Milyen érzés CHARM-EU-hallgatónak lenni?
Ezúttal az új évfolyam két kiváló hallgatójával, Isabel Fernandes-szel és José Miguel Sánchez Zaballával volt szerencsénk beszélgetni. Miután két hónapja részt vesznek a CHARM-EU programban, megosztották velünk gondolataikat az eddigi tapasztalatokról és a jövőbeli terveikről. Beszélgetésünk során Isabel és José Miguel elgondolkodtak […]
A nyelvoktatás jövőjének alakítása: innováció és együttműködés a CHARM-EU keretében
A CHARM-EU hét partnerintézményének képviselői a finnországi Turku városában gyűltek össze, hogy egy Scrum-módszertanra épülő megközelítés segítségével új, innovatív ötleteket vizsgáljanak meg és dolgozzanak ki. A legfontosabb koncepciók között szerepeltek a fizikai nyelvi laboratóriumok, a kollaboratív online nemzetközi tanulási (COIL) kurzusok és a nyelvi tandemek. Ezek a projektek nem csupán elméleti jellegűek – az első kezdeményezés megvalósítását már 2025 februárjára tűzték ki, ami jelentős előrelépést jelent. […]
Kultúraközi tudatosságot fejlesztő előkészítő tanfolyam a CHARM-EU partneregyetemek hallgatói számára – Hamarosan indul
Tudásalkotó csoportok (KCT) A tudásalkotó csoportok (KCT) döntő szerepet játszanak a CHARM-EU folyamatosan változó igényeinek kielégítésében. A KCT-k feladata az új kihívások felismerése, a kutatási és oktatási témák feltárása, valamint innovatív kezdeményezések javaslata az Akadémiai Tanács számára. Hozzájárulásuk elengedhetetlen a CHARM-EU tevékenységeinek kidolgozásához és megvalósításához. Ez a cikk a […] tevékenységeit mutatja be
A hálózatépítés és a közösségépítés alapelvei
A CHARM-rendezvények szervezésekor, amelyek célja a különböző egyetemekről érkező résztvevők közötti kapcsolatépítés elősegítése, elengedhetetlenül fontos, hogy az inkluzivitásra, az aktív részvételre és a folytonosságra összpontosító irányelveket kövessünk. A moderátoroknak olyan barátságos légkört kell teremteniük, ahol a résztvevők értékesnek érzik magukat, és bátorítást kapnak arra, hogy megosszák egyedi nézőpontjaikat. A WP9.2 Networking munkacsoport összeállított egy ellenőrzőlistát a bevált gyakorlatokról, amelyek között szerepel a strukturált […] kialakítása is.
Felhívás hallgatói részvételre: Határokon átnyúló online oktatás
Elérhetővé vált a CHARM-EU transznacionális online kurzuskatalógus! Tekintse meg a kínált kurzusokat! A CHARM-EU-hoz tartozó egyetemek a partnerintézmények hallgatói számára hozzáférést biztosítanak kiválasztott hibrid és online kurzusokhoz, így lehetővé téve egy egyedülálló, határokon átnyúló tanulási élményt anélkül, hogy személyesen utazniuk kellene. A hallgatók első kézből szerezhetnek nemzetközi tapasztalatokat, és a kurzusokból szerzett kreditjeiket […] szerint elismerhetik.
Amikor a kultúra összehozza bennünket
A CHARM-EU egy innovatív projekt: kihívásokra épülő, mindenki számára elérhető, kutatásalapú és mobil. Ugyanakkor különböző európai egyetemek, kultúrák és nyelvek közötti együttműködés is. Pontosabban tizenegy nyelvről van szó. Annyiféle módja van a világ megismerésének, ahány kihívás, amelyet le kell küzdeni. „Küzdelmeinket leggyakrabban kultúráink közötti különbségek okozták” – mondta Borhy László rektor […]
CHARM-EU PODCAST | 22. rész | Minden, amit tudnod kell a CHARM-EU éves konferenciájáról és kulturális fesztiváljáról
Ha többet szeretnél megtudni az eseményről és a teljes programról, mindenképpen nézd meg a weboldalunkat: Az epizódot itt hallgathatod meg.
A CHARM-EU mindenki számára elérhetővé tétele – a szövetség bevonása a HRW tárgyalóasztalához
2023-ban egy stratégiai műhelymunka nyomán a Ruhr West Alkalmazott Tudományok Egyeteme (HRW) közösségépítő kezdeményezést indított el az egyetemi étkezdéjében (Mensa). Ebédidőben a CHARM-EU iránt érdeklődő járókelőket meghívják, hogy kötetlen keretek között ismerkedjenek meg a szövetség működésével, és így felkeltsék érdeklődésüket a részvétel iránt. À table.
A kihívásalapú tanulás alkalmazása a barcelonai, montpellier-i és budapesti meglévő kurzusokban
A kihívásalapú tanulás (CBL) beépítése a meglévő kurzusokba átalakítja a hagyományos oktatási módszereket azáltal, hogy a hallgatókat valós problémák megoldásába vonja be. Ez a megközelítés nemcsak elmélyíti a tananyag megértését, hanem olyan kulcsfontosságú készségekkel is felruházza őket, amelyek elengedhetetlenek a jövőbeli sikerhez. Itt találhat néhány gyakorlati példát, amelyeket a Barcelonai Egyetemen (UB) és a […] egyetemen valósítottak meg.
Az átalakulóban lévő egyetem
Felhívás a nyílt tudomány mellett Hová szeretnénk eljutni az oktatás, a kutatás és a részvétel területén, valamint más területeken is? És hogyan érhetjük el ezt nyílt módon? Ezeket a kérdéseket vitatták meg Kluijtmans, Kummeling és Miedema az Utrechti Egyetem munkatársaival és hallgatóival, valamint külső érdekelt felekkel folytatott több találkozó során. […]