CHARM-EU is verheugd de resultaten van de eerste CHARM-ED-oproep bekend te maken: er zijn twaalf innovatieve samenwerkingsprojecten op onderwijsgebied geselecteerd voor financiering binnen de alliantie.
De CHARM-ED-oproep ondersteunt het opzetten, verbeteren en herontwerpen van activiteiten op het gebied van hoger onderwijs en levenslang leren bij alle partnerinstellingen van CHARM-EU. De geselecteerde projecten illustreren het streven van CHARM-EU naar onderwijsinnovatie en samenwerking. Ze zijn gekozen vanwege hun duidelijke aansluiting bij de onderwijsvisie van CHARM-EU en hun potentieel om zowel op institutioneel als op alliantieniveau een betekenisvolle impact te hebben.
Een evaluatiecommissie, bestaande uit onderwijsexperts van CHARM-EU afkomstig van alle partners, heeft de voorstellen beoordeeld op basis van de onderwijsprincipes van CHARM-EU, de afstemming op de EU-doelstellingen en de impact.
Meer dan 50 wetenschappers en deskundigen uit ruim 40 vakgebieden zullen binnen negen universiteiten samenwerken om de gezamenlijke missie van CHARM-EU te bevorderen: het hoger onderwijs opnieuw vormgeven door middel van uitdagingsgericht, transdisciplinair en op duurzaamheid gericht leren.
De geselecteerde projecten zijn:
Van genen tot keuzevrijheid: een brug tussen evolutionaire genetica en het debat over de vrije wil
De Eötvös Loránd-universiteit en het Trinity College in Dublin
Projectleider: dr. Máté Varga (Eötvös Loránd-universiteit)
GERI-CHARM: Verbetering van het onderwijs in de geriatrie voor bachelorstudenten door middel van de CHARM-EU-samenwerking en bilaterale uitwisselingen tussen Trinity College Dublin en de Universiteit van Barcelona
Trinity College Dublin en de Universiteit van Barcelona
Leiding: prof. Román Romero Ortuño (Trinity College Dublin)
Herontwerp van een hybride CBL-cursus die binnen de Charm-EU-alliantie zal worden gegeven
Universiteit van Bergen, Universiteit van Montpellier, Universiteit Utrecht
Leiding: prof. dr. Kenan Dikilitas (Universiteit van Bergen)
Uitdagingsgericht leren, van botanische tuinen tot fossielen: studenten brengen wetenschap en samenleving samen
Universiteit van Montpellier en Trinity College Dublin
Projectleider: Artemis Anest (Universiteit van Montpellier)
Toekomstgerichte aquascapes met meerdere soorten
Julius-Maximilians-Universiteit Würzburg en Universiteit van Bergen
Leiding: prof. dr. Laura Otto (Julius-Maximilians-Universiteit Würzburg)
CLIP Lab – Uitdagingsgericht leren voor instrumentele protocollen in de analytische chemie
Eötvös Loránd-universiteit, Åbo Akademi-universiteit, Universiteit van Barcelona, Universiteit van Montpellier
Leider: Viktor G. Mihucz (Eötvös Loránd-universiteit)
Sociale verbeeldingswerelden en transdisciplinair leren
De Åbo Akademi-universiteit en de Eötvös Loránd-universiteit
Projectleider: Laura Hellsten (Åbo Akademi-universiteit)
Actieve methoden voor zinvol, reflectief en professioneel onderwijs en leren in het hoger onderwijs (Breng je leerproces op gang!)
Universiteit van Barcelona, Ruhr West Hogeschool, Universiteit van Montpellier
Projectleider: Ana Belén Cano Hila (Universiteit van Barcelona)
Toepassing van op uitdagingen gebaseerde AI in de opleiding van taaldocenten
Eötvös Loránd-universiteit, Åbo Akademi-universiteit
Leiding: Éva Szabó (Eötvös Loránd-universiteit)
Een strategische verkenning naar een Europese gezamenlijke opleiding op het gebied van communicatie, informatie, creativiteit en technologie
Universiteit van Barcelona en Trinity College Dublin
Projectleider: José-Miguel Tomasena (Universiteit van Barcelona)
De implementatie van onderwijs voor duurzame ontwikkeling (ESD) in het hoger onderwijs: geleid door theorie, geworteld in de ontwikkeling van de onderwijspraktijk.
Trinity College Dublin, Universiteit van Barcelona, Eötvös Loránd-universiteit
Leiding: Cicely Roche (Trinity College Dublin)
Ontwikkeling van hybride en transnationale modules op het gebied van burgerwetenschap en wetenschapscommunicatie voor CHARM-EU-universiteiten
Trinity College Dublin, Universiteit van Barcelona, Universiteit Utrecht, Universiteit van Bergen, Universiteit van Montpellier, Åbo Akademi-universiteit, Eötvös Loránd-universiteit
Leider: Joseph Roche (Trinity College Dublin)
Houd de komende weken onze website in de gaten voor meer gedetailleerde informatie over deze projecten. Voor meer informatie over CHARM-ED kun je contact opnemen met Jake Byrne, medeverantwoordelijke voor WP4 (BYRNEJ40@tcd.ie).
Dit initiatief werd gefinancierd met middelen uit het CHARM8-project.