Ez az anyag a pedagógusok szakmai továbbképzésére használható. Ha bármilyen kérdése van az anyagokkal kapcsolatban, bátran forduljon a CHARM-EU szakmai továbbképzési csapatához.

Technológiával támogatott tanulás

A modulok technológia által támogatott tanulási formátumba való átalakításának célja a hallgatók tanulási eredményeinek javítása, nem pedig pusztán a személyes előadások helyettesítése vagy egy kiegészítő tanulási platform használata. E változás megvalósításához elengedhetetlen a tanítás és a tanulás terén történő szakmai továbbképzés (Garone et al., 2022). Az egyetemi oktatói gárda számára szervezett szakmai továbbképzési kezdeményezések célja, hogy segítsék őket hatékony oktatási módszerek alkalmazásában a hallgatók tanulási eredményeinek javítása érdekében – ez a célkitűzés áll a jelen műhelymunka középpontjában is. 

Ez a 60 perces műhelyfoglalkozás arra szolgál, hogy az új vagy kevésbé tapasztalt tanárokat vonzó és befogadó módon ismertesse meg a technológiával támogatott tanulással (TEL). A fő cél az, hogy segítse a résztvevőket annak feltárásában, hogyan javíthatja a technológia az oktatást, és hogy olyan fontos szempontokat is megvizsgáljanak, mint a digitális akadálymentesség. A tartalom arra összpontosít, hogy a tanárokat megismertesse azokkal a digitális eszközökkel, amelyek beépíthetők a tananyagukba. A résztvevők online SWOT-elemzést végeznek, hogy értékeljék a különböző eszközök potenciális előnyeit és kihívásait, például a diákok számára nyújtott rugalmasságot és személyre szabott tanulási élményeket, illetve a személyzet részéről szükséges időráfordítást. Emellett megismerik a megfelelő technológiák kiválasztásának legfontosabb szempontjait is, különböző felhasználói profilok megismerése és saját technikai jártasságuk átgondolása révén. A műhely foglalkozás útmutatást nyújt arra vonatkozóan, hogyan lehet támogatást vagy eszközöket igényelni az intézménytől. A foglalkozás végére a résztvevőknek magabiztosabbnak kell érezniük magukat az eszközök oktatásban való használatát illetően, és fel kell készülniük azok moduljaikba való bevezetésére. A foglalkozás interaktív jellegű, lehetőséget biztosít a résztvevőknek véleményük megosztására, csoportos gyakorlatokban való részvételre, valamint az eszközök kipróbálására kérdőívek és együttműködésen alapuló tevékenységek keretében. 

Tanulási célok 

A foglalkozás elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:   

• Magyarázza el, melyik oktatási technológia lehetne hasznos kiegészítője a moduljuknak  
• Az oktatáshoz szükséges eszközök kiválasztásakor alapos szempontok alapján döntsenek (azaz vegyék figyelembe a digitális akadálymentességet) 
• További információkért és útmutatásért, valamint az eszközök és/vagy technológiák igénylésének módjáról kérjük, forduljon az ügyfélszolgálat munkatársaihoz. 

Források: