CHARM-EU og EUTOPIA slår seg sammen for å gjøre fremtidens universitet mer inkluderende

CHARM-EU og EUTOPIA slår seg sammen for å gjøre fremtidens universitet mer inkluderende

Den 24. mars 2022 ønsket CHARM-EU kolleger fra EUTOPIA European University Alliance velkommen til et felles verksted: «Inkludering gjennom design – Integrering av inkludering og mangfold under CHARM-EU Governance Forum ».

 

Hovedtalere for workshopen «inkludering gjennom design – integrering av inkludering og mangfold»: fra venstre til høyre: Agnes Sarolta Fazekas (CHARM-EU), Catherine Gillo Nilsson (EUTOPIA), Cheyma Al Mehray (EUTOPIA), Lewis Beer (EUTOPIA)

Etter arrangementet satte vi oss ned med Agnes Sarolta Fazekas, leder for inkludering i CHARM-EUs arbeidspakke 6, og Catherine Gillo Nilsson, koordinator for EUTOPIAS arbeidspakke om inkludering fra Universitetet i Göteborg, Cheyma Al Mehraj, prosjektkoordinator for EUTOPIAS arbeidspakke om inkludering fra Vrije Universiteit Brussel, og Lewis Beer, ansvarlig for internasjonale partnerskap ved Universitetet i Warwick. Kollegene har delt noen fascinerende synspunkter på utfordringene og mulighetene for å gjøre fremtidens universitet mer inkluderende.

 

– OM ALLIANSENE –

 

Kan du kort presentere EUTOPIA-alliansen? Hva står den for?

EUTOPIA: EUTOPIA er akronymet for European Universities Transforming to an Open Inclusive Academy. EUTOPIA er mye mer enn et universitetsnettverk/en allianse. Det er knyttet til en grunnleggende visjon om akademias merverdi og bidrag til samfunnet. For å oppnå sitt oppdrag er prosjektet delt inn i tre deler: en langsiktig visjon (med horisont 2050), et mellomlangsiktig prosjekt og ambisjon (2025), og en kortsiktig pilotplan (tre år). Vi implementerer for tiden pilotprosjektet. Det startet med seks partneruniversiteter (Universitetet i Ljubljana (Slovenia), Vrije Universitat Brussel (Belgia), CY Cergy Paris Université (Frankrike), Universitetet i Gøteborg (Sverige), Universitetet i Pompeu Fabra (Spania), Universitetet i Warwick (Storbritannia). Og nå har vi 4 nye partnere: Universitià Dresden Ca'Fosenische University. (Tyskland), i Universidade NOVA de Lisboa (Portugal), Universitetet i Babeș-Bolyai i Cluj-Napoca (Romania).

 

Kan du fortelle oss mer om EUTOPIAS oppdrag og visjon?

EUTOPIA: EUTOPIAS felles oppdrag er å bygge en særegen, dristig og målrettet allianse av transformative og engasjerte institusjoner. EUTOPIA skal produsere utfordringsdrevet forskning og undervisning, forberede myndiggjorte europeiske kandidater, fremme regionalt og internasjonalt engasjement, og støtte mangfold, inkludering og utvidet medborgerskap. Vårt mål er å fremme og sikre at høyere utdanning er inkluderende og tilgjengelig for alle studenter. Derfor mener vi at for å dra full nytte av universitetene sine, må Europa åpne opp for høyere utdanning og fremme et ambisiøst akademisk engasjement med de mest dynamiske og transformative elementene i sosial konstruksjon. Det krever kontinuerlig samarbeid mellom fakultet, ansatte, studenter og representanter fra offentlig og privat sektor. EUTOPIAS partneruniversiteter vil forfølge utdanningsformater og -prosesser som er utformet i samarbeid for å oppnå dette.

 

Kan du forklare hvilke verdier og prinsipper som driver EUTOPIAS handlinger?

EUTOPIA: Hovedprinsippet i prosjektet er å skape læringsmuligheter for alle studentgrupper, spesielt de som er vanskeligstilte på grunn av kjønn, rase, etnisitet, migrantbakgrunn, økonomisk status, funksjonshemming osv. Det krever at høyere utdanningsinstitusjoner går utover tradisjonelle utvekslingsmetoder og implementerer godt koordinerte praksiser og programmer som er eksplisitt og ærlig utformet for å støtte inkludering av alle. Vi kan også si at EUTOPIA-pilotprosjektet er basert på hovedkonseptene om samskaping og deltakelse for å styrke studentene.

 

Agnes, kan du kort presentere CHARM-EU-alliansen? Hva står den for?

CHARM-EU: I desember 2017 besluttet Det europeiske råd å stimulere nye nettverk av europeiske universiteter som har som mål å forbedre den internasjonale konkurranseevnen til høyere utdanningsinstitusjoner. CHARM European University-initiativet (Challenge-driven, Accessible, Research-based, Mobile European University) ble opprettet i januar 2019, medfinansiert av Erasmus+-prosjektet. Det er utformet for å styrke mobiliteten til studenter og ansatte, og – og avgjørende for vårt arbeid – å fremme kvaliteten, inkluderingen og konkurranseevnen i europeisk høyere utdanning. For å demonstrere denne innovative modellen driver CHARM-EU for tiden en mastergrad i globale utfordringer for bærekraft, ledet likt av alle fem partneruniversitetene.

 

 

Hva er CHARM-EUs visjon når det gjelder inkludering og mangfold?

CHARM-EU: I CHARM-EU ser vi det som vårt sosiale ansvar å fremme et åpent, imøtekommende og trygt miljø og skape fremragende undervisning og læring ved å fjerne barrierer og støtte tilgang og deltakelse for alle studenter og ansatte. I dagens klima er intoleranse, fordommer, uvitenhet og frykt for forskjeller noen ganger fellesnevnerne. Det er viktig å forberede enkeltpersoner på å studere og arbeide i en sammenkoblet verden. Som en ny universitetsmodell som er en «testplass», tilbyr CHARM-EU en ekstraordinær mulighet til å innovere og anvende inkludering gjennom design. Vi kan trekke på beste praksis og påvirke nye inkluderende praksiser innen våre partneruniversiteter, og «vise» hvordan man implementerer inkludering i stedet for bare å «fortelle» folk hva de skal gjøre. Vi var glade for at vårt arbeid med inkludering ble anerkjent i en fersk rapport fra COFACE Families Europe – et europeisk nettverk av sivilsamfunnsorganisasjoner som representerer interessene til alle familier i Europa: COFACE Families Europe reflekterer over CHARM-EUs arbeid med inkludering | CHARM-EU

 

Hvorfor omfavnet CHARM-EU inkludering som en kjerneverdi?

CHARM-EU: Vi tror sterkt på kraften i mangfold til å berike læringsopplevelsen, den akademiske debatten og kunnskapsskapingen og -produksjonen. Personer fra alle bakgrunner, livserfaringer, omstendigheter og tilgangsbehov kan samarbeide om å lære, arbeide og tjene. Vi er forpliktet til å skape fremragende undervisning og læring ved å tilby passende strukturer og tjenester som fjerner barrierer for suksess og støtter studenters og ansattes behov for tilgang og deltakelse.

 

– TILBAKEBLIKK TIL INKLUDERINGSVERKSTEDET –

 

For å oppsummere resultatene fra workshopen, Agnes, hvilke barrierer og løsninger mener du vi må ta tak i i politikk og praksis på tvers av EU/medlemsstater/CHARM-EU og EUTOPIA knyttet til inkludering og mangfold?

CHARM-EU: Likevel hindrer mange strukturelle barrierer for høyere utdanning individers fulle og effektive deltakelse fra ulike bakgrunner, livserfaringer og tilgangsbehov. Løsningen er at høyere utdanningsinstitusjoner bør omfavne prinsippet om inkludering gjennom design (dvs. ha en forebyggende tilnærming snarere enn en retrospektiv tilnærming). De bør fortsette å stille spørsmål ved hva som ikke er tilgjengelig eller inkluderende og ha en kontinuerlig refleksjon. Høyere utdanningsinstitusjoner bør også finne løsninger og etablere tiltak for å minimere økonomiske barrierer (dvs. stipend/økonomisk støtte) som utgjør en stor hindring for universell tilgang.

Som en løsning er det viktig å reflektere over de ubevisste og bevisste skjevhetene på grunn av de mange skjulte faktorene i høyere utdanning og andre sosiale rom. Vi må være åpne og spørre om hva som ikke er inkluderende og hvem som er inkludert eller ekskludert fra forhandlinger og beslutningsprosesser. Interessenter bør samarbeide og ha folk hvis egne livserfaringer gir innsikt i arbeidet mot en mer tilgjengelig utdanning og fremtid. Avslutningsvis er det viktig å skape dialoger og samarbeide, og åpne dører til ulike organisatoriske enheter innenfor og mellom våre allianser, som CHARM-EU og EUTOPIA, for å utvikle et mer inkluderende høyere utdanningsmiljø i Europa. Inkludering angår alle!

 

Kjære kolleger i EUTOPIA, dere nevnte under workshopen at inkludering ikke kunne oppnås én gang for alle. Hos CHARM-EU implementerer vi et DEI-kontor for å sikre kontinuitet og tilegnelse av inkluderingsprosessen på høyeste styringsnivå. Hva synes du om det?

EUTOPIA: Det høres ut som en flott måte å sentralisere inkluderingsprosessen på og gjøre den konsistent. Et DEI-kontor vil plassere spørsmål og strategier knyttet til mangfold, likestilling og inkludering på det høyeste styringsnivået i Alliansen og legge til rette for kontinuerlig implementering av inkluderingspraksis i hvert trinn av byggingen av fremtidens europeiske universitet. Det høres også ut som om CHARM-EUs inkluderingsteam har jobbet hardt for å etablere gode arbeidsforhold med de ulike delene av Alliansen. DEI-kontoret er ikke bare sentralisert og ovenfra-og-ned, men har også en samarbeidende tilnærming til arbeidet. Dette er inspirerende og det vi sikter mot i EUTOPIA: å opprettholde sentrale inkluderingsprosesser som har en sunn dialog med alle de andre delene av strukturen.

CHARM-EU-alliansen har også diskutert viktigheten av å ha en «levende strategi» for slike saker – med andre ord en dynamisk tilnærming som utvikler seg og tilpasser seg over tid – og dette er relatert til poenget vårt om hvordan inkludering ikke kan oppnås én gang for alle. Vi trenger sammenhengende, sentraliserte og tilkoblede inkluderingsprosesser, men vi må også sørge for at disse ikke er hugget i stein. Ufleksible strukturer vil sannsynligvis bli ekskluderende over tid. Vi vet dette, og studentene våre vet det enda bedre!

 

Hva er EUTOPIAS tilnærming når det gjelder struktur for å støtte prosessen?

EUTOPIA: Vi, som EUTOPIAS inkluderingsteam, kan foreslå hva som må gjøres i alliansen for å sikre kontinuitet i inkluderingsprosessen, og hva som må gjøres for at prinsippene som ligger til grunn for EUTOPIA og understreker dens unikhet og innovasjon – samskaping, deltakelse, myndiggjøring, engasjement – ​​implementeres og tas i betraktning.

Vi har vist at prinsippene om likestilling og inkludering allerede er ivaretatt på ulike nivåer, men at erfaringen til menneskene som utgjør høyere utdanning fortsatt er langt fra å vitne om inkludering. Funnene våre viser at uten prinsippene om inkludering kan vi ikke tenke på fremtidens universitet, spesielt et som kan produsere bærekraftig kunnskap, resultater av høy kvalitet og innovativ ytelse ved å aktivere sitt fulle potensial. Et forslag ville utvilsomt være at vi i tillegg til studentrepresentanter, bør ha en eller flere eksperter i alle ledelsesstrukturer (styre, hovedstyre, kvalitetsstyre). Prinsippene om inkludering må være til stede på alle nivåer. Som vi sa 24. mars 2022 på konferansen,

  • Vi må lære opp ansatte til å kommunisere og gi dem verktøyene de trenger for å implementere de politiske tiltakene for inkludering (verktøykassen og veikartet vårt). Eksperter bør gi opplæringen basert på erfaring.
  • Vi må overvåke inkludering på ulike nivåer ved hjelp av andre instanser.

 

– PRAKSIS OG STRUKTURER –

 

Agnes, fortell oss mer om strukturene og praksisene som fremmer inkludering og mangfold innenfor CHARM-EU-alliansen?

CHARM-EU: Vi jobber hardt for å endre tankesett for å skape en helhetlig forståelse av inkluderingsprinsipper. Innenfor CHARM-EU gir inkluderingsteamet råd om retningslinjer, organisasjonsstrukturer og utdanningsmetoder. Vi er med på å skape våre inkluderingsprosesser: vi har workshops med ansatte, idémyldring og samler tilbakemeldinger fra studenter. En inkluderende protokoll under opptaksprosessen for CHARM-EU-mastergraden støtter engasjementet til underrepresenterte grupper og de som har møtt barrierer i sin utdanningsreise. Vi administrerer CHARM-EU-stipend for å minimere økonomiske barrierer. I tett samarbeid med studentene gjennomfører vi individuelle behovsvurderingsprosesser og identifiserer nødvendige tilrettelegginger og anbefalinger. Viktigere er det at vi støtter CHARM-EU-teamene i å implementere dem. Vi tilbyr skreddersydde inkluderingstips og «raske gevinster» for CHARM-EU-lærere for å skape et inkluderende undervisnings- og læringsmiljø og andre ideer, for eksempel hvordan man etablerer en inkluderende og varm velkomst i våre CHARM-EU-moduler. Vi kan også fremheve at vi må overholde lovgivningen i fem EU-land. Det er spennende og utfordrende.

 

Vi synes det er veldig interessant og inspirerende hvordan EUTOPIA involverer studenter i å konstruere dette inkluderende rammeverket. Kan du fortelle oss mer om det?

EUTOPIA: Studentene formet arbeidet vårt og ble inkludert veldig tidlig, i utgangspunktet fra starten av. Deretter gjorde pandemien det mer utfordrende å engasjere seg direkte med studentene over lengre tid. Vi brukte imidlertid denne tiden på å konstruere et EUTOPIA-inkluderingsrammeverk som gjenspeiler våre retningslinjer og praksiser, slik at vi ville ha noe tilgjengelig for studentene å engasjere seg i. I løpet av de siste seks månedene har vi satt dette ut i livet. Vi rekrutterte studenter fra ulike studentmiljøer på tvers av alliansen. Vi gjennomfører for tiden fire fokusgruppeøkter med dem. I hver økt ba vi studentene om å dele sine erfaringer og gjennomgå tilnærminger til inkludering, prosesser og praksis, og det foreslåtte Eutopia-rammeverket for inkludering og mangfold. Vi har også satt opp en digital plattform via Discord for studentene, slik at de kan dele sine tanker og refleksjoner om det ovennevnte og delta i samtaler mellom de tilrettelagte fysiske/virtuelle fokusgruppeøktene. Hovedmålet er å implementere en samskapingsmetodikk for å samskape Eutopia-rammeverket og strategien for inkludering med studenter og eksperter basert på erfaring.

 

Hvilke utfordringer og løsninger identifiserer dere når dere skal integrere inkludering på et bredere nivå i alliansen deres? Hvor står dere i prosessen nå?

EUTOPIA: Den største utfordringen for oss er å opprettholde dialogen med kolleger på tvers av Alliansen for å etablere og integrere inkluderingsprosesser, praksis og rammeverket på tvers av Alliansen, samtidig som vi fortsatt utvikler det og skaper det sammen med studentene. Det er utfordrende å ha en sammenhengende diskusjon om inkludering på tvers av et komplekst prosjekt med mange arbeidspakker og ulike kulturer. Å utforme en allianseomfattende strategi for inkludering som er positiv, men også kritisk til status quo (noe en inkluderingsstrategi må være), er utfordrende. 

Løsningen vår er kommunikasjon: Vi opprettholder forbindelser mellom prosjekter og diskuterer kjente problemstillinger i god tro; vi forventer ikke en umiddelbar eller definitiv løsning på disse komplekse problemene. Det er også avgjørende å bli kjent med hverandres inkluderingsarbeid, styrker, svakheter og mangler. I fortsettelsen av vår innsats og vårt arbeid med å transformere EUTOPIA European University til et åpent og inkluderende akademi, går vi fra en separat arbeidspakke til en mer tverrfaglig inkluderingsinnsats, noe som betyr at vi vil integrere inkluderingsstrategier og utvikle inkluderingstiltak i alle arbeidspakker og på tvers av alliansen. 

 

Et av resultatene dine er et rammeverk/en modell som viser hvordan et inkluderende universitet ser ut når det gjelder retningslinjer og praksis. Kan du fortelle oss hvordan det ser ut på dette stadiet av arbeidet ditt, og fra ditt perspektiv?

EUTOPIA: På dette stadiet kan vi si at det vil inkludere en avtalt felles tilnærming og rammeverk for inkludering, med et manifest om strategi og politiske tiltak for inkludering. Det er for tiden fire hovedkomponenter: kjerneprinsipper, en veikart for inkluderende praksis; et stort sett med casestudier som viser frem vår nåværende praksis; og vår fremtidsvisjon.

Det vi sier for øyeblikket er:  

  • dette er vi enige om;
  • dette er hva vi har til felles;
  • slik er vi forskjellige;
  • Dette er hva som skjer nå, og dette er hva vi ønsker skal skje i fremtiden.

Vi vil fortsette å jobbe i tråd med det EUTOPIA gjør med inkludering, og som en strategisk og dynamisk ressurs for oss selv etter hvert som vi tar denne alliansen videre og inkluderer flere partnere og interessenter.

 

– FREMTIDEN FOR HØYERE UTDANNING OG SAMARBEID –

 

Hva må endres i fremtidens høyere utdanning når det gjelder bedre realisering av inkludering (systemer, relasjoner, beslutningsprosesser, kultur, for eksempel)?

 

EUTOPIA: Lovgivning er en nødvendig forutsetning for en bedre realisering av inkludering. Vi trenger en helhetlig tilnærming som omfatter retningslinjer og praksis fra utvidet tilgang og opptak til deltakelse i lærings- og undervisningsprosesser og -strukturer. Samskaping og kapasitetsbygging er andre nøkkelfaktorer når det gjelder ansattes og studenters mangfolds- og inkluderingsspørsmål. Vi må tenke nytt, revitalisere og utvikle institusjonelle systemer, beslutningsprosesser og akademiske kulturer for å sikre like rettigheter og muligheter for alle medlemmer. Allianser bør slå seg sammen og skape sammen med studenter og samfunnet for å integrere inkluderingsarbeidet på tvers av europeiske universiteter. Konkret trenger vi:

  • mer samskaping, nedbryting av barrierer mellom institusjoner og deres medlemmer (ansatte og studenter)
  • mer kritisk selvrefleksjon og ærlig dialog om problemer
  • flere ovenfra-og-ned-mandater, insentiver og ressurser for å gjøre disse tingene

 

CHARM-EU:

Det hadde vært flott å se at CHARM-EU, EUTOPIA, andre allianser og den generelle høyere utdanningssektoren og -institusjonene i løpet av de neste ti årene systematisk bygger videre på den politikken og praksisen de bruker i dag. De vil fortsette å involvere mennesker med ulik bakgrunn, livserfaring og tilgangsbehov på en meningsfull måte, og lytte til dem i prosedyrer, utforming, gjennomføring og idémyldring. Det er de som kan fortelle oss hvordan vi kan bli bedre i å overvåke hva som er oppnådd og hvordan vi bør gå videre med våre ambisiøse mål.

 

Hvordan ser du for deg et samarbeid mellom CHARM-EU og EUTOPIA eller andre allianser? Hva kan du ta med deg fra det, og hvordan kan det være til fordel for alliansene?

EUTOPIA: Å slå seg sammen og samarbeide på tvers av allianser er avgjørende for å realisere inkludering og mangfold i det europeiske høyere utdanningsområdet. Kontinuerlige dialoger og utvekslinger på tvers av allianser kan sette i gang en gjensidig læringsprosess og etablere annen infrastruktur for kapasitetsbygging innen inkludering og mangfold.

Vi ser for oss at CHARM-EU og EUTOPIA kan:

  • dele beste praksis (f.eks. CHARM-EUs integrering av inkludering på tvers av arbeidspakker; EUTOPIAS samskapings- og presentasjonsaktiviteter)
  • modellere kritisk selvrefleksjon ved å dele utfordringer og problemer for å lære av disse også
  • være vertskap for et heldags felles DEI-symposium eller et Erasmus+-stabsopplæringsinitiativ (2–3 dager) i neste fase av det europeiske universitetsinitiativet

 

CHARM-EU: Det er utrolig å se hva de europeiske universitetsinitiativene har brakt med seg. Siden etableringen av alliansene er en konkret lærdom at vi nå åpner dører og skaper dialoger med hverandre innad i og mellom allianser. Vi møter kolleger vi aldri har møtt før på grunn av den nye samarbeidsmodellen for å integrere inkludering i alle hjørner av universitetsmiljøet. Med fargerike samarbeid, som innenfor CHARM-EU-fellesskapet og mellom CHARM-EU- og EUTOPIA-alliansene, kan vi gjøre noe sammen utover alliansene våre. Vi kan lære av hverandre enklere enn før, åpne opp de ulike faglige boblene, blande kunnskap og ekspertise, dele stemmene våre og sammen kjempe for et mer rettferdig og inkluderende høyere utdanningsmiljø. Veien videre er et meningsfullt samarbeid. Å jobbe mot inkludering og mangfold, og å sette ut i livet «ingen blir etterlatt», skjer ved å ta en trinnvis tilnærming hver dag. Det bidrar også til å takle globale samfunnsutfordringer som ikke bare én gruppe mennesker eller én gruppe eksperter jobber med, men sammen. Kort sagt er et fargerikt og samlet samarbeid avgjørende, ettersom alle stemmer og all ekspertise er nødvendig for fremtiden. CHARM-EU og EUTOPIA startet dette 2. juli 2020, og vi blir bare sterkere for å forbedre en mer inkluderende høyere utdanning i hele Europa og utover.

 

– SOM EN KONKLUSJON OG VEIEN VIDERE –

 

CHARM-EU Governance Forum viste frem mange utfordringer som europeiske universitetsallianser vil møte i fremtiden, men demonstrerte også perfekt at samarbeid er et kritisk verktøy som vil hjelpe oss med å overvinne hindringer og utfordringer knyttet til inkludering, mangfold og mange andre aspekter. Etter EUTOPIA Digital Inclusion Conference 2. juli 2020 , hvor Agnes delte CHARM-EUs tilnærming til inkludering og mangfold, var denne diskusjonen på CHARM-EU Governance Forum en bemerkelsesverdig kontinuitet i samarbeidet mellom CHARM-EU og EUTOPIA-alliansene. Det er et svært oppmuntrende tegn og en nødvendighet i årene som kommer for å gjøre fremtidens universitet mer inkluderende.