Roxana Mînzatu, az Európai Bizottság ügyvezető alelnöke nyilatkozatában hangsúlyozta , hogy az európai egyetemi szövetségek a felsőoktatásban a transznacionális együttműködés úttörő modelljét jelentik, amelyet egy olyan hosszú távú stratégiai elképzelés jellemez, amely felkészíti őket arra, hogy globális szinten is versenyképesek legyenek.
„A kezdeményezés lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy részesüljenek a program előnyeiből alap-, posztgraduális és doktori szinten egyaránt – az Alliance csoportok számos oktatási szakterületen működnek, többek között a mérnöki tudományok, az űrkutatás, a digitális átalakulás és a globális egészségügy területén, hogy csak néhányat említsünk. A mai iskolások számára ez a kezdeményezés ígéretes képet fest arról, hogyan alakulhat jövőbeli felsőoktatási tanulmányaik. Olyan forgatókönyvről van szó, amelyben a tudást és a tanulást kiválósági központok keretében értelmezik, és a hallgatók határok nélkül, korlátozások nélkül férhetnek hozzá ezekhez.”
Az eseményen három beszámolót is hallhattunk a CHARM-EU, az EU-CONEXUS és az ARQUS európai egyetemi szövetségek hallgatóitól és végzettjeitől, akik elmesélték, hogyan alakították ezek a programok tanulmányi és szakmai pályafutásukat.
A CHARM-EU egykori hallgatója, Itziar Salazar Caballero, a közös programok végzőseinek képviselőjeként
Az előadók egyike, a spanyol Itziar Salazar Caballero a CHARM-EU „A fenntarthatóság globális kihívásai” című közös mesterképzésének végzett hallgatója. Jelenleg a Globális Fenntarthatósági Központ vezetőjeként dolgozik.
A mesterképzés első évfolyamának hallgatójaként átélt, életét megváltoztató élményéről így nyilatkozott:
„A program egyik legfőbb erőssége, hogy nagy hangsúlyt fektet a hallgatók felkészítésére a távoli, tudományágakon átívelő és interkulturális környezetben történő csapatmunkára. Ez kulcsfontosságú képesség a mai globalizált világban, ahol elengedhetetlen a határokon átnyúló hatékony kommunikáció és együttműködés.”
Itziar kiemelte azt a szakmai hálózatot is, amelyet tanulmányai során épített ki, és amelybe öt különböző országból származó diáktársai, oktatói és partnerei tartoznak. Elmondása szerint ez a hálózat új lehetőségeket nyitott meg számára, és a jövőben is támogatni fogja karrierje fejlődését.
Az akadémiai és szakmai előnyök mellett a CHARM-EU programot „életet megváltoztató élménynek” nevezte, amely elősegítette személyes fejlődését, és olyan sokféle nézőponttal ismertette meg, amelyek tartós hatást gyakoroltak rá.
Hamarosan megnyílik a jelentkezés a CHARM-EU „Globális kihívások a fenntarthatóság terén” című mesterképzésére
A CHARM-EU „Globális kihívások a fenntarthatóság terén” című mesterképzésének továbbfejlesztett változata hamarosan megnyitja a jelentkezési időszakot a következő évfolyamra. Azokat a hallgatókat várjuk jelentkezésre, akik lelkesednek a fenntarthatóság iránt, szívesen tanulnának külföldön, és szeretnék tanulmányi pályafutásukat vonzó szakmai profilrá alakítani. Ez a kibővített program még több lehetőséget kínál az interdiszciplináris tanulásra és a nemzetközi együttműködésre, felkészítve a diplomásokat a globális kihívások kezelésére és arra, hogy karrierjükben kiemelkedő eredményeket érjenek el.
Ha érdekel a téma, iratkozz fel itt: https://charm-eu.eu/learning/educational-offer/master-programme/
Az Európai Bizottság jelentése az Európai Egyetemek Kezdeményezés átalakító potenciáljáról
A sajtótájékoztató alkalmával lehetőség nyílt az Európai Bizottság tanulmányának, „Az európai egyetemek kezdeményezésének eredményei és átalakító potenciálja” című tanulmányi jelentését is bemutassák. A jelentés kiemeli az európai egyetemi szövetségek indulásuk után eltelt öt év alatt elért eredményeket és előrelépéseket, ugyanakkor kitér a fennmaradó kihívásokra is, és ajánlásokat fogalmaz meg a hosszú távú fenntarthatóság biztosítása érdekében.
A sajtónyilvánosságon túl
A sajtótájékoztatót követően a résztvevők megbeszéléseket folytattak az Európai Bizottság felsőoktatási osztályának képviselőivel, és megosztották egymással az európai egyetemi szövetségek hatékonyságának és hozzáférhetőségének javítására irányuló észrevételeiket és javaslataikat. A nap a Parlamentarium, az Európai Parlament látogatóközpontjának megtekintésével zárult, amelynek köszönhetően a résztvevők mélyebb betekintést nyertek az EU szerepébe az együttműködés és az innováció előmozdításában.
Ez az esemény rávilágított arra, hogy az „Európai Egyetemek”hez hasonló kezdeményezések hogyan ösztönzik az innovációt a felsőoktatásban, és hogyan ruházzák fel a hallgatókat azokkal a készségekkel és kapcsolati hálózatokkal, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy sikeresen boldoguljanak egy összekapcsolt, gyorsan változó világban.






