Présentation du WP5 lors de la 20e Conférence nationale hongroise sur l'éducation
Les collègues de l’ELTE participant au lot de travail WP5 « Mobilité » ont pris part à la 20e Conférence nationale hongroise sur l’éducation en participant au symposium intitulé « L’internationalisation de l’enseignement supérieur du point de vue des étudiants, des enseignants et des établissements », qui s’est tenu le 5 novembre 2020. Dans le cadre de leur intervention, les membres du WP5 ont présenté en détail le principal cadre conceptuel du programme de mobilité CHARM-EU, ainsi que les aspects innovants du système « Mobility Matrix » du point de vue de l’enseignement et de l’apprentissage. En outre, la présentation s’est concentrée sur le processus proposé d’intégration des mobilités dans les programmes d’études, tout en abordant brièvement le système de services conçu pour soutenir la mise en œuvre du programme de mobilité CHARM-EU.
Selon les commentaires de l’opposant au symposium, István Kovács Vilmos (vice-recteur chargé des relations internationales à l’Université métropolitaine de Budapest), ce modèle est intrigant et inspirant, notamment en raison de son approche complexe de la mobilité. Comme l’a souligné l’opposant, l’intégration de la mobilité dans le programme d’études constitue un excellent objectif, car elle favorise une légère évolution : passer d’une conception de la mobilité internationale comme un simple défi organisationnel ou technique à son utilisation en tant qu’élément clé des pratiques d’enseignement et d’apprentissage dans l’enseignement supérieur.
Présentation du groupe de travail sur la mobilité lors de la 20e Conférence nationale sur les sciences de l'éducation
- Du 5 au 7 novembre s'est tenue la 20e Conférence nationale sur les sciences de l’éducation, à laquelle ont également participé des collaborateurs de l’ELTE, membres du groupe de travail sur la mobilité (WP5) de l’alliance CHARM-EU, dans le cadre du symposium intitulé « L’internationalisation de l’enseignement supérieur du point de vue des étudiants, des enseignants et des établissements ». Au cours de la présentation, les membres du groupe de travail ont exposé en détail les principes fondamentaux du système de mobilité CHARM-EU et ont présenté les approches innovantes d’apprentissage et d’enseignement du système « Mobilité Matrix ». La présentation a en outre mis en avant la procédure proposée pour l’intégration des activités de mobilité dans les programmes d’études et a brièvement passé en revue le système de services facilitant la mise en œuvre du programme de mobilité CHARM-EU.
Selon les propos tenus par l’opposant du colloque, István Vilmos Kovács (vice-recteur chargé des affaires académiques internationales à l’Université métropolitaine de Budapest), le modèle de mobilité CHARM-EU constitue, grâce à son approche globale, un exemple véritablement intéressant et inspirant. Il a par ailleurs souligné que l'intégration de la mobilité dans les programmes d'études constituait un objectif remarquable, qui contribue à faire prévaloir l'idée que la mobilité internationale n'est pas seulement un défi d'ordre administratif ou technique, mais qu'elle est un élément clé des processus d'enseignement et d'apprentissage efficaces dans l'enseignement supérieur, et qu'elle joue un rôle primordial dans leur mise en œuvre.
