Workshop zum technologiegestützten Lernen
Dieser Workshop richtete sich an Knowledge Creating Teams (KCTs) und sollte sie dazu anregen, Technologie in ihre Modulgestaltung zu integrieren. Die Ziele waren: 1) Sich gegenseitig darüber auszutauschen, welche Technologien eine sinnvolle Ergänzung für das jeweilige CHARM-EU-Modul darstellen könnten, 2) die KCTs über weitere Aspekte bei der Auswahl von Tools zu informieren (z. B. digitale Barrierefreiheit und […]
Transdisziplinärer Teambuilding-Workshop
Ziel dieses Workshops war es, sich mit allen „Knowledge Creating Teams“ (KCTs) zu treffen, um eine gemeinsame Arbeitsdefinition von Transdisziplinarität zu erarbeiten und zu lernen, wie diese in die Praxis umgesetzt werden kann. Damit wurde die Grundlage für die Phase der Inhaltsentwicklung des CHARM-EU-Masterstudiengangs gelegt. Der Workshop bot eine wichtige Gelegenheit, andere KCT-Mitglieder kennenzulernen […]
Konzeptpapier zu neuen Aspekten des CHARM-EU-Mobilitätssystems
Das Konzeptpapier erörtert die Bedeutung der Mobilität innerhalb der CHARM-EU-Allianz und im Europäischen Bildungsraum und bietet einen umfassenden Überblick über die konzeptionellen Überlegungen des Arbeitspakets 5 hinsichtlich der Ziele und Vorgaben der Mobilität, die in alle Phasen der Lehrplanentwicklung sowie in die Lehr- und Lernstrategien eingebettet sind. Darüber hinaus gibt es einen Einblick in die innovativen […]
Bericht zur CHARM-EU-Winterschule: Entwurfsbeispiel
Das Pilotprogramm der CHARM-EU-Winterschule fand vom 27. bis 30. Januar 2021 statt. Während dieses viertägigen Programms arbeiteten die teilnehmenden Studierenden gemeinsam mit einigen der führenden Wissenschaftler Europas, Vertretern aus Industrie und Zivilgesellschaft sowie einer multinationalen Gruppe daran, Lösungen für reale Herausforderungen im Zusammenhang mit den Zielen der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung zu entwickeln. Das Programm ermöglichte es den Studierenden […],
Vision und Leitbild von CHARM-EU (2019)
Erfahren Sie mehr über die Vision und den Auftrag von CHARM-EU, ein weltweites Vorbild für bewährte Praktiken zu werden, um die Qualität, die internationale Wettbewerbsfähigkeit und die Attraktivität der europäischen Hochschullandschaft zu steigern.
Tipps zur Inklusion für Lehrkräfte bei CHARM-EU
Ziel der Checkliste ist es, das akademische Personal bei der Schaffung eines inklusiven Lehr- und Lernumfelds zu unterstützen. Die Checkliste enthält Fragen zur Reflexion sowie einfache, konkrete Maßnahmen zur Förderung eines inklusiven Umfelds.
Auf dem Weg zu ganzheitlichen Mobilitätskonzepten: Die Verknüpfung von Inklusion, Nachhaltigkeit und der digitalen Agenda
Die Academic Cooperation Association (ACA) aus Brüssel organisierte eine Veranstaltung mit dem Titel „Auf dem Weg zu umfassenden Mobilitätskonzepten: Die Verbindung von Inklusion, Nachhaltigkeit und der digitalen Agenda“, bei der der Co-Leiter des Arbeitspakets 5, Luca Alexa Erdei, an der zweiten Podiumsdiskussion teilnahm und die Erfahrungen von CHARM-EU an der Schnittstelle zwischen Inklusion, Nachhaltigkeit und der digitalen Agenda erläuterte. Der Vortrag […]
Schaffen Sie eine inklusive und herzliche Atmosphäre in Ihrem CHARM-EU-Modul
Eine inklusive Unterrichtsatmosphäre bezeichnet ein Umfeld, in dem sich alle Schüler willkommen und unterstützt fühlen und ein Zugehörigkeitsgefühl zum Unterricht entwickeln. Dieses Dokument soll alle Lehrkräfte und Schüler dabei unterstützen, inklusiv zusammenzuarbeiten. Es enthält einfache, konkrete Maßnahmen zur Förderung eines inklusiven Umfelds.
Erklärung zur Inklusion in den Modulbeschreibungen des CHARM-EU-Masterstudiengangs
Die in den Modulbeschreibungen des CHARM-EU-Masterstudiengangs „Global Challenges for Sustainability“ dargelegte Erklärung zur Inklusion unterstützt alle Lehrenden dabei, die Werte, den Auftrag und die Vision unserer Allianz umzusetzen. Sie informiert die Studierenden über das Engagement für die Schaffung eines inklusiven und unterstützenden Lehr- und Lernumfelds. Das Dokument enthält einfache, konkrete Maßnahmen zur Förderung eines inklusiven Umfelds.
Die Inklusivität von CHARM-EU stand im Mittelpunkt der gemeinsamen EUTOPIA-Konferenz zum Thema digitale Inklusion am 2. Juli 2020
Die EUTOPIA European University Alliance (https://eutopia-university.eu/) veranstaltete am 2. Juli 2020 die gemeinsame Konferenz zum Thema „Digitale Inklusion“. Agnes Sarolta Fazekas, Leiterin des Arbeitspakets 6 „Inklusion“ bei CHARM-EU, war eine der Referentinnen und erläuterte, wie Inklusion und Vielfalt in der Organisationskultur, der Konzeption, der Umsetzung und der Überwachung verschiedener Maßnahmen von CHARM-EU verankert sind. Agnes stellte konkrete Schritte und Instrumente vor, wie CHARM-EU […]