Home / Verkenning van de wetenschap van lesgeven en leren (SoTL) binnen CHARM-EU

Verkenning van de wetenschap van het lesgeven en leren (SoTL) binnen CHARM-EU

Hoe kunnen we systematischer leren van ons onderwijs? Hoe kunnen we gegevens verzamelen over het leerproces van studenten en tegelijkertijd bijdragen aan onderwijsvernieuwing in heel Europa?

De Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) biedt een kader om vragen over lesgeven en het leerproces van studenten op een systematische, empirisch onderbouwde en wetenschappelijke manier te onderzoeken. In heel Europa staan verwante concepten bekend onder verschillende namen, waaronder ‘vitenskapelig tilnærming til undervisning’, ‘forschendes Lehren’, ‘onderzoek naar je eigen onderwijs’, l’enfocament acadèmic de la docència i de l’aprenentatge, ett vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, tanítást és tanulást vizsgáló tudományosság of démarche de recherche et de réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage.

Datum: 30 september 2026, 10.00-12.00 uur (CET)
Formaat: Online (Zoom)
Duur: 2 uur (+ optionele vervolgactiviteit voor de Edubadge)

Een promotiebanner die in twee hoofdgedeelten is verdeeld. Links staat in grote blauwe letters op een witte achtergrond „SCHOLARSHIP FOR TEACHING AND LEARNING (SoTL) ACROSS CHARM-EU”, gevolgd door de details van het evenement: „30 september 2026, van 10.00 tot 12.00 uur (CET) Online.” In de linkerbenedenhoek staat een blauw logo met de tekst „Medegefinancierd door de Europese Unie“. Aan de rechterkant staat een foto van zes mensen die in een kantooromgeving in een kring zitten te praten, met een „CHARM-EU“-logo in de rechterbovenhoek.

Deze interactieve online workshop nodigt academisch personeel van alle CHARM-EU-universiteiten uit om te ontdekken hoe SoTL hun professionele ontwikkeling kan ondersteunen, het leerproces van studenten kan verbeteren en een gezamenlijke Europese cultuur van onderwijsinnovatie kan versterken. Of je nu nog niet bekend bent met SoTL of al bezig bent met evidence-informed onderwijs, deze sessie biedt praktische hulpmiddelen en inspiratie voor jouw eigen onderwijspraktijk.

Tijdens het twee uur durende webinar zullen de deelnemers:

  • de grondslagen en het doel van SoTL verkennen;
  • onderwijs- en leervragen in kaart brengen die systematisch kunnen worden onderzocht;
  • vertrouwd raken met gangbare SoTL-benaderingen en voorbeelden uit CHARM-EU-instellingen;
  • nadenken over uitdagingen en kansen die voortvloeien uit uiteenlopende disciplinaire, culturele en onderwijscontext;
  • een eerste idee uitwerken voor een mogelijk SoTL-project dat verband houdt met hun eigen onderwijs.

De workshop wordt geleid door prof. Robert Kordts (UiB), dr. Lissette Fernandez Nuñez (UB) en Tatiana Ershova (UiB).

Registreer je hier
Doelstellingen

Aan het einde van de sessie zullen de deelnemers een beter inzicht hebben in hoe SoTL kan helpen om alledaagse onderwijsvraagstukken om te zetten in kansen voor onderzoek, samenwerking en onderwijsverbetering, zowel binnen hun eigen instelling als binnen de CHARM-EU-alliantie.

Wetenschappelijk personeel (max. 3 per universiteit) en onderwijsdeskundigen van alle CHARM-EU-partneruniversiteiten

De workshop bestaat uit korte presentaties, individuele reflectie, discussies met mededeelnemers en het gezamenlijk uitwerken van ideeën. Deelnemers krijgen een sjabloon voor projectplanning en een zorgvuldig samengestelde verzameling bronnen om zich verder in het onderwerp te verdiepen.

Wie zich verder wil verdiepen, kan een vervolgopdracht uitvoeren waarmee een Edubadge kan worden behaald.