En su declaración, la vicepresidenta ejecutiva de la Comisión Europea, Roxana Mînzatu, destacó que las alianzas de universidades europeas constituyen un modelo pionero de cooperación transnacional en la educación superior, caracterizado por una visión estratégica a largo plazo que las sitúa en condiciones de competir a escala mundial.
«La iniciativa permite a los estudiantes beneficiarse de programas de grado, posgrado y doctorado, con grupos de la Alianza en diversas disciplinas, entre las que se incluyen la ingeniería, el espacio, la transformación digital y la salud global, por citar algunas. Para los jóvenes que hoy cursan estudios secundarios, esta iniciativa ofrece una visión muy prometedora de cómo podría ser su futura educación superior. Un escenario en el que el conocimiento y el aprendizaje se conciben en términos de centros de excelencia, y los estudiantes tienen acceso a ellos sin verse limitados ni restringidos por las fronteras».
El acto contó además con tres testimonios de estudiantes y titulados de las alianzas de universidades europeas CHARM-EU, EU-CONEXUS y ARQUS, quienes explicaron cómo estos programas han marcado su trayectoria académica y profesional.
Itziar Salazar Caballero, antigua alumna de CHARM-EU, en representación de los titulados de los programas conjuntos
Una de las ponentes, Itziar Salazar Caballero, de España, es titulada del programa de máster conjunto de CHARM-EU sobre «Retos globales para la sostenibilidad». Actualmente trabaja como directora del centro de sostenibilidad global.
Reflexionó sobre su experiencia transformadora como parte de la primera promoción del máster y afirmó:
«Uno de los puntos fuertes del programa es el énfasis que pone en preparar a los estudiantes para el trabajo en equipo en entornos a distancia, transdisciplinares e interculturales. Se trata de una capacidad fundamental en el mundo globalizado actual, en el que la comunicación y la colaboración eficaces más allá de las fronteras son esenciales».
Itziar también destacó la red profesional que creó durante sus estudios, formada por compañeros, profesores y socios de cinco países diferentes. Esta red, explicó, le ha abierto puertas y seguirá apoyando su desarrollo profesional.
Más allá de los beneficios académicos y profesionales, describió CHARM-EU como una «experiencia que te cambia la vida», que fomentó su crecimiento personal y le permitió conocer diversas perspectivas que han tenido un impacto duradero en ella.
Próximamente se abrirá el plazo de inscripción para el máster CHARM-EU en «Retos globales para la sostenibilidad»
La versión mejorada del programa de máster de CHARM-EU sobre «Retos globales para la sostenibilidad» abrirá próximamente el plazo de inscripción para la próxima promoción. Se anima a presentar su solicitud a aquellos estudiantes apasionados por la sostenibilidad, por estudiar en el extranjero y por convertir su trayectoria académica en un perfil profesional atractivo. Este programa ampliado ofrecerá aún más oportunidades de aprendizaje interdisciplinar y colaboración internacional, preparando a los titulados para afrontar los retos globales y destacar en sus carreras profesionales.
Si te interesa, suscríbete aquí: https://charm-eu.eu/learning/educational-offer/master-programme/
Informe de la Comisión Europea sobre el potencial transformador de la Iniciativa de las Universidades Europeas
La rueda de prensa también brindó la oportunidad de conocer de antemano el informe del estudio de la Comisión Europea titulado «Resultados y potencial transformador de la Iniciativa de las Universidades Europeas». El informe destaca los avances y logros de las alianzas de las Universidades Europeas cinco años después de su puesta en marcha, al tiempo que aborda los retos pendientes y ofrece recomendaciones para garantizar su sostenibilidad a largo plazo.
Más allá del momento mediático
Tras la rueda de prensa, los participantes mantuvieron debates con la unidad de educación superior de la Comisión Europea, en los que compartieron ideas y recomendaciones para mejorar la eficacia y la accesibilidad de las alianzas de universidades europeas. La jornada concluyó con una visita al Parlamentarium, el centro de visitantes del Parlamento Europeo, que permitió a los asistentes comprender mejor el papel de la UE en el fomento de la colaboración y la innovación.
Este evento puso de manifiesto cómo iniciativas como las «Universidades Europeas» están impulsando la innovación en la educación superior, dotando a los estudiantes de las competencias y las redes de contactos necesarias para prosperar en un mundo interconectado y en rápida evolución.






