ED-AFFICHE på European University Foundations workshop om felles europeisk gradsmerke og juridisk status for pilotprosjekter innen europeiske universitetsallianser.
Den 31. januar 2023 annonserte Europakommisjonen ti pilotprosjekter for å utforske et felles europeisk gradsmerke og en juridisk status for allianser mellom europeiske universiteter. Disse pilotprosjektene vil være spesielt viktige for å legge til rette for utrullingen av de nå 50 initiativene fra europeiske universiteter, som har som mål å skape dypere samarbeid og bane vei for transnasjonale campuser.
Den europeiske universitetsstiftelsen (EUF) har som mål å akselerere moderniseringen av det europeiske området for høyere utdanning. 3. juli arrangerte EUF en workshop om pilotprosjektene der medlemsuniversitetene er (in)direkte involvert.
Ettersom ED-AFFICHE er et av pilotprosjektene som jobber med å gjøre et felles europeisk gradsmerke til virkelighet, ble ED-AFFICHE-medlemmer invitert, og prosjektet ble presentert av Josef Matousek (Charles-universitetet) og Meritxell Chaves Sanchez (Universitetet i Barcelona). Et annet pilotprosjekt for det europeiske gradsmerket ble også invitert, EDLab , og ble presentert av Andries Verspeeten (Universitetet i Gent). Når det gjelder den juridiske statusen for allianser mellom europeiske universiteter, ble pilotprosjektet ESEU presentert av Meritxell Chaves Sanchez (Universitetet i Barcelona).
Pilotprosjektene for det europeiske gradsmerket fokuserer arbeidet sitt på å teste løsninger for implementering av et felles europeisk gradsmerke. Prosjektene søker å identifisere utfordringene i nasjonale lover og forskrifter, men de søker også å definere kriteriene for fellesprogrammer og fordelene og funksjonen til et slikt nytt merke.
ESEU-initiativet vurderer brukstilfellene som ville ha nytte av å bruke en europeisk juridisk status for å legge til rette for samarbeid mellom europeiske universitetsallianser, og identifiserer eksisterende juridiske løsninger og deres fordeler og mangler i lys av de identifiserte brukstilfellene.
Disse prosjektene har et todelt mål: for det første søker de å utfylle eksisterende løsninger, og for det andre tar de sikte på å komme med anbefalinger om hvordan man kan forbedre nåværende juridiske og regulatoriske rammeverk.
Disse initiativene fungerer som pilotprosjekter og støtter strategisk Europakommisjonens flaggskipprosjekter, særlig den europeiske strategien for universiteter fra det europeiske utdanningsområdet, samtidig som de styrker den europeiske dimensjonen i utdanning betydelig.