Utforsking av stipend innen undervisning og læring (SoTL) på tvers av CHARM-EU

Hvordan kan vi lære mer systematisk fra undervisningen vår? Hvordan kan vi generere bevis om elevenes læring samtidig som vi bidrar til utdanningsinnovasjon i hele Europa?

The Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) tilbyr et rammeverk for å undersøke spørsmål om undervisning og studenters læring på en systematisk, evidensinformert og vitenskapelig måte. Over hele Europa er beslektede begreper kjent under forskjellige navn, inkludert vitenskapelig tilnærming til undervisning , forschendes Lehren , onderzoek naar je eigen onderwijs , l'enfocament aadèmic de la docència i de l'aprenentatge, ett vetenskapligt förhåll-ningssätt till undervisning, tanítást és tanulást átudomsgásher eller démarche réflexion sur l'enseignement et l'apprentissage .

Dato: 30. september 2026, kl. 10.00–12.00 (CET)
Format: På nett (Zoom)
Varighet: 2 timer (+ valgfri oppfølgingsaktivitet for Edubadge)

Et reklamebanner delt inn i to hovedseksjoner. Til venstre er det stor blå tekst på hvit bakgrunn som lyder «STIPEND FOR UNDERVISNING OG LÆRING (SoTL) PÅ TVERS AV CHARM-EU», etterfulgt av arrangementsdetaljene: «30. september 2026, fra kl. 22.00 til 12.00 (CET) på nett». En blå logo for «Medfinansiert av EU» er nederst i venstre hjørne. På høyre side er det et fotografi av seks personer som sitter i en sirkel og prater i et kontormiljø, med en «CHARM-EU»-logo lagt over i øverste høyre hjørne.

Dette interaktive nettbaserte workshopen inviterer akademisk ansatte fra alle CHARM-EU-universiteter til å oppdage hvordan SoTL kan støtte deres faglige utvikling, forbedre studentenes læring og styrke en felles europeisk kultur for pedagogisk innovasjon. Enten du er ny innen SoTL eller allerede utforsker evidensbasert undervisning, vil denne økten gi praktiske verktøy og inspirasjon til din egen undervisningskontekst.

I løpet av det to timer lange webinaret vil deltakerne:

  • utforske grunnlaget for og formålet med SoTL;
  • identifisere undervisnings- og læringsspørsmål som kan undersøkes systematisk;
  • bli kjent med vanlige SoTL-tilnærminger og eksempler fra CHARM-EU-institusjoner;
  • reflektere over utfordringer og muligheter som oppstår fra ulike faglige, kulturelle og utdanningsmessige kontekster;
  • utvikle en innledende idé for et potensielt SoTL-prosjekt relatert til egen undervisning.

Workshopen vil bli ledet av professor Robert Kordts (UiB), dr. Lissette Fernandez Nuñez (UB) og Tatiana Ershova (UiB).

Mål

Ved slutten av økten vil deltakerne ha en klarere forståelse av hvordan SoTL kan bidra til å forvandle hverdagslige undervisningsspørsmål til muligheter for utforskning, samarbeid og pedagogisk forbedring innenfor sin egen institusjon og på tvers av CHARM-EU-alliansen.

Akademisk personale (maks. 3 per universitet) og pedagoger fra alle CHARM-EU-partneruniversiteter

Workshopen kombinerer korte presentasjoner, individuell refleksjon, diskusjon med fagfeller og felles idéutvikling. Deltakerne vil motta en mal for prosjektplanlegging og en kuratert samling av ressurser for videre utforskning.

De som ønsker å fordype engasjementet sitt kan fullføre en oppfølgingsoppgave som fører til en Edubadge.