Après deux conférences annuelles couronnées de succès organisées en ligne, l’Université de Barcelone a accueilli la conférence annuelle 2022, qui constituait le premier rassemblement annuel de l’Alliance se déroulant en présentiel. Le magnifique bâtiment historique de l’UB a accueilli les collègues des huit universités partenaires de CHARM-EU, ainsi que des étudiants, des universitaires, des représentants d’autres alliances universitaires européennes, des décideurs politiques et des parties prenantes externes issues du monde des affaires et de la société civile. Cet événement de deux jours a offert un cadre animé propice à des discussions fructueuses et a constitué une excellente occasion de mettre en avant les réalisations des trois dernières années, tout en envisageant la prochaine période de coopération tant au sein de l’Alliance CHARM-EU que dans l’Espace européen de l’éducation.

Afin de planter le décor de l'événement et d'aborder le thème principal sous différents angles, la conférence a débuté par une table ronde spéciale présidée par le professeur Joan Guàrdia Olmos, recteur de l'Université de Barcelone. Après son discours de bienvenue, cette session interactive a réuni Olivia Riksen, étudiante au sein du programme CHARM-EU, Marjanneke Vijge (UU), membre du conseil académique, Julien Lorentz (UM), chef de projet, et Hugo von Meijenfeldt(Pacte mondial des Nations unies), conseiller principal en matière de développement durable, afin de donner le ton en discutant, sous différents angles, des principaux défis et réalisations liés à l'Initiative des universités européennes et au développement durable.

Afin de mieux situer cet événement et de replacer CHARM-EU – ainsi que le rôle des universités européennes – dans un contexte plus large, Vanessa Debiais-Sainton, responsable de l’unité « Enseignement supérieur » de la Commission européenne, s’est jointe à la session suivante en ligne pour présenter le point de vue de la Commission européenne. Elle a félicité CHARM-EU pour sa candidature retenue au cadre de l’appel à projets « Universités européennes » Erasmus+ 2022 et a souligné l’importance de « mettre en œuvre » les nouvelles perspectives acquises au sein de CHARM-EU au sein des établissements partenaires, ainsi que d’aider les étudiants et le personnel à prendre conscience de la valeur ajoutée que représente l’appartenance à l’Espace européen de l’éducation. Elle a insisté sur le fait que l’objectif de l’UE est de permettre à la majorité des étudiants d’étudier et d’apprendre à coopérer au-delà des frontières et des disciplines afin d’être en mesure de relever les grands défis de notre époque, tels que le changement climatique. À la suite de son discours, le sous-secrétaire Markus González Beilfuss, du ministère espagnol des Universités, a apporté des éclairages précieux sur le rôle et l’impact des universités européennes au niveau national. Il est revenu sur certains des défis auxquels les États membres sont confrontés dans le cadre du fonctionnement des alliances, tels que les questions juridiques et la difficulté de gérer les politiques universitaires. Il a souligné l’importance du changement interne, du dialogue international ainsi que d’une diffusion plus intensive de l’initiative auprès de la société européenne.

Après avoir abordé l’impact des alliances universitaires européennes dans les contextes européen et national, la première séance plénière s’est concentrée sur la mise en place, au cours des trois dernières années, de CHARM-EU, un nouveau modèle d’université européenne créé de toutes pièces. Pour lancer la discussion, Meritxell Chaves, responsable de l’alliance CHARM-EU, a présenté un exposé résumant les résultats de la première phase de collaboration. À la suite de son exposé, des représentants des universités fondatrices – Núria Casamitjana de l’Université de Barcelone (UB), Padraig Carmody du Trinity College de Dublin (TCD), Jan Haarhuis de l’Université d’Utrecht (UU), Ferenc Takó de l’université Eötvös Loránd (ELTE) et Gilles Subra de l’université de Montpellier (UM) – ont partagé leurs expériences acquises en tant que directeurs de projet chargés de coordonner la mise en œuvre de CHARM-EU. Se tournant vers l’avenir, ils ont également discuté des priorités et des ambitions du nouveau projet de l’Alliance : CHARM-EIGHT.

Cette discussion, plus spécifiquement consacrée à CHARM-EU, a été suivie d’une séance plénière axée sur les bonnes pratiques et la réforme des politiques des universités européennes, au cours de laquelle des représentants d’autres alliances ont partagé leurs propres enseignements tirés et leurs projets d’avenir. Le vice-recteur Antoni Luna Garcia, de l’université Pompeu Fabra, représentait l’ alliance EUTOPIA et a souligné l’importance de créer des liens entre les communautés à l’intérieur et à l’extérieur des murs de l’université, ainsi que ses projets visant à consolider et à étendre ces liens au cours de son prochain projet. Représentant l’ alliance 4EU+, la responsable du bureau local, Hakima Fassi Fihri, et la secrétaire générale de 4EU+, Isabelle Kratz, ont présenté les réalisations et la structure de gouvernance de leur alliance, en soulignant leur engagement en faveur d’une durabilité progressive et la nécessité d’une collaboration accrue entre les alliances. Se joignant à la réunion en ligne pour représenter Una Europa, la secrétaire générale Emily Palmer a évoqué les nombreuses réalisations de l’alliance et ses programmes éducatifs communs. Elle a souligné l’importance de donner les moyens d’agir aux communautés et de mettre l’accent sur le potentiel transformateur et innovant des universités européennes grâce à une approche multidimensionnelle et flexible. Représentant le point de vue de CHARM-EU, Raúl Ramos, vice-recteur chargé de la politique d’internationalisation à l’UB, s’est joint à cette table ronde inter-alliances.

Après la pause déjeuner, les participants ont eu la possibilité d’assister à l’une des cinq sessions thématiques organisées en petits groupes dans le cadre de l’événement. S’inscrivant dans le thème général de la conférence, ces sessions avaient pour objectif d’aborder différents sujets stratégiques liés aux réalisations passées ainsi qu’aux objectifs du nouveau projet CHARM-EIGHT, qui débutera en 2023. Lors de l’atelier n° 1, présidé par le directeur adjoint Julien Frémont (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), des collègues de CHARM-EU – Jake Byrne (TCD), Dimitra Mousa (UU) et Ágnes Albert (ELTE) – ont fait part des défis et des réussites liés au processus d’accréditation et à la mise en place du master « « Défis mondiaux pour le développement durable ». Ensuite, des représentants de l’ alliance EU-CONEXUS – Amanda Sancho (Université de Valence) et Alexandru Aldea (UTCB) – ont présenté leurs programmes communs de mineure de licence consacrés à la durabilité côtière, ainsi que certains de leurs défis et bonnes pratiques. La session en petits groupes n° 2, présidée par le vice-recteur Imre Hamar (ELTE), était consacrée au modèle de gouvernance de CHARM-EU : le vice-président Patrick Caron (UM) a évoqué la gouvernance du premier projet ; la commissaire du recteur Núria Casamitjana (UB) a expliqué la conception du nouveau modèle pour l’Alliance, tandis que le vice-recteur Frank Miedema (UU) a présenté le nouveau modèle de gouvernance et les étapes nécessaires à sa mise en œuvre.

La troisième session en petits groupes, présidée par Péter Tordai, directeur adjoint chargé de la mobilité à l’ELTE, était consacrée aux mobilités innovantes dans le cadre de la conception des alliances universitaires européennes. Luca Alexa Erdei (ELTE), Harriet Klåvus (Åbo Akademi) et Andrius Uždanavičius (Alliance ARQUS), Leticia Díaz Platero (SEPIE) et Marcin Chojnacki , étudiant du programme CHARM-EU, ont abordé les défis, les solutions et les bonnes pratiques en matière d’organisation des mobilités physiques et hybrides, à court et à long terme, dans le cadre des programmes de diplômes conjoints au sein des alliances universitaires. La session en petits groupes n° 4, présidée par le vice-recteur László Zentai (ELTE), a contribué au débat sur la manière dont l’innovation et les bonnes pratiques au niveau des alliances pourraient être généralisées afin de soutenir la transformation au niveau institutionnel. L’une des principales conclusions de la discussion entre la présidente Susanne Staude (HRW), José García (UB), Jan Haarhuis (UU) et Gilles Subra a été qu’une approche ascendante (s’accompagnant du soutien de la direction des universités) est essentielle pour parvenir à un changement au niveau institutionnel. La cinquième session thématique, présidée par Brian Broderick du TCD, s’est concentrée sur le rôle des alliances dans la création d’un pont entre la recherche et la pratique pédagogique, avec les contributions du vice-recteur Jordi Garcia Fernàndez (UB), du vice-recteur Marko Joas (Åbo Akademi), ainsi que de Graciela van Schaik, étudiante en master (UU), et d’Hugo von Meijenfeldt, conseiller principal en développement durable (Pacte mondial des Nations unies).

Au cours de la dernière séance de la première journée du colloque, le philosophe Daniel Innerarity, essayiste et professeur de philosophie politique et sociale, a prononcé un discours d’ouverture exceptionnel consacré à la définition d’une nouvelle relation entre la science et la société. Il a exploré la distinction et la dynamique entre le laboratoire et le monde extérieur, entre la science et les autres systèmes sociaux, entre les experts et les profanes, et enfin, entre la vérité scientifique et l’opinion publique.

Pour clôturer cette première journée, les participants ont eu la possibilité de prendre part à une activité culturelle et de découvrir la tradition catalane des « castellers », l'art de construire des tours humaines.

La deuxième journée a débuté par une séance plénière étroitement liée aux objectifs du Plan d’action de l’UE pour l’éducation numérique. La table ronde, présidée par Marga Bonmatí Pérez de l’UB, a présenté des exemples et des témoignages concernant les infrastructures informatiques, l’interopérabilité et l’avenir de la numérisation. Les pédagogues Vanessa Vigano (UM) et Daniel Griffin (TCD) ont partagé leurs expériences concernant l’environnement d’apprentissage virtuel, les technologies émergentes et la classe hybride utilisés dans le cadre du programme de master CHARM-EU. Se connectant en ligne pour représenter l’Alliance EuroTeQ, Ben Parker, de l’Université technique d’Eindhoven, a expliqué comment son institution avait collaboré avec SURF pour concevoir des API destinées à faciliter la circulation des données entre les membres de l’alliance. Représentant l’Alliance UNITE!, Jesus Alcober (Universitat Politecnica de Catalunya) et Martin Ebner (Université technique de Graz) ont présenté le « Metacampus » de leur alliance, qui sert à la fois de point de rencontre, de système de gestion de l’apprentissage et de site communautaire. Enfin, Christien Bok, responsable de l’innovation chez SURF, a abordé la manière de construire un écosystème numérique européen pour l’éducation et a souligné la nécessité d’une coopération entre les alliances afin de trouver des solutions aux problèmes auxquels chacune d’entre elles est confrontée.

La deuxième table ronde, présidée par Maria Teresa Sauras Yera (UB), déléguée du recteur chargée du développement durable, s’est concentrée sur une valeur fondamentale de l’Alliance CHARM-EU : l’inclusion et la diversité. Au cours de cette session, Agnes Sarolta Fazekas, responsable de l’équipe chargée de l’inclusion, a expliqué comment l’accessibilité et l’inclusion ont été progressivement intégrées dans l’ADN de CHARM-EU. Cati Jerez Paredero, de l’UB, a partagé ses réflexions et ses expériences en tant que représentante d’UNI(di)VERSITY, tandis que Marcello Scalisi, directeur de l’UNIMED, a évoqué le travail de l’Union des universités de la Méditerranée en matière d’inclusion, soulignant que les universités peuvent jouer un rôle important (de médiateur) pour inclure autant que possible les communautés vulnérables. La conclusion de cette table ronde était claire : l’inclusion est l’affaire de tous et elle est essentielle pour instaurer un dialogue et une collaboration approfondie.

Dans la continuité du thème abordé lors de la session précédente, la dernière table ronde s’est concentrée sur les principes du Nouveau Bauhaus européen et sur les valeurs des universités européennes œuvrant en faveur d’un avenir durable et inclusif. Se connectant en ligne depuis Strasbourg, le député européen Marco Ros Sempere a souhaité la bienvenue aux participants à la session et a résumé l’ambition du Nouveau Bauhaus européen, qui consiste à allier beauté, engagement social et durabilité. À la suite de son intervention, les intervenants de la session – parmi lesquels le vice-recteur Frank Miedema (UU), le maître de conférences Pedro Matias (représentant l’Alliance FilmEU), la directrice Anna Ramos (Fundació Mies van der Rohe), Julia Miralles de Imperial Pujol, conseillère en sciences et politique universitaire (mairie de Barcelone) et Joanna Post, de la Division de l’adaptation du Programme des Nations unies sur les changements climatiques – ont discuté de l’approche multisectorielle et multidisciplinaire de l’initiative selon leur propre point de vue.

La deuxième journée et la conférence annuelle 2022 de CHARM-EU se sont achevées par un déjeuner de réseautage et un atelier organisé en partenariat avec UNI(di)VERSITY, clôturant ainsi la première phase de coopération au sein de l’Alliance CHARM-EU et donnant le ton pour les quatre prochaines années de travail et de construction en commun des universités de demain, afin de contribuer à la réconciliation entre l’humanité et la planète.

L'Alliance rédigera une note d'orientation présentant les principales conclusions et recommandations abordées lors de cet événement.