A CHARM-EU hálózatépítéstől a tiszta technológiákkal kapcsolatos közös kutatásig: elindul a MIBK2JET projekt a légi közlekedés szén-dioxid-kibocsátásának csökkentése érdekében  

Amikor a nemzetközi kutatók szövetségi hálózatépítő rendezvényeken gyűlnek össze, a végső cél az, hogy a közös ötleteket konkrét, nagy hatással bíró kutatásokká alakítsák. Ez a jövőkép most valósággá vált egy Európa-szerte működő vegyészmérnökökből álló csapat számára. Ami a dublini CHARM-EU hálózatépítő rendezvényen – „Reakciókinetika az alacsony szén-dioxid-kibocsátású technológiák bevezetéséhez” címmel – egy közös megbeszélésként indult, az hivatalosan […]

A CHARM-EU 2026. évi éves konferenciája: Együttműködés a demokrácia és az ellenálló képesség érdekében 

AC26 Csoportkép

Az összes fotót Robert Seger készítette. Európa-szerte mintegy 140 résztvevő gyűlt össze, hogy megvitassák, hogyan biztosíthat az „Alliances” keretében folyó transznacionális együttműködés platformot a közös alkotáshoz, és hogyan járulhat hozzá egy ellenállóbb jövő kialakításához Európában és azon túl. A konferenciát Gunilla Widén professzor, az Åbo Akademi Egyetem rektora nyitotta meg. Kiemelte, hogy […]

A CHARM-EU 2026. évi éves konferenciája – Poszterek

A poszterbemutató olyan fórum, ahol az európai egyetemi szövetségek tagjai, az egyetemi munkatársak, a hallgatók és a külső érdekelt felek eszmecserét folytathatnak és megvitathatják a posztereket. A poszterelőadók egyperces bemutatót tartottak, majd beszélgetésekbe keveredtek. Nyelv, identitás és demokratikus tartozás: A többnyelvűség tapasztalata a háború utáni Koszovó fiataljai körében – Senad Arifi A formális átláthatóságtól a tartalmas láthatóságig: Kialakuló […]

A CHARM-EU nyílt hozzáférésről szóló közös rendezvénye: Hogyan valósítható meg a nyílt hozzáférés a CHARM-EU intézményeiben?

2026. október 21. – 2026. október 23. 10:00 – 11:30 – Manapság a nyílt hozzáférés többféle módon is megvalósítható: publikálás teljes nyílt hozzáférésű folyóiratokban, az úgynevezett „átalakítási megállapodások” keretében történő publikálás, a publikációk másolatainak intézményi adattárakban való elhelyezése… Ezek közül egyes módszerek publikációs díj fizetését igénylik, mások viszont a szerzők és intézmények jogainak gyakorlásával valósíthatók meg.Ezen a kétnapos ülésen szeretnénk […]

Európai szempontok a geriátriai orvostudomány alapképzésében

2026. október 16. 13:00 – 14:00 – 📅2026. október 16., péntek⏰13:00 – 14:00📍Személyes rendezvény Ez a rendezvény a CHARM-ED projekt, a GERI-CHARM keretében kerül megrendezésre: A geriatriai orvostudomány alapképzésének fejlesztése a CHARM-EU együttműködés és a dublini Trinity College és a Barcelonai Egyetem közötti kétoldalú csereprogramok révén. Maria Victoria Farré Mercadé professzor előadást tart „Európai perspektívák a geriatriai orvostudomány alapképzésében” címmel […]

A tudományos érték növelése – François Gibier és a CNSP elnyerte a CHARM-EU 2026-os Nyílt Tudomány Elismerési Díját 

A CHARM-EU azon küldetésének részeként, amelynek célja az átfogó nyílt tudományos gyakorlatok népszerűsítése és általános elterjesztése, a Szövetség 2023-ban létrehozta a Nyílt Tudomány Elismerési Díjat, hogy elismerje azoknak a partner egyetemeinken kutatással vagy oktatással foglalkozó személyeknek a hozzájárulását, akik kiemelkedő elkötelezettséget tanúsítottak a nyílt tudomány iránt. A pályázati felhívást 2026-ban harmadik alkalommal tették közzé, […]

CHARM-EU 2027-es tavaszi iskola: Oktatási vezetés az intézményközi együttműködés érdekében

Dinamikus felvétel fiatal szakemberekről és tudósokról, akik egy konferencián vitatják meg a felsőoktatás jövőjét és a demokrácia ellenállóképességét.

Az európai egyetemi szövetségek és egyéb nagyszabású intézményközi együttműködések vezetői számára a CHARM-EU egyedülálló tavaszi iskolájának új kiadását szervezi. A program a hagyományos vezetői képzésektől abban különbözik, hogy a felsőoktatás egy stratégiai területére összpontosít: az oktatás területén megvalósuló intézményközi együttműködésekre. Ismerje meg az intézményközi vezetéssel járó kihívásokat a kapcsolatépítés, az elmélkedés és a vezetői készségek fejlesztése révén […]

Az inkluzív értékelés a nyelvoktatásban

2026. szeptember 25. 10:00 – 14:00 – Csatlakozzon hozzánk egy délelőttre, hogy együtt vizsgáljuk meg a nyelvvizsgáztatás inkluzív megközelítéseivel kapcsolatos kérdéseket és lehetőségeket. A rendezvény programja: Előadások a dublini Trinity College munkatársaitól Terminológiai műhely Kutatási adatok bemutatása A tanulás univerzális tervezése Kávézás és kapcsolatépítés További információért kérjük, vegye fel a kapcsolatot Ciaran Canninggel a ciarancanning@ub.edu e-mail címen.  Regisztráljon itt! Ez az oktatási program a CHARM-ED támogatásával valósul meg. A CHARM-ED pályázati felhívás […]

A mobilitástól a demokratikus ellenálló képességig: az európai egyetemi szövetségek szerepe (CHARM-EU 2026. évi éves konferencia)

2026. október 14. 9:45 – 10:45 – Csatlakozz hozzánk élőben | CHARM-EU 2026. évi éves konferencia Az európai egyetemi szövetségeket gyakran a mobilitás és az intézményi együttműködés eszközeként értelmezik, azonban a demokratikus értékek támogatásában betöltött potenciális szerepük még mindig nem került kellőképpen kiaknázásra. Az Európában egyre növekvő politikai széttagoltság fényében ez a panel azt vizsgálja, hogy a szövetségek hogyan léphetnek túl az Erasmus+-hoz hasonló csereprogramok keretein, és hogyan járulhatnak hozzá […]

Kanika Chakraborty

Egy közeli portréfotón egy vállig érő sötétbarna hajú fiatal nő látható, aki vidám, széles mosollyal, fogait is megmutatva közvetlenül a kamerába néz. Kezét – kissé behajlított ujjakkal – az állára támasztja. Fehér pólója felett sötétkék kockás, gombos inget visel, bal vállán pedig egy zöld táska pántja látszik. A háttérben egy elmosódott városi táj látható, ahol épületek állnak a borult ég alatt.

A „Fenntartható fejlődésért való oktatás” című műhelymunka elmélyítette a fenntartható fejlődésről alkotott ismereteimet. A foglalkozás előtt a fenntarthatóságot elsősorban a környezetvédelemmel, az éghajlati felelősséggel, a társadalmi igazságossággal és a gazdasági egyensúly megteremtésével hoztam összefüggésbe. A műhelymunka során megtanultam, hogy a fenntarthatóságot az emberek világnézete, értékei, feltételezései, a hatalmi viszonyok, az intézményi szerepek és az etikai felelősségek is alakítják. Nem csupán […]