En undersökning av forskning om undervisning och lärande (SoTL) inom CHARM-EU

Hur kan vi dra lärdom av vår undervisning på ett mer systematiskt sätt? Hur kan vi ta fram belägg för elevernas lärande och samtidigt bidra till pedagogisk innovation i hela Europa?

”Scholarship of Teaching and Learning” (SoTL) erbjuder ett ramverk för att undersöka frågor om undervisning och studenters lärande på ett systematiskt, evidensbaserat och vetenskapligt sätt. I Europa är relaterade begrepp kända under olika namn, bland annat ”vitenskapelig tilnærming til undervisning”, ”forschendes Lehren”, ”onderzoek naar je eigen onderwijs”, l’enfocament acadèmic de la docència i de l’aprenentatge, ett vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, tanítást és tanulást vizsgáló tudományosság eller démarche de recherche et de réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage.

Datum: 30 september 2026, kl. 10.00–12.00 (CET)
Format: Online (Zoom)
Varaktighet: 2 timmar (+ valfri uppföljningsaktivitet för Edubadge)

En reklambanner uppdelad i två huvuddelar. Till vänster står det med stor blå text på vit bakgrund: ”STIPENDIUM FÖR UNDERVISNING OCH LÄRANDE (SoTL) INOM CHARM-EU”, följt av information om evenemanget: ”30 september 2026, kl. 10.00–12.00 (CET), online.” I det nedre vänstra hörnet finns en blå logotyp med texten ”Medfinansierat av Europeiska unionen”. På höger sida finns ett foto av sex personer som sitter i en cirkel och pratar i en kontorsmiljö, med en ”CHARM-EU”-logotyp överlagrad i det övre högra hörnet.

Denna interaktiva onlineworkshop välkomnar akademisk personal från alla CHARM-EU-universitet att upptäcka hur SoTL kan stödja deras professionella utveckling, främja studenternas lärande och stärka en gemensam europeisk kultur av pedagogisk innovation. Oavsett om du är ny inom SoTL eller redan arbetar med evidensbaserad undervisning kommer denna session att ge dig praktiska verktyg och inspiration för just din undervisningssituation.

Under det två timmar långa webbinariet kommer deltagarna att:

  • utforska grunderna för och syftet med SoTL;
  • identifiera frågor om undervisning och lärande som kan undersökas systematiskt;
  • sätta sig in i vanliga SoTL-metoder och exempel från CHARM-EU-institutionerna;
  • reflektera över de utmaningar och möjligheter som uppstår i samband med olika ämnesmässiga, kulturella och pedagogiska sammanhang;
  • utforma en preliminär idé till ett möjligt SoTL-projekt med anknytning till sin egen undervisning.

Workshopen kommer att ledas av professor Robert Kordts (UiB), dr Lissette Fernandez Nuñez (UB) och Tatiana Ershova (UiB).

Mål

När sessionen är slut kommer deltagarna att ha en tydligare förståelse för hur SoTL kan bidra till att omvandla vardagliga undervisningsfrågor till möjligheter till forskning, samarbete och pedagogisk utveckling, både inom den egna institutionen och inom CHARM-EU-alliansen.

Akademisk personal (högst 3 per universitet) och pedagogiska experter från alla CHARM-EU-partneruniversitet

Workshopen kombinerar korta presentationer, individuell reflektion, diskussioner med deltagarna och gemensam idéutveckling. Deltagarna kommer att få en mall för projektplanering och en sammanställd samling resurser för vidare fördjupning.

De som vill fördjupa sitt engagemang kan genomföra en uppföljningsuppgift som leder till ett Edubadge.