Inklusive Leistungsbewertung im Sprachunterricht

Die Teilnehmer versammelten sich während eines Workshops zum Thema „Inklusive Leistungsbeurteilung im Sprachunterricht“ zu einem Gruppenfoto.

Im Rahmen des CHARM-ED-Projekts „Inklusive Leistungsbewertung im Sprachunterricht“ brachte die Veranstaltung Kolleginnen und Kollegen beider Einrichtungen zu einem Tag voller Diskussionen und Austausch in Barcelona zusammen. Auf dem Programm standen Vorträge des Trinity College Dublin, ein Workshop zum Thema Terminologie, die Vorstellung von Forschungsergebnissen, eine Sitzung zum Thema „Universal Design for Learning“ sowie Gelegenheiten für […]

#FACESOFCHARMEU: Die Isolation durchbrechen und gemeinsam etwas aufbauen

Porträt eines CHARM‑EU-Mitglieds, dargestellt in einer Profilgrafik der Reihe „Faces of CHARM‑EU“, wobei der Name Alex Arenas neben dem CHARM‑EU-Logo zu sehen ist.

Für Alex Arenas, Bildungsexperte bei CHARM‑EU und Pädagogikingenieur am Zentrum für Lehre und Lernen (CSIP) der Universität Montpellier, beginnt Bildungsinnovation damit, Menschen zusammenzubringen. In den letzten drei Jahren hat Alex dazu beigetragen, Kollegen innerhalb der Allianz miteinander zu vernetzen, um gemeinsam neue Lernerfahrungen zu gestalten, darunter die CHARM‑EU-Kurse zum Thema Interkulturalität, und so unterschiedliche Perspektiven in eine sinnvolle Zusammenarbeit zu verwandeln. Ihr […]

CHARM-EU-Frühjahrsschule 2027: Bildungsführung für die institutionenübergreifende Zusammenarbeit

Ein dynamisches Foto von jungen Fachkräften und Wissenschaftlern, die sich im Rahmen einer Konferenz über die Zukunft der Hochschulbildung und die Widerstandsfähigkeit der Demokratie austauschen.

Für Führungskräfte europäischer Hochschulallianzen und anderer groß angelegter interinstitutioneller Kooperationen organisiert CHARM-EU eine neue Ausgabe unserer einzigartigen „Spring School“. Sie unterscheidet sich von herkömmlichen Führungskräfteprogrammen dadurch, dass sie sich auf einen strategischen Bereich im Hochschulwesen konzentriert: interinstitutionelle Kooperationen im Bildungsbereich. Bewältigen Sie Ihre Herausforderungen in der interinstitutionellen Führung durch Networking, Reflexion und die Weiterentwicklung Ihrer Führungsqualitäten […]

Künstliche Intelligenz, akademische Integrität und Verantwortung in der Lehre: Wo ziehen wir die Grenze?

20. Oktober 2026, 9:45 – 14:30 Uhr – Diese Veranstaltung wird von AQU Catalunya organisiert, nicht von CHARM-EU. Weitere Informationen finden Sie hier auf der Website der Veranstalter. Wir laden Sie herzlich ein, an der Online-Diskussion „Künstliche Intelligenz, akademische Integrität und Verantwortung in der Lehre: Wo ziehen wir die Grenze?“ teilzunehmen, die im Rahmen der Konferenzreihe „Qualität und Integrität im Hochschulwesen im Zeitalter der künstlichen Intelligenz“ stattfindet. Datum: […]

Inklusive Leistungsbewertung im Sprachunterricht

25. September 2026, 10:00 – 14:00 Uhr – Begleiten Sie uns an diesem Vormittag, um Herausforderungen und Chancen inklusiver Ansätze bei Sprachprüfungen zu erkunden. Die Veranstaltung umfasst: Vorträge von Kollegen des Trinity College Dublin, einen Workshop zur Terminologie, die Präsentation von Forschungsdaten, „Universal Design for Learning“ sowie Kaffee und Networking. Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Ciaran Canning unter ciarancanning@ub.edu.  Hier anmelden Dieses Bildungsangebot wird durch CHARM-ED ermöglicht. Die CHARM-ED-Förderausschreibung […]

Ausschreibung für Kursangebote: Frühjahrs-/Sommersemester 2026/2027

sechs Personen, die an Online-Lern- und Lehraktivitäten teilnehmen

Wir suchen Lehrende aus verschiedenen Fachbereichen, die Online-Kurse auf BA/BSc-, MA/MSc- und Promotionsniveau für Studierende der CHARM-EU-Allianz anbieten möchten. Wir freuen uns über Ihre Vorschläge für das Frühjahrs-/Sommersemester des akademischen Jahres 2026/2027. Kursangebote für das Herbst-/Wintersemester des akademischen Jahres 2027/2028 sind ebenfalls willkommen; allerdings […]

CHARM ON #9: Betrieb gemeinsamer virtueller Büros an einer europäischen Universität – Hinter den Kulissen

28. September 2026, 13:00 – 14:00 Uhr – Nach der Sommerpause widmet sich diese neunte CHARM ON-Veranstaltung einem wesentlichen Pfeiler der transnationalen Zusammenarbeit: den Joint Virtual Offices (JVOs). Hinter jeder grenzüberschreitenden Initiative steht eine dezentralisierte Verwaltungsstruktur. Ausgehend von konkreten Erfahrungen aus der Unterstützung des Masterstudiengangs „Global Challenges for Sustainability“ werden wir uns in dieser Sitzung eingehend mit den alltäglichen Realitäten befassen […]

Von Mobilität zu demokratischer Widerstandsfähigkeit: Die Rolle europäischer Hochschulallianzen (CHARM-EU-Jahreskonferenz 2026)

14. Oktober 2026, 9:45 – 10:45 Uhr – Seien Sie live dabei | CHARM-EU-Jahreskonferenz 2026 Europäische Hochschulallianzen werden oft als Instrumente für Mobilität und institutionelle Zusammenarbeit dargestellt, doch ihre potenzielle Rolle bei der Förderung demokratischer Werte wird bislang nur unzureichend genutzt. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden politischen Fragmentierung in ganz Europa untersucht diese Podiumsdiskussion, wie Allianzen über Austauschprogramme wie Erasmus+ hinausgehen und dazu beitragen können, […]

Kanika Chakraborty

Ein Porträtfoto in Nahaufnahme zeigt eine junge Frau mit schulterlangem dunkelbraunem Haar, die mit einem fröhlichen, breiten Lächeln, das ihre Zähne zeigt, direkt in die Kamera blickt. Sie stützt ihre Hand, deren Finger leicht gekrümmt sind, an ihr Kinn. Sie trägt ein marineblaues kariertes Hemd mit Knöpfen über einem weißen T-Shirt, und über ihrer linken Schulter ist der Riemen einer grünen Tasche zu sehen. Der Hintergrund ist eine unscharfe Stadtlandschaft mit Gebäuden unter einem bewölkten Himmel.

Der Workshop zum Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ hat mein Verständnis von nachhaltiger Entwicklung vertieft. Vor der Veranstaltung verband ich Nachhaltigkeit vor allem mit Umweltschutz, Klimaverantwortung, sozialer Gerechtigkeit und wirtschaftlichem Gleichgewicht. Durch den Workshop habe ich gelernt, dass Nachhaltigkeit auch von den Weltanschauungen, Werten, Annahmen, Machtverhältnissen, institutionellen Rollen und ethischen Verantwortlichkeiten der Menschen geprägt wird. Es geht nicht nur um […]

CHARM-EU-Grundsätze zum Einsatz von KI im Unterricht und beim Lernen

Ein Laptop und eine Kaffeetasse auf einem Tisch, daneben ein gedrucktes Ergebnis von CHARM-EU

Veröffentlichungsdatum: Juni 2026 – Dieses Dokument ist ein wesentlicher Bestandteil des Arbeitsergebnisses D8.3 des CHARM-EIGHT-Projekts. Es erläutert die Grundsätze und Leitlinien für den Einsatz von KI in unseren gemeinsamen Bildungsprogrammen. Es basiert auf Forschungsarbeiten im Rahmen des CHARM-EIGHT-Projekts, in denen die Richtlinien verschiedener Hochschulen verglichen und die Leitlinien der Europäischen Kommission zum ethischen Einsatz von […] überprüft wurden.