A tanítás és tanulás tudományának (SoTL) feltárása a CHARM-EU keretében

Hogyan tudnánk a tanításunkból szisztematikusabban tanulni? Hogyan tudnánk bizonyítékokat gyűjteni a tanulók tanulási eredményeiről, miközben hozzájárulunk az oktatási innovációhoz Európa-szerte?

A tanítás és tanulás tudományossága (SoTL) keretrendszert biztosít a tanítással és a hallgatói tanulással kapcsolatos kérdések szisztematikus, bizonyítékokon alapuló és tudományos módon történő vizsgálatához. Európában a kapcsolódó fogalmakat különböző neveken ismerik, többek között „vitenskapelig tilnærming til undervisning”, „forschendes Lehren”, „onderzoek naar je eigen onderwijs”, l’enfocament acadèmic de la docència i de l’aprenentatge, ett vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, tanítást és tanulást vizsgáló tudományosság vagy démarche de recherche et de réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage.

Dátum: 2026. szeptember 30., 10:00–12:00 (CET)
Formátum: Online (Zoom)
Időtartam: 2 óra (+ opcionális utólagos feladat az Edubadge megszerzéséhez)

Egy két fő részre osztott promóciós szalagcím. A bal oldalon fehér háttér előtt nagy kék betűkkel ez áll: „SCHOLARSHIP FOR TEACHING AND LEARNING (SoTL) ACROSS CHARM-EU”, amelyet az esemény részletei követnek: „2026. szeptember 30., 10:00–12:00 (CET), online.” A bal alsó sarokban egy kék „Az Európai Unió társfinanszírozásával” feliratú logó látható. A jobb oldalon egy irodai környezetben körbe ülő, beszélgető hat emberről készült fénykép látható, amelynek jobb felső sarkában a „CHARM-EU” logó helyezkedik el.

Ez az interaktív online műhelyfoglalkozás a CHARM-EU hálózatba tartozó összes egyetem oktatóit várja, hogy megismerjék, hogyan támogathatja a SoTL szakmai fejlődésüket, hogyan javíthatja a hallgatók tanulási eredményeit, és hogyan erősítheti a közös európai oktatási innovációs kultúrát. Akár még nem ismeri a SoTL-t, akár már foglalkozik a bizonyítékokon alapuló oktatással, ez a foglalkozás gyakorlati eszközöket és inspirációt nyújt majd az Ön saját oktatási környezetéhez.

A kétórás webinárium során a résztvevők:

  • fedezzük fel a SoTL alapjait és célját;
  • azonosítsák azokat a tanítási és tanulási kérdéseket, amelyek szisztematikusan vizsgálhatók;
  • megismerkedjen a SoTL általános megközelítéseivel és a CHARM-EU intézményeiből származó példákkal;
  • elmélkedni a különböző tudományági, kulturális és oktatási kontextusokból fakadó kihívásokról és lehetőségekről;
  • dolgozzanak ki egy kezdeti ötletet egy lehetséges, saját oktatási tevékenységükhöz kapcsolódó SoTL-projektre vonatkozóan.

A műhelymunkát Robert Kordts professzor (UiB), Lissette Fernandez Nuñez doktor (UB) és Tatiana Ershova (UiB) vezeti.

Célok

A foglalkozás végére a résztvevők pontosabb képet kapnak arról, hogy a SoTL hogyan segíthet abban, hogy a mindennapi oktatási kérdéseket kutatási, együttműködési és oktatási fejlesztési lehetőségekké alakítsák át saját intézményükön belül és a CHARM-EU szövetség egészében.

Oktatói személyzet (egyetemenként legfeljebb 3 fő) és pedagógusok a CHARM-EU valamennyi partneregyeteméről

A műhelymunka rövid előadásokat, egyéni elmélkedést, csoporton belüli megbeszéléseket és közös ötletkidolgozást ötvöz. A résztvevők kapnak egy projekttervezési sablont és egy gondosan összeállított forrásgyűjteményt a téma további elmélyítéséhez.

Azok, akik még mélyebben szeretnének foglalkozni a témával, elvégezhetnek egy kiegészítő feladatot, amelynek elvégzésével Edubadge-ot szerezhetnek.