Los complejos retos sociales del siglo XXI exigen la integración del conocimiento científico y social para definir problemas, identificar alternativas y diseñar nuevos procesos. Dado que la integración del conocimiento plantea numerosas cuestiones y requiere nuevas formas de colaboración, el objetivo de la iniciativa «Investigación, Educación y Diálogo Transdisciplinarios» (TRED) es impulsar la ciencia transdisciplinaria mediante la creación de un espacio seguro para el diálogo, en el que se analicen las teorías, las prácticas y los aspectos fundamentales de la integración del conocimiento.

Centrada en la cocreación de espacios para la investigación y el aprendizaje colaborativos, la primera Conferencia TRED, organizada por el Instituto de Investigación sobre Medio Ambiente y Clima de Wageningen, profundizará en los fundamentos de la ciencia interdisciplinar y transdisciplinar, dedicará tiempo al diálogo y a la exploración práctica de diferentes enfoques, y experimentará con procesos transdisciplinares a través de minihackatones.

La profesora adjunta Dra. Annisa Triyanti (Instituto Copérnico de Desarrollo Sostenible, Universidad de Utrecht), que también ha colaborado en el paquete de trabajo de TORCH sobre participación ciudadana, ofrecerá una ponencia sobre un estudio exploratorio relativo a la colaboración transdisciplinar, en el que se incluyen recomendaciones sobre cómo fomentarla mediante financiación, desarrollo de capacidades y otras medidas.  

Todas las sesiones del 12 de junio serán en línea; puedes inscribirte de forma gratuita hasta el 2 de junio.

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Si te interesan las buenas prácticas en materia de participación ciudadana y ciencia transdisciplinar de los socios de CHARM-EU, lee este artículo.