Objetivos y contenidos
La discriminación contra las minorías religiosas no es una excepción, sino que es omnipresente en países de todo el mundo. En este contexto, se entiende por discriminación las restricciones impuestas a las minorías religiosas por el Estado o las autoridades estatales, en particular aquellas restricciones que no se imponen a las religiones mayoritarias. Este curso analiza las diferentes causas de dicha discriminación y las distintas formas que adopta. El curso adopta un enfoque intercultural e interreligioso al analizar una variedad de países y sistemas políticos diferentes, distintas culturas religiosas mayoritarias y una amplia gama de minorías religiosas.
https://www4.uib.no/en/studies/courses/relmin649?start_semester=2026H
Resultados del aprendizaje
Al finalizar el curso, el alumno deberá haber alcanzado los siguientes resultados de aprendizaje, definidos en términos de conocimientos, habilidades y competencias generales:
Conocimientos:
El estudiante
tiene un conocimiento profundo de las principales formas de discriminación religiosa en todo el mundo.
tiene un conocimiento avanzado de las principales causas de la discriminación religiosa contra las minorías religiosas.
es capaz de distinguir de forma crítica entre las formas en que opera la discriminación religiosa en diferentes sistemas políticos y en diferentes culturas religiosas mayoritarias.
es capaz de comparar en detalle dos casos concretos de discriminación religiosa.
Competencias:
El estudiante
es capaz de analizar de forma crítica los factores y las formas de discriminación religiosa.
es capaz de utilizar métodos e investigaciones pertinentes para formular preguntas de investigación relacionadas con la discriminación religiosa.
Competencias generales:
El estudiante
es capaz de comunicarse sobre casos de discriminación religiosa utilizando un lenguaje y una terminología equilibrados y analíticos, propios del ámbito de investigación.
es capaz de aplicar sus conocimientos y habilidades para trabajar con conjuntos de datos relevantes sobre la discriminación religiosa.
Ninguno
La lista de lecturas consta de unas 300 páginas. Para el trabajo, los alumnos tendrán que buscar lecturas y fuentes adicionales.
La lista de lecturas se publica el 1 de julio para el semestre de otoño y el 1 de diciembre para el semestre de primavera.
Las clases y las actividades de los alumnos de esta asignatura se desarrollarán íntegramente en línea.
EJEMPLOS
breves vídeos introductorios
lecturas obligatorias y cuestionarios relacionados con las mismas
búsqueda de información de fondo
comentarios personalizados del profesor sobre los materiales entregados
participación en debates en línea
Extracto académico