Voorbeeldleerervaringen
September 2021 CHARM-EU-onderwijsproject – D7.2 Dit document bevat een beschrijving van voorbeeldleeractiviteiten die zijn ontworpen, uitgevoerd en geëvalueerd door Werkpakket 7 van CHARM-EU. Deze voorbeeldleeractiviteiten speelden een cruciale rol bij het testen van de onderwijs- en administratieve aspecten van de CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’. WP 7.2 was onderverdeeld in drie deelresultaten: Voorbeeld […]
Beoordelingshandboek
Dit document bevat informatie en pedagogische richtlijnen die u helpen inzicht te krijgen in de CHARM-EU-aanpak van het ontwerpen van toetsvormen. Het beschrijft de praktische richtlijnen voor het toepassen van de unieke, holistische benadering van toetsvormen van CHARM-EU. Deze informatie ondersteunt de succesvolle implementatie van een mix van toetsvormen in verschillende modules en legt uit hoe dit de onderwijs- en leerervaring en -praktijken beïnvloedt. […]
Pedagogische richtlijnen
De onderwijsaanpak van CHARM-EU is gebaseerd op tien principes. In de pedagogische richtlijnen lichten we deze principes toe en gaan we dieper in op de theorie erachter. Zo krijg je inzicht in waarom voor deze principes is gekozen en hoe ze zich verhouden tot het lesgeven en leren binnen een CHARM-EU-programma. Een basiskennis van deze principes […]
Sociale duurzaamheid
Dialogen over kunst en feminisme
Concepten van veerkracht
ELTE past een cursus van de Universiteit Utrecht aan
In 2023 zijn de Eötvös Loránd-universiteit (ELTE) en de Universiteit Utrecht (UU) begonnen met het opzetten van een nieuwe samenwerking op het gebied van cultureel erfgoed en digitale geesteswetenschappen. Het belangrijkste doel van het project was om de cursus ‘Living Pasts’ – een op uitdagingen gerichte en op onderzoek gebaseerde benadering van de digitale geesteswetenschappen die door de UU wordt aangeboden – aan te passen voor de ELTE; deze cursus staat open voor studenten van alle […]
Beleidsnota over de Europese Onderzoeksruimte (TORCH)
In deze beleidsnota brengen de proefallianties van de Europese Universiteiten verslag uit over de vooruitgang die is geboekt door samenwerking op geselecteerde onderzoeks- en innovatiegebieden, en doen zij een eerste reeks aanbevelingen aan de Europese Commissie voor de verdere beleidsontwikkeling.
Onderwijsprincipes van CHARM-EU
Laatste update: 2024 De onderwijsprincipes van CHARM-EU zijn het resultaat van een reeks workshops die in de loop van 2019 zijn gehouden (Utrecht, juni 2019, Boedapest, september 2019, en Dublin, februari 2020), waarin alle CHARM-EU-partners een onderwijsfilosofie, missie, visie en waarden voor de onderwijsprogramma’s van CHARM-EU hebben geformuleerd. Deze zijn in maart en april 2020 geëvalueerd en herzien […]