Workshop over technologieondersteund leren
Deze workshop werd aangeboden aan Knowledge Creating Teams (KCT’s) om hen te inspireren om technologie te integreren in hun moduleontwerp. De doelstellingen waren: 1) Elkaar informeren over welke technologie een nuttige aanvulling zou kunnen zijn op jullie CHARM-EU-module, 2) KCT’s informeren over andere aandachtspunten bij het selecteren van hulpmiddelen (bijv. digitale toegankelijkheid en […]
Transdisciplinaire workshop over teambuilding
Het doel van deze workshop was om met alle Knowledge Creating Teams (KCT’s) bijeen te komen om een gezamenlijke werkdefinitie van transdisciplinariteit op te stellen en te leren hoe dit in de praktijk kan worden gebracht. Hiermee werd de basis gelegd voor de fase van inhoudelijke ontwikkeling van de CHARM-EU-masteropleiding. De workshop bood een belangrijke gelegenheid om andere KCT-leden te ontmoeten […]
Conceptnota over nieuwe aspecten van het CHARM-EU-mobiliteitssysteem
In de conceptnota wordt het belang van mobiliteit binnen de CHARM-EU-alliantie en in de Europese onderwijsruimte besproken, en wordt een breed overzicht gegeven van de conceptuele overwegingen van WP5 met betrekking tot de doelstellingen en doelstellingen van mobiliteit die zijn geïntegreerd in alle fasen van de curriculumontwikkeling en de onderwijs- en leerstrategieën. Bovendien biedt de nota inzicht in de innovatieve […]
Verslag van de CHARM-EU Winter School: Ontwerpvoorbeeld
Het proefprogramma van de CHARM-EU Winter School vond plaats van 27 tot en met 30 januari 2021. Tijdens dit vierdaagse programma werkten de deelnemende studenten samen met enkele van Europa’s vooraanstaande wetenschappers, belanghebbenden uit het bedrijfsleven en het maatschappelijk middenveld, en een multinationale groep om oplossingen te ontwikkelen voor praktische uitdagingen in verband met de Duurzame Ontwikkelingsdoelen van de VN. Het programma bood studenten […]
Visie en missie van CHARM-EU (2019)
Lees meer over de visie en missie van CHARM-EU om een wereldwijd voorbeeld te worden van goede praktijken ter verbetering van de kwaliteit, het internationale concurrentievermogen en de aantrekkelijkheid van het Europese hoger onderwijslandschap.
Tips voor inclusiviteit voor docenten van CHARM-EU
Het doel van de checklist is om academisch personeel te ondersteunen bij het creëren van een inclusieve onderwijs- en leeromgeving. De checklist bevat vragen ter reflectie en eenvoudige, concrete maatregelen om een inclusieve omgeving te bevorderen.
Op weg naar een alomvattende benadering van mobiliteit: het samenbrengen van de agenda’s voor inclusie, duurzaamheid en digitalisering
De Academic Cooperation Association (ACA) uit Brussel organiseerde een evenement met de titel „Naar een alomvattende benadering van mobiliteit: het samenbrengen van de agenda’s voor inclusie, duurzaamheid en digitalisering”, waarbij Luca Alexa Erdei, medeleider van WP5, deelnam aan de tweede paneldiscussie en inging op de ervaringen van CHARM-EU op het snijvlak van de agenda’s voor inclusie, duurzaamheid en digitalisering. De presentatie […]
Zorg voor een inclusieve en hartelijke ontvangst in je CHARM-EU-module
Een inclusieve klasomgeving is een omgeving waarin alle leerlingen zich welkom en gesteund voelen en het gevoel hebben erbij te horen. Dit document is bedoeld om alle docenten en leerlingen te ondersteunen bij het samenwerken op een inclusieve manier. Het document bevat eenvoudige, concrete maatregelen om een inclusieve omgeving te bevorderen.
Verklaring inzake inclusiviteit in de beschrijvingen van de CHARM-EU-mastermodules
De verklaring inzake inclusiviteit, zoals beschreven in de modulebeschrijvingen van de CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’, ondersteunt alle docenten bij het uitdragen van de waarden, missie en visie van onze alliantie. Het informeert studenten over ons streven naar een inclusieve en ondersteunende onderwijs- en leeromgeving. Het document bevat eenvoudige, concrete maatregelen om een inclusieve omgeving te bevorderen.
De inclusiviteit van CHARM-EU stond centraal tijdens de gezamenlijke conferentie over digitale inclusie van EUTOPIA op 2 juli 2020
De EUTOPIA European University Alliance (https://eutopia-university.eu/) organiseerde op 2 juli 2020 de gezamenlijke conferentie over digitale inclusie. Agnes Sarolta Fazekas, leider van werkpakket 6 (Inclusiviteit) bij CHARM-EU, was een van de sprekers en ging dieper in op de manier waarop inclusie en diversiteit zijn geïntegreerd in de organisatiecultuur, de opzet, de uitvoering en de monitoring van diverse acties binnen CHARM-EU. Agnes deelde concrete stappen en hulpmiddelen over hoe CHARM-EU […]