A 2024. február 3. és 9. között zajló, egy héten át tartó rendezvénysorozat keretében az ED-AFFICHE csapata arra vállalkozott, hogy különböző nézőpontokat és javaslatokat gyűjtsön az „Európai diplomajelölés” kritériumai kapcsán.
A diákok véleménye
A diákok, akik az oktatási rendszer középpontjában állnak, felbecsülhetetlenül értékes betekintést nyújtottak az „európai diplomacímke” lényegébe. Visszajelzéseik kiemelték a hozzáférhetőség és az inkluzivitás kiemelkedő fontosságát. A diákok hangsúlyozták, hogy a mobilitási lehetőségeknek mindenki számára elérhetőnek kell lenniük, különösen azok számára, akik társadalmi-gazdasági akadályokkal küzdenek. Miközben elismerték a közös programokban a fizikai mobilitás által biztosított gazdagító élményeket, a diákok pénzügyi támogatást szorgalmaztak a mindenki számára biztosított egyenlő hozzáférés érdekében.
Kiemelték a nyelvtanuláson keresztül megvalósuló nemzetközi tapasztalatszerzés jelentőségét, valamint azt, hogy az egyetemeknek és a munkaadóknak együtt kell működniük a képzési célok kialakításában, miközben biztosítaniuk kell az akadémiai szabadságot. A hallgatók emellett hangsúlyozták annak fontosságát is, hogy az EU nyíltan támogassa a diplomát, ami különösen fontos a nem európai hallgatók számára.
A munkáltatók preferenciái
A munkáltatók csatlakoztak az európai diplomajelöléssel kapcsolatos átláthatóságra és egyértelmű kommunikációrairányuló felhíváshoz. Kiemelték a multidiszciplináris megközelítések, a többnyelvűség és a fenntarthatósággal kapcsolatos ismeretek fontosságát a jövőbeli kompetenciák meghatározásában. A fizikai mobilitást kulcsfontosságúnak tartották a toborzási folyamatban, mivel ez a sokszínűség iránti érzékenységet és az alkalmazkodási hajlandóságot szimbolizálja. A munkáltatók elismerték ugyan a virtuális mobilitás kiegészítő értékét, de hangsúlyozták, hogy az nem pótolhatja a fizikai mobilitás által nyújtott gazdagságot.
A minőségbiztosítási és akkreditációs ügynökségek igényei
A minőségbiztosítási és akkreditációs szervezetek is részt vettek a megbeszéléseken, és kiemelték, hogy a munkájuk megkönnyítése érdekében fontos a konzorciumi megállapodások egyértelműsége. Arra szóltak, hogy a felsőoktatási intézményeknek nagyobb önállóságot kell biztosítani e megállapodások kidolgozásában.
Kiemelték az európai értékek fontosságát az „európai diplomás címke” kialakításában. A résztvevők azt szorgalmazták, hogy a címkével ellátott programok európai jellegét hangsúlyozzák a meglévő uniós charták és nyilatkozatok tükrözésével. Megvitatták az európai minőségértékelési megközelítést is, amelynek jelentőségét az érdekelt felek kiemelték, mivel ez ösztönözheti a jogalkotókat annak bevezetésére.
Az ED-AFFICHE érdekelt felek találkozói fórumot biztosítottak a különböző véleményeknek, hogy hozzájárulhassanak az európai diplomajelölés kritériumainak kidolgozásához.
Köszönjük, hogy csatlakozott a kezdeményezéshez!
Mi következik ezután?
Az ED-AFFICHE csapata jelenleg a politikai döntéshozók és a felsőoktatási intézmények számára szóló, az európai diplomajelölés jövőjéről szóló végleges ajánlásokon dolgozik ! Ezeket az ajánlásokat 2024. március 5-én fogják először nyilvánosságra hozni ! Szeretnél többet megtudni?
Foglald le a helyed az online rendezvényre való regisztrációval itt: https://www.charm-eu.eu/unlocking-transformative-potential-european-degree-label-ed-affiche-final-dissemination-event