Esta asignatura tiene como objetivo proporcionar a los alumnos conocimientos fundamentales sobre las características de los procesos de desarrollo técnico e innovación. Los alumnos aprenderán los principios teóricos y prácticos de la innovación; al finalizar esta unidad, comprenderán la importancia de la innovación, describirán la naturaleza de la innovación y su evolución como fuerza clave en la estrategia competitiva empresarial, explicarán y describirán los aspectos clave del proceso de innovación y comprenderán la relación entre el marketing y la innovación.
Temas
Semana 1: Introducción a la gestión
Semana 2: Historia de la gestión
Semana 3: Gestión de la innovación: una introducción
Semana 4: Modelos de innovación
Semana 5: Innovación de productos, gestión de la investigación y el desarrollo
Semana 6: Sistemas nacionales de innovación
Semana 7: Gestión de la propiedad intelectual
Semana 8: Innovación en procesos y lean
9.ª semana: Gestión de la calidad total (TQM) en la innovación de procesos
10.ª semana: Innovación organizativa
11.ª semana: Pensamiento creativo
12.ª semana: Gestión del conocimiento organizativo y del big data
13.ª semana: Innovación en marketing
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de analizar e interpretar conceptos fundamentales de gestión e innovación, aplicar modelos y métodos de innovación a problemas del mundo real, evaluar prácticas de innovación en productos, procesos y organizaciones, gestionar la propiedad intelectual y los activos de conocimiento, y desarrollar soluciones creativas y orientadas al mercado para mejorar el rendimiento de la organización.
Total: 100 puntos:
Tareas semanales (semanas 1-13): 4 × 13 = 52 puntos
Examen final (fin de semestre): 48 puntos / o
Proyecto de los alumnos de ELTE–CHARM-EU (en equipo): 48 puntos (en lugar del examen)
OBLIGATORIO: Presentación en PowerPoint y vídeos de la clase
Paul Trott – Gestión de la innovación y desarrollo de nuevos productos – Pearson (2017)
El curso se imparte en un formato totalmente asíncrono, lo que permite a los alumnos avanzar a su propio ritmo. Los materiales didácticos incluyen presentaciones en PowerPoint, casos prácticos, ejemplos y cuestionarios de Moodle cuidadosamente diseñados para facilitar la comprensión y la autoevaluación continua.
Tareas semanales (semanas 1-13)
Los alumnos deben realizar una breve tarea cada semana relacionada con el tema de la semana en cuestión (por ejemplo, un breve análisis de un caso, la aplicación de un concepto, una reflexión, un minipreguntario o una tarea basada en el uso de herramientas).
Las tareas deben enviarse a través de Moodle antes de la fecha límite semanal.
Examen final (fin de semestre)
Los alumnos realizan un examen final que abarca todo el curso, haciendo hincapié en la comprensión y la aplicación.
Explicar los conceptos y modelos clave.
Resolver breves ejercicios basados en casos y elegir las herramientas adecuadas.
Entrega a través de Moodle antes de la fecha límite semanal.
Proyecto de estudiantes ELTE–CHARM-EU (en equipo)
Los estudiantes participan en un proyecto (en el marco de ELTE–CHARM-EU) en el que aplican métodos de gestión de la innovación a un reto real o realista.
Definición del problema + contexto de las partes interesadas
Uso de métodos (p. ej., modelos de innovación, herramientas «lean»/de procesos, propiedad intelectual, conocimiento, marketing)
Propuesta basada en pruebas y esquema de implementación
p. ej., https://youtube.com/playlist?list=PLyxGcRjx3fymFkauzyjat-kJ2793QM9Xp&si=35nigzxGdvo72VGC
Extracto académico