptet med europeiska universitetsallianser i allmänhet. Nyckelord: kreativt, utmaningsbaserat, workshop, medvetenhetshöjande CHARM-EU:s principer: […]
Strategisk plan för mikrokvalifikationer
CHARM-EU:s strategiska plan för mikrokvalifikationer beskriver CHARM-EU:s strategi för att främja livslångt lärande och anställbarhet i Europa genom införandet av mikrokvalifikationer. CHARM-EU inser den växande betydelsen av mikrokvalifikationer som ett verktyg för kompetensutveckling och yrkesmässig utveckling och strävar därför efter att utnyttja de samlade styrkorna hos alliansens institutioner för att ta ledningen och driva på innovation inom detta föränderliga utbildningslandskap. Denna strategiska plan […]
Utmaningsbaserat lärande (CBL) för alla: CHARM-EU:s CBL-kortspel
Lär dig mer om utmaningsbaserat lärande på ett lättillgängligt och engagerande sätt genom ett interaktivt spel. Utmaningsbaserat lärande (CBL) är allmänt erkänt som en innovativ pedagogisk metod för att sätta in lärandet i ett sammanhang och främja ett brett spektrum av kompetenser hos eleverna, men det kan vara tidskrävande att utforma och ofta svårt att förklara för dem som inte är bekanta med metoden. För att […]
Blandade intensivprogram (BIP)
En kortkurs eller utbildning som genomförs både online och på plats vid en europeisk partnerinstitution. Blended Intensive Programs (BIP) kombinerar virtuellt samarbete med en kortvarig utbytesvistelse. Deltagarna arbetar tillsammans online innan de fysiskt samlas vid en av de deltagande partnerinstitutionerna för att tillsammans på plats slutföra sina produkter, projekt eller lärandemål. Alternativt kan den onlinebaserade delen även äga rum under eller efter den fysiska […]
Doktorandmobilitet
Att främja forskning och samarbete mellan högskolor Initiativen för doktorandmobilitet inom CHARM-EU syftar till att stärka doktorandernas akademiska och yrkesmässiga utveckling genom att främja gränsöverskridande samarbete och internationellt forskningsutbyte. Doktoranderna får tillgång till bredare forskningskompetens, fler möjligheter att knyta kontakter och förbättrade språkkunskaper, samtidigt som universiteten får ökad synlighet och ett bättre anseende genom det internationella samarbetet. […]
Mikrokvalifikationer och rörlighet: att främja internationellt lärande
Mikrocertifieringar är en ny utbildningsinnovation som syftar till att certifiera korta utbildningsinsatser med ECTS-poäng eller någon annan typ av certifiering, såsom ett digitalt märke (t.ex. EDUbadge), och inriktar sig ofta på yrkeskompetens och övergripande färdigheter. Målgrupperna kan omfatta studenter på master-, kandidat- eller doktorandnivå, universitetsanställda eller vuxna som vill vidareutbilda sig utanför organisationen och som […]