Matriu de mobilitat, manual i sistema de finançament de CHARM-EU
Desembre de 2022 Projecte educatiu CHARM-EU – D5.4 La mobilitat internacional d'estudiants i empleats del programa Erasmus+ i els seus predecessors ha estat un component clau de l'Espai Europeu d'Educació Superior durant les últimes dècades. Basant-se en aquest llegat, la Iniciativa d'Universitats Europees de la Comissió Europea té com a objectiu crear campus interuniversitaris que posin especial èmfasi en […]
Manual de CHARM-EU sobre governança i gestió
Novembre de 2022 Projecte educatiu CHARM-EU – D2.4 CHARM-EU és una aliança que es va crear el 2019 en resposta a la Iniciativa Universitària Europea llançada per la Comissió Europea. Cinc universitats (Universitat de Barcelona, Trinity College de Dublín, Universitat d'Utrecht, Universitat Eötvös Loránd de Budapest i Universitat de Montpeller) es van reunir per crear un projecte educatiu accessible, basat en la recerca i mòbil, orientat als reptes.
Pla de disseny curricular de CHARM-EU
Projecte educatiu CHARM-EU del juny de 2020 – D3.1 El Pla de disseny curricular de CHARM-EU proporciona directrius per informar i donar suport al disseny dels programes CHARM-EU, a més dels programes universitaris europeus més amplis. Descriu les directrius clau sobre com dissenyar un currículum que equilibri l'autodirecció i la flexibilitat de l'estudiant amb resultats coherents a nivell de programa, alhora que garanteixi un progrés satisfactori […]
Avaluació: Experiència d'aprenentatge exemplar i programa pilot de màster
Projecte educatiu CHARM-EU de setembre de 2021 Aquest document informa sobre l'avaluació dels micropilots de CHARM-EU, el pilotatge intern de CHARM-EU, els micropilots alineats amb CHARM-EU i el màster de CHARM-EU en Reptes Globals per a la Sostenibilitat per Paquet de Treball (WP) 7. Es va utilitzar un enfocament de mètodes mixtos que incloïa metodologies qualitatives i quantitatives. Les fonts d'aquest informe inclouen estudiants, professors [...]
Experiències d'aprenentatge exemplars
Projecte educatiu CHARM-EU de setembre de 2021 – D7.2 Aquest document proporciona una descripció de les activitats d'aprenentatge exemplars dissenyades, implementades i avaluades pel paquet de treball 7 de CHARM-EU. Aquestes activitats d'aprenentatge exemplars van ser fonamentals per provar els elements educatius i administratius del màster en reptes globals per a la sostenibilitat de CHARM-EU. El paquet de treball 7.2 es va dividir en tres subentregables: Exemplar […]
Manual d'avaluació
Aquest recurs conté informació i orientació pedagògica per ajudar-vos a comprendre l'enfocament de CHARM-EU per al disseny d'avaluacions. Descriu les directrius pràctiques per implementar l'enfocament holístic únic de CHARM-EU per a l'avaluació. Aquesta informació dóna suport a la implementació amb èxit d'una combinació d'avaluacions en múltiples mòduls i explica com això influeix en l'experiència i les pràctiques d'ensenyament i aprenentatge. […]
Directrius pedagògiques
L'enfocament educatiu de CHARM-EU es guia per deu principis, i a les Directrius Pedagògiques, definim aquests principis i explorem la teoria que hi ha al darrere. Això us ajudarà a comprendre per què s'han escollit aquests principis i com es relacionen amb l'ensenyament i l'aprenentatge en un programa CHARM-EU. Una comprensió prèvia d'aquests principis […]
Afrontant els reptes de la vida i la salut: l'experiència de Jasper Ewal a la branca de Vida i Salut
En aquest darrer episodi, Jasper Ewal, que va estudiar el primer semestre a Dublín i després es va traslladar a Budapest per a l'itinerari Vida i Salut, comparteix les seves experiències. Per què et vas unir a Charm-EU? La meva llicenciatura em va ensenyar sobre els reptes als quals ens enfrontem i el seu menyspreu per les fronteres. Abordar aquests reptes des d'una perspectiva europea sembla […]
Hackató a Barcelona: com integrar millor la inclusió i la interculturalitat en el procés d'aprenentatge
Centrant-se en la inclusió i les perspectives globals, un taller en dues parts va ser l'oportunitat perquè unes 40 persones procedents de les universitats de l'aliança CHARM-EU reflexionessin sobre el seu propi procés docent i, per tant, trobessin nous camins de millora. "Hi ha diferents estils d'ensenyament, diferents estils d'aprenentatge: hem de combinar-los", va afirmar amb fermesa Cati Jerez Paredero, coordinadora del […]
ELTE adapta un curs de la Universitat d'Utrecht
El 2023, la Universitat Eötvös Loránd (ELTE) i la Universitat d'Utrecht (UU) van començar a planificar una nova col·laboració basada en el patrimoni cultural i les humanitats digitals. L'objectiu principal del projecte era adaptar a ELTE el curs "Living Pasts", un enfocament de les humanitats digitals basat en reptes i recerca que ofereix la UU, obert a estudiants de totes les universitats [...]