Handbuch zu Lehr- und Lernstrategien
Juni 2022 CHARM-EU-Bildungsprojekt – D4.3 Das CHARM-EU-Handbuch zu Lehr- und Lernstrategien enthält konkrete Instrumente und Ressourcen für Lehrende zur Durchführung von Studiengängen, Modulen oder Capstone-Projekten. Das Handbuch richtet sich an Studiengangsleiter*innen, Modul- oder Capstone-Koordinator*innen, Hilfspersonal und wissenschaftliches Personal. Das Handbuch bietet einen Überblick über die Ressourcen […]
Inhaltsrichtlinien für das CHARM-EU-Programm
CHARM-EU-Bildungsprojekt – D3.2 Die inhaltlichen Leitlinien des CHARM-EU-Programms beschreiben den Prozess zur Identifizierung und Entwicklung problemorientierter, forschungsbasierter, barrierefreier und mobiler Bildungsprogramme. Sie stellen sicher, dass die Bildungsinhalte die interinstitutionellen Forschungsstärken, Engagementaktivitäten und Bildungsangebote widerspiegeln. Dieses Dokument beschreibt: Es ermöglicht die Erstellung eines einzigartigen Indikatorensatzes, der […] identifiziert.
CHARM-EU-Mobilitätsmatrix, Handbuch und Fördersystem
Dezember 2022 CHARM-EU-Bildungsprojekt – D5.4 Die internationale Mobilität von Studierenden und Beschäftigten im Rahmen des Erasmus+-Programms und seiner Vorgängerprogramme war in den letzten Jahrzehnten ein wesentlicher Bestandteil des Europäischen Hochschulraums. Aufbauend auf diesem Erbe zielt die Initiative „Europäische Universitäten“ der Europäischen Kommission darauf ab, interuniversitäre Campusse zu schaffen, die einen besonderen Schwerpunkt auf […] legen.
Kurzbericht zum Europäischen Forschungsraum (TORCH)
In diesem Policy Brief berichten die Pilotallianzen der „European Universities“ über die Fortschritte, die durch die Zusammenarbeit in ausgewählten Forschungs- und Innovationsbereichen erzielt wurden, und unterbreiten der Europäischen Kommission eine erste Reihe von Empfehlungen für die weitere Politikgestaltung.
Im Fokus: Alysha Harnams Weg im Fachbereich Lebensmittel
Warum hast du dich für den Schwerpunkt „Ernährung“ entschieden? Ich habe mich für den Schwerpunkt „Ernährung“ entschieden, weil Ernährung unverzichtbar ist; sie versorgt Menschen, den Planeten und Tiere mit Energie. Nachhaltige Ernährungspraktiken sind entscheidend für die Gewährleistung langfristiger Gesundheit und ökologischer Stabilität. Indem wir uns auf nachhaltige Ernährungssysteme konzentrieren, können wir die Ernährung verbessern, die Umweltbelastung verringern und die Artenvielfalt fördern. Dieser Schwerpunkt bietet […]
CHARM-EU-Bildungsgrundsätze
Letzte Aktualisierung: 2024 Die Bildungsgrundsätze von CHARM-EU sind das Ergebnis einer Reihe von Workshops, die im Laufe des Jahres 2019 stattfanden (Utrecht, Juni 2019; Budapest, September 2019; und Dublin, Februar 2020), in denen alle CHARM-EU-Partner eine Bildungsphilosophie, einen Leitbild, eine Vision und Werte für die Bildungsprogramme von CHARM-EU formulierten. Diese wurden im März und April 2020 überprüft und überarbeitet […]
CHARM-EU Days 2024: Die Anmeldung zur Jahreskonferenz ist jetzt möglich
Das europäische Hochschulwesen spiegelt die große kulturelle Vielfalt des Kontinents wider, mit verschiedenen Arten von Einrichtungen, die unterschiedliche geografische, historische, kulturelle und sprachliche Perspektiven repräsentieren. Europäische Hochschulallianzen agieren seit ihrer Gründung in einem interkulturellen und grenzüberschreitenden Umfeld und nehmen eine einzigartige Position ein, die sowohl Herausforderungen als auch Chancen mit sich bringt. Als Ergänzung zu unserer Jahreskonferenz mit […]
Europäische Hochschulallianzen schließen sich zusammen, um eine gemeinsame Praxisgemeinschaft zu gründen
Als Vorzeigeprojekte des Europäischen Bildungsraums (EEA) und des Europäischen Forschungsraums (ERA) sind die Allianzen der Europäischen Universitäten wegweisend bei der Entwicklung neuer und innovativer Konzepte für eine intensive grenzüberschreitende institutionelle Zusammenarbeit, um einen nachhaltigen Wandel des gesamten europäischen Hochschulwesens voranzutreiben. Entwicklung des FOR-EU-Netzwerks Das informelle Allianz-Netzwerk „FORum of European […]“
Bewältigung globaler Wasserprobleme: Silvia Graells berichtet über ihre Erfahrungen im „Water Track“
Warum hast du dich für den Bereich „Wasser“ entschieden? Die Klimakrise ist heute schwerwiegender denn je, insbesondere im Mittelmeerraum – der Region, in der ich aufgewachsen bin und in der tatsächlich Wasserknappheit herrscht, es aber auch gelegentlich zu kurzen, sehr intensiven Regenfällen kommt. Die Tatsache, dass beide Extreme gleichzeitig auftreten können, finde ich sehr faszinierend, […]
Capstone-Veröffentlichungen