Methoden voor het schrijven van sociale en culturele geschiedenis: mentaliteitsgeschiedenis, historische antropologie, microgeschiedenis, nieuwe cultuurgeschiedenis

Methoden voor het schrijven van sociale en culturele geschiedenis: mentaliteitsgeschiedenis, historische antropologie, microgeschiedenis, nieuwe cultuurgeschiedenis

Uitvoerende instelling

Faculteit der Geesteswetenschappen
Afdeling Economische en Sociale Geschiedenis

Docent(en):

István Szijártó

Startdatum

9 februari 2026

Einddatum

18 mei 2026

Onderzoeksgebied

CHARM-prioriteitsveld

Opleidingsniveau

Studiebelasting, ECTS

10

Korte beschrijving

De cursus is bedoeld om een overzicht te geven van de belangrijkste stromingen in de geschiedschrijving van de afgelopen decennia. De mentaliteitsgeschiedenis en de historische antropologie, beide ontstaan in de jaren zeventig, zullen aan bod komen, evenals de iets recentere stromingen van de microgeschiedenis en de nieuwe cultuurgeschiedenis. Elk van deze geschiedschrijvingsgenres zal aan de hand van sprekende voorbeelden worden toegelicht. In een aantal gevallen zullen we tijdens de eerste les samen de boeken voor de definitieve literatuurlijst selecteren.

Volledige beschrijving

Startpagina van de cursus: www.szijarto.elte.hu/AngolPhd2026tavasz.htm

Cursusinhoud
1. 9 februari 2026: Inleiding
2. 16 februari 2026: Geschiedenis van de mentaliteiten
3. 23 februari 2026: Historische antropologie I.
4. 2 maart 2026: Historische antropologie II.
5. 9 maart 2026: Oriëntalisme en postkoloniale geschiedenis I.
6. 16 maart 2026: Oriëntalisme en postkoloniale geschiedenis II.
7. 13 april 2026: Microstoria I.
8. 20 april 2026: Microstoria II.
9. 27 april 2026: Microgeschiedenis vandaag I.
10. 4 mei 2026: Microgeschiedenis vandaag II.
11. 11 mei 2026: Nieuwe cultuurgeschiedenis I.
12. 18 mei 2026: Nieuwe cultuurgeschiedenis II.

Leerresultaten

Aan het einde van de cursus zal de cursist de besproken historische benaderingen kunnen begrijpen. Andere leerdoelen van de cursus zijn een grotere bewustwording van de rol van het handelen in de geschiedenis en aandacht voor de verantwoordelijkheid van historische actoren.

Cursusvereisten

Aanwezigheid bij elke les is verplicht. Er worden maximaal twee ongerechtvaardigde afwezigheden getolereerd voordat dit invloed heeft op het eindcijfer. Voor gemiste lessen moeten de verplichte lezingen uiterlijk op 18 mei 2025 worden ingehaald in de vorm van een mondeling examen. Er zijn echter geen voorwaarden en er hoeft geen essay te worden ingeleverd, gezien de grote hoeveelheid leesmateriaal die tussen de lessen door moet worden doorgenomen.

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

6

Cursusliteratuur (verplicht of aanbevolen):

Verplichte literatuur
2. Aron Gurevich: Categories of Medieval Culture. Routledge & Kegan Paul: Londen, 1985. Deel I: Opvattingen over ruimte en tijd in de middeleeuwen EN Emmanuel Le Roy Ladurie: Montaillou: The Promised Land of Error. Scolar Press: Londen, 1978. Deel I, hoofdstukken 1-7.

3. Marshall Sahlins: Islands of History. University of Chicago Press: Chicago, 1985. Hoofdstuk 2: Captain James Cook: The Dying God EN Emmanuel Le Roy Ladurie: Montaillou: The Promised Land of Error. Scolar Press: Londen, 1978. Deel II, hoofdstukken 8-14.

4. Robert Darnton: The Great Cat Massacre and Other Episodes in French Cultural History. Basic Books: New York, 1984. 75-106, Hoofdstuk 2: Arbeidersopstand: De Grote Kattenmoord in de Rue Saint-Séverin EN Emmanuel Le Roy Ladurie: Montaillou: The Promised Land of Error. Scolar Press: Londen, 1978. Deel II, hoofdstukken 15-21.

5. Natalie Zemon Davis: *Trickster Travels. A Sixteenth-Century Muslim Between Worlds*. Hill and Wang: New York, 2006. OF Omri Paz: *Who Killed Panayot? Reforming Ottoman Legal Culture in the 19th century*. Routledge: Londen – New York, 2021.

6. Robert A. Rosenstone: *Mirror in the Shrine. American Encounters with Meiji Japan*. Harvard University Press: Cambridge, MA, 1988. OF Randy Sparks: *The Two Princes of Calabar. An Eighteenth-Century Atlantic Odyssey*. Harvard University Press: Cambridge, MA – Londen, 2004.

7. Carlo Ginzburg: *The Cheese and the Worms. The Cosmos of a Sixteenth-Century Miller*. Londen en Henley: Routledge en Kegan Paul, 1980. OF Giovanni Levi: *Inheriting Power: The Story of an Exorcist*. University of Chicago Press: Chicago, 1988.

8. Natalie Zemon Davis: The Return of Martin Guerre. Harvard University Press: Cambridge, MA, 1983.

9. Guido Ruggiero: Liefde en seks in tijden van pest. Een renaissance van de Decameron. Harvard University Press: Cambridge, MA – Londen, 2021. 1-60: Inleiding en hoofdstuk 1: Luisteren naar de Decameron: een inleiding; Gelach. Verbeeldingen van liefde, lust en virtù in de Rinascimento OF Thomas

Geplande onderwijsactiviteiten en lesmethoden:

Seminars. Deelnemers moeten de relevante literatuur lezen en actief deelnemen aan de discussie in de les.

Cursuscode

BTKD-TÖ-TG-7/2

Taal

Beoordelingsmethode

Het lezen van de verplichte literatuur + actief deelnemen aan de discussies tijdens de seminars

Definitieve certificering

Cijferlijst

Beoordelingsdatum

18 mei 2026

Modaliteit

Het leerbeheersysteem is in gebruik

Zoom

Aantal contacturen per week voor de student:

2

Specifieke vaste dag en tijdstip van de wekelijkse les

Maandag 16.30-18.00 uur

Tijdzone