Syftet med denna kurs är att ge studenterna grundläggande kunskaper om egenskaperna hos teknisk utveckling och innovationsprocesser. Studenterna kommer att lära sig om principerna för innovationsteori och -praxis. Efter att ha slutfört denna kurs kommer studenterna att förstå vikten av innovation, kunna beskriva innovationens natur och dess utveckling som en viktig drivkraft i företagens konkurrensstrategi, kunna förklara och beskriva de viktigaste aspekterna av innovationsprocessen samt förstå sambandet mellan marknadsföring och innovation.
Ämnen
1:a veckan Introduktion till management
2:a veckan Managementens historia
3:e veckan Innovationsledning: en introduktion
4:e veckan Innovationsmodeller
5:e veckan Produktinnovation, ledning av forskning och utveckling
6:e veckan Nationella innovationssystem
7:e veckan Hantering av immateriella rättigheter
8:e veckan Process- och lean-innovation
9:e veckan TQM inom processinnovation
10:e veckan Organisationsinnovation
11:e veckan Kreativt tänkande
12:e veckan Hantering av organisationskunskap och Big Data
13:e veckan Marknadsföringsinnovation
Vid kursens slut kommer deltagaren att kunna analysera och tolka grundläggande begrepp inom ledarskap och innovation, tillämpa innovationsmodeller och -metoder på verkliga problem, utvärdera innovationspraxis inom produkt-, process- och organisationsområdet, hantera immateriella rättigheter och kunskapstillgångar samt utveckla kreativa och marknadsinriktade lösningar för att förbättra organisationens prestanda.
Totalt 100 poäng:
Veckoliga hemuppgifter (vecka 1–13) 4×13 = 52 poäng
Slutprov (i slutet av terminen) 48 poäng / eller
ELTE–CHARM-EU-studentprojekt (i grupp) 48 poäng (i stället för prov)
OBLIGATORISKT: Lektions-PPT och videor
Paul Trott – Innovationshantering och utveckling av nya produkter – Pearson (2017)
Kursen genomförs helt asynkront, vilket gör att deltagarna kan gå framåt i sin egen takt. Läromaterialet består av PowerPoint-presentationer, fallstudier, exempel och noggrant utformade Moodle-quiz som underlättar förståelsen och möjliggör kontinuerlig självbedömning.
Veckoliga hemuppgifter (veckorna 1–13)
Studenterna ska varje vecka utföra en kort hemuppgift som är kopplad till veckans ämne (t.ex. en kort fallanalys, tillämpning av begrepp, reflektion, minitest eller en verktygsbaserad uppgift).
Inlämning sker via Moodle senast den angivna veckotidsfristen.
Slutprov (i slutet av terminen)
Studenterna genomför ett slutprov som omfattar hela kursen, med fokus på förståelse och tillämpning.
Förklara centrala begrepp och modeller.
Lös korta fallbaserade uppgifter och välj lämpliga verktyg.
Inlämning via Moodle senast den veckovisa inlämningsfristen.
ELTE–CHARM-EU-projektarbete för studenter (i grupp)
Studenterna deltar i ett projekt (inom ramen för ELTE–CHARM-EU) där de tillämpar metoder för innovationshantering på en verklig eller realistisk utmaning.
Problemdefinition + sammanhanget för berörda parter
Metodanvändning (t.ex. innovationsmodeller, lean-/processverktyg, immateriella rättigheter, kunskap, marknadsföring)
Evidensbaserat förslag och genomförandeplan
t.ex. https://youtube.com/playlist?list=PLyxGcRjx3fymFkauzyjat-kJ2793QM9Xp&si=35nigzxGdvo72VGC
Studieutdrag