Un paso nuevo e innovador en el programa de máster CHARM de la UE, con el Nuevo Bauhaus Europeo como marco inspirador.
El 6 de septiembre de 2022 tuvo lugar la sesión inaugural del proyecto Capstone, la fase final del máster «Retos globales para la sostenibilidad ». Entre los invitados se encontraban, por supuesto, los estudiantes que van a comenzar el Capstone, pero también los que inician el máster este año. También estuvieron presentes las partes interesadas de la sociedad que participan en el Capstone, los tutores del Capstone y miembros del personal de CHARM-EU. Durante la fase del Capstone, los estudiantes trabajan en colaboración con sus compañeros, el personal académico y actores extraacadémicos en un reto de sostenibilidad real basado en el campo disciplinario original de cada estudiante.
Incorporación del Nuevo Bauhaus Europeo al modelo educativo de CHARM-EU
Marcos Ros Sempere, diputado al Parlamento Europeo, inauguró la reunión con una inspiradora presentación sobre la Iniciativa del Nuevo Bauhaus Europeo, de la que CHARM-EU es socio oficial. Marcos Ros afirmó: «El espíritu democratizador del Bauhaus original ha renacido en la Unión Europea. Es hora de transformar los edificios, los barrios y las ciudades para mejorar la vida de todos». Marcos Ros expresa su esperanza de que los estudiantes incorporen las ideas de la Nueva Bauhaus Europea en sus proyectos. Hay muchas oportunidades, ya que los proyectos de fin de carrera ya están en consonancia con los principios de la Nueva Bauhaus Europea: un enfoque en las dimensiones locales y globales de la sostenibilidad, la participación ciudadana, la transdisciplinariedad y el compromiso de no dejar a nadie atrás, con especial atención a la inclusividad.
Crear juntos el futuro de la educación
Doris Alexander, directora adjunta de Relaciones con Europa (Trinity College de Dublín), describió el proceso de desarrollo de CHARM-EU y ofreció una visión general del futuro Espacio Europeo de Educación, en el que se reserva un papel importante a las alianzas universitarias europeas. En la actualidad, existen 44 alianzas universitarias europeas, y el objetivo es aumentar esta cifra a 60 para 2024. Doris Alexander destaca que los estudiantes de CHARM-EU desempeñan un papel importante: «Estáis contribuyendo a crear el futuro de la educación; otros se beneficiarán de vuestras perspectivas y comentarios».
Una universidad europea en toda regla
Meritxell Chaves, responsable de la Alianza CHARM-EU (Universidad de Barcelona), dio la buena noticia de que CHARM-EU ha recibido financiación para los próximos 4 a 6 años. Esto permitirá aumentar el número de socios a ocho; ampliar el actual programa de máster e incorporar otros programas de grado, doctorado y formación profesional; así como potenciar la profesionalización y ampliar la red no académica. La ambición de CHARM-EU es convertirse en una universidad europea en toda regla que sirva de banco de pruebas para la innovación en educación e investigación, tanto para sus socios como para el resto de la comunidad.
Las aportaciones de los alumnos son fundamentales
Marjanneke Vijge, profesora adjunta de la Universidad de Utrecht y coordinadora del proyecto Capstone, concluyó con algunas reflexiones sobre la importancia de la fase final del proyecto. Mencionó, entre otras cosas, que el trabajo de los estudiantes es importante para desarrollar y poner a prueba innovaciones educativas, ampliar y reforzar nuestra red no académica; fortalecer los vínculos entre la educación y la investigación; abordar los retos de la sostenibilidad y contribuir a la ciencia abierta. Marjanneke concluyó: «En resumen, ¡vuestras contribuciones son fundamentales para el futuro desarrollo y la expansión de CHARM-EU!».
Hasta febrero de 2023, 13 equipos de cinco universidades trabajarán en 12 retos de proyecto final, tanto en Europa como fuera de ella. En febrero está prevista una clausura festiva de los retos.