Público destinatario: Investigador

#FacesofCHARMEU: Superar retos a través del juego

Una imagen profesional sobre un fondo azul liso en la que aparece, a la izquierda, un primer plano circular de la Dra. Silvia Gallagher. Aparece sonriendo, con el pelo oscuro recogido, vestida con un jersey azul y un collar dorado, y situada frente a un fondo de follaje verde. A la derecha de la foto, el texto en blanco reza «Dra. Silvia Gallagher», seguido del hashtag «#FacesOfCHARMEU». En la esquina superior derecha aparece el logotipo de CHARM-EU, que consiste en un escudo estilizado con rayas horizontales de colores.

Para la Dra. Silvia Gallagher, investigadora del Trinity College de Dublín, la innovación educativa va más allá de la mera teoría: se trata de crear vínculos. Desde que se incorporó a CHARM-EU en su puesta en marcha, Silvia ha sido una figura clave en el ámbito del control de calidad y la pedagogía creativa. 🌍 Dra. Silvia Gallagher – Trinity College de Dublín. Cargo: Investigadora en el Trinity College de Dublín, CHARM-EU […]

Buenas prácticas para el diseño de una microcredencial conjunta

Dos compañeros de trabajo, sentados en una mesa de madera en un espacio interior luminoso y moderno, trabajan juntos en un ordenador portátil. La persona de la derecha, que lleva una camiseta negra, señala la pantalla del ordenador mientras explica algo. La persona de la izquierda, que sostiene un smartphone, mira atentamente la pantalla. Ambos llevan cordones identificativos de color azul claro. Sobre la mesa hay dos tazas de café estampadas, un smartphone y un pequeño portavelas encendido, con hojas verdes que se difuminan suavemente en la parte superior derecha del primer plano.

Aprende de los profesionales que trabajan con microcredenciales conjuntas en CHARM-EU las mejores prácticas para desarrollar estos innovadores programas educativos. 📅 27 de octubre de 2026 ⏰ 11:00 – 12:00 GMT 🔗 EN LÍNEA – Inscríbete a través de este breve formulario.   En este taller de una hora, te invitamos a explorar un novedoso modelo de 7 pasos para diseñar microcredenciales conjuntas con […]

¿Qué futuro le espera a la vida marina en un mundo en constante cambio?

«Dos visualizaciones científicas en 3D que muestran estructuras celulares o embrionarias con regiones segmentadas en color y patrones similares a redes sobre un fondo negro».

Foto: Chiara Castelletti (izquierda), Pawel Burkhardt (derecha). Mediante el uso de técnicas avanzadas de modelización para digitalizar las especies marinas y su entorno, el Centro Michael Sars y sus socios pretenden estudiar los retos a los que se enfrenta la vida marina en un océano en constante cambio. A la izquierda, una larva de ascidia; a la derecha, el sistema nervioso de una medusa peine. Multiescala […]

Manual de CHARM-EU sobre inclusión, diversidad y no discriminación

Un ordenador portátil y una taza de café sobre una mesa, junto con un documento impreso de CHARM-EU

Diciembre de 2024. La labor de la Alianza CHARM-EU en materia de inclusión y diversidad ha continuado en la fase actual (2023-2026) profundizando en el papel central, estratégico y transversal que desempeñan las pruebas y el seguimiento en materia de inclusión y diversidad, y garantizando su funcionamiento responsable y transparente. CHARM-EU considera que su comunidad, cada vez más amplia y unida, debe recibir orientación tanto en materia de estrategia como de servicios para poder […]

Convocatoria de becas posdoctorales MSCA 2026 – Convocatoria para investigación posdoctoral

Imagen promocional de la convocatoria de becas posdoctorales MSCA de CHARM-EU para 2026, en la que aparecen tres investigadores sonrientes y el logotipo del programa.

Campaña de CHARM-EU para atraer a investigadores posdoctorales de excelencia a las universidades de CHARM-EU y fomentar vínculos de investigación más sólidos en toda la Alianza. La Alianza CHARM-EU invita a los investigadores posdoctorales (tanto dentro como fuera de la Alianza) a presentar su candidatura a la convocatoria de becas posdoctorales MSCA de 2026, con tutores de las universidades de CHARM-EU. Como entorno de acogida, CHARM-EU ofrece acceso a un rico […]

CHARM-EU financia catorce nuevos proyectos interinstitucionales para impulsar una educación innovadora y colaborativa

Un grupo variado de cinco personas está sentado alrededor de una mesa de reuniones de madera en una sala blanca y luminosa, inmerso en una reunión colaborativa. Una mujer con gafas y un jersey verde gesticula mientras habla, sosteniendo una taza de café reutilizable. A su derecha, una joven con el pelo rizado y un jersey azul con copos de nieve escribe en un ordenador portátil cubierto de pegatinas de colores. En primer plano, se ven unas manos que sostienen un bolígrafo sobre notas adhesivas amarillas y papel en blanco, junto a un smartphone y otros bolígrafos. Todos llevan cordones identificativos azules, lo que sugiere que se trata de un taller profesional o académico.

La convocatoria CHARM-ED apoya la creación, la mejora y el rediseño de actividades de educación superior y aprendizaje permanente en todas las instituciones asociadas a CHARM-EU. Los proyectos seleccionados son un ejemplo del compromiso de CHARM-EU con la innovación educativa y la colaboración. Se han elegido por su clara consonancia con la visión educativa de CHARM-EU y por su potencial para generar un impacto significativo tanto a nivel institucional como de la alianza. Un […]

La extraordinaria resiliencia de una selva tropical

Las selvas tropicales albergan casi dos tercios de todas las especies de vertebrados y tres cuartas partes de todas las especies de árboles: son el ecosistema terrestre con mayor riqueza de especies del planeta. Sin embargo, ya se ha talado más de la mitad de estas selvas tropicales tan diversas, y su superficie sigue disminuyendo drásticamente, principalmente con fines agrícolas. ¿Existe alguna posibilidad de regeneración, y […]

Ecologización rentable en la ciudad

Una maqueta detallada a escala reducida del perfil urbano de una ciudad sostenible, realizada en madera natural y musgo. Los edificios cuentan con diminutas ventanas luminosas y se integran con árboles verdes y chimeneas industriales cubiertas de musgo. Toda la escena descansa sobre una base flotante de musgo denso y de un verde intenso, con un fondo suave y difuminado con cálidas luces de bokeh.

La Dra. Helen Toxopeus estudió Economía Internacional y Empresariales en la Universidad de Groninga. Posteriormente, trabajó en ABN AMRO. Se doctoró con una tesis sobre «Financiación de la innovación sostenible» en la Universidad Erasmus de Róterdam. En la Escuela de Economía de Utrecht, forma parte del grupo de investigación «Estrategia, Organización y Emprendimiento» como profesora asociada. Además, […]

Poner en práctica la Educación para el Desarrollo Sostenible: enfoque en las prácticas docentes para explorar «cosmovisiones, percepciones y valores».

Este recurso incluye las presentaciones y las grabaciones de la serie de seminarios web de tres partes titulada «Poner en práctica la Educación para el Desarrollo Sostenible: enfoque en las prácticas docentes para explorar las “visiones del mundo, percepciones y valores”». La serie de seminarios web ofrece información sobre el módulo de formación del personal del Trinity College de Dublín titulado «Poner en práctica la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en Trinity» (denominado módulo «Poner en práctica la EDS»), especialmente a través de uno de sus cinco […]

La UM se pasa a la energía solar

Una vista panorámica de varias filas de paneles solares instalados en una azotea plana, dispuestos en líneas paralelas. Al fondo, se divisan varios edificios de pocas plantas bajo un cielo azul y despejado.

Es un cambio muy sutil si se observa desde abajo, pero si das un paso atrás, verás un nuevo reflejo en los tejados del edificio D del campus de Richter. Es el reflejo de los paneles solares que acaban de instalarse y que ahora están entrando en la fase de pruebas. «Este es el primero de tres […]