Präsentation zum Thema „Mobilität“ (WP5) auf der 20. ungarischen nationalen Bildungskonferenz
Präsentation des Arbeitspakets WP5 auf der 20. Ungarischen Nationalen Bildungskonferenz Kollegen der ELTE aus dem Arbeitspaket WP5 „Mobilität“ nahmen an der 20. Ungarischen Nationalen Bildungskonferenz teil, indem sie am 5. November 2020 am Symposium „Internationalisierung der Hochschulbildung aus der Perspektive von Studierenden, Lehrenden und Institutionen“ teilnahmen. Im Rahmen der Präsentation stellten die Mitglieder des WP5 ausführlich die wichtigsten konzeptionellen Hintergründe vor […]
Präsentation zum Thema „Mobilität“ (WP5) im Rahmen der Veranstaltung „ErasmusDays 2020@ELTE“
Vertreter des Arbeitspakets 5 (WP5) der ELTE stellten im Rahmen der Veranstaltung „ErasmusDays 2020@ELTE“ das Grundkonzept des CHARM-EU-Mobilitätssystems vor. In der kurzen Präsentation werden die konzeptionellen Überlegungen sowie die vom WP5-Team aufgeworfenen finanziellen Fragen näher erläutert.
Wie eine interaktive App die Interkulturalität beim Lernen fördern kann
Interview mit Vanessa Vigano, Universität Montpellier Inwiefern waren Sie an der Nutzung einer geolokalisierten App als innovatives pädagogisches und interkulturelles Instrument im Rahmen der CHARM-EU-Allianz beteiligt? Ich bin seit der Gründung der CHARM-EU-Hochschulallianz im Jahr 2019 als Pädagogin an der Universität Montpellier (Frankreich) tätig. Ich arbeite in der IT-Abteilung […]
Infografik zu den pädagogischen Grundsätzen von CHARM-EU
Infografik zu den pädagogischen Grundsätzen von CHARM-EU
Innovative Modelle zur Steigerung der Mobilität: CHARM-EU als eine der Europäischen Universitäten
Aufgrund der Pandemielage und da persönliche Treffen nicht möglich waren, veranstaltete die European Association for International Education (EAIE) vom 14. bis 16. Oktober ihre erste „Community Exchange“-Veranstaltung. Mehr als 1.600 Teilnehmer aus 57 Ländern nahmen daran teil, um an interessanten Veranstaltungen teilzunehmen und sich mit ihrer Community auszutauschen. Das Thema der Initiative „Europäische Universitäten“ stand im Mittelpunkt mehrerer […]
CHARM-EU-Bildungsgrundsätze: Praktische Tipps für Teams, die Wissen schaffen
CHARM-EU-Bildungsprinzipien: Praktische Tipps für wissensbildende Teams unterstützt wissensbildende Teams (KCT) dabei, die CHARM-EU-Lehr- und Lernphilosophie in die Praxis umzusetzen. KCT-Mitglieder lernen, wie sie die 10 CHARM-EU-Bildungsprinzipien in ihre Module integrieren können. Diese sind: Herausforderungsorientiertes Lernen, forschungsgeleitetes/forschungsbasiertes Lernen, Nachhaltigkeit in der Bildung, technologiegestütztes Lernen, studierendenzentrierter Unterricht […]
Lesebuch zu neuen Technologien
Der „Emerging Technology Reader“ ist das Ergebnis unserer Forschung zu aktuellen Trends in der Bildungstechnologie. Wir haben die Technologien anhand einer Vielzahl von Kriterien ausgewählt und sind davon überzeugt, dass sie für jeden modernen Lehrgang einen hervorragenden pädagogischen Nutzen bieten. Der Reader behandelt die Themen „Technologiegestütztes Lernen“, „Technologie zur Unterstützung der Leistungsbewertung“, […]
Workshop zum technologiegestützten Lernen
Dieser Workshop richtete sich an Knowledge Creating Teams (KCTs) und sollte sie dazu anregen, Technologie in ihre Modulgestaltung zu integrieren. Die Ziele waren: 1) Sich gegenseitig darüber auszutauschen, welche Technologien eine sinnvolle Ergänzung für das jeweilige CHARM-EU-Modul darstellen könnten, 2) die KCTs über weitere Aspekte bei der Auswahl von Tools zu informieren (z. B. digitale Barrierefreiheit und […]
Transdisziplinärer Teambuilding-Workshop
Ziel dieses Workshops war es, sich mit allen „Knowledge Creating Teams“ (KCTs) zu treffen, um eine gemeinsame Arbeitsdefinition von Transdisziplinarität zu erarbeiten und zu lernen, wie diese in die Praxis umgesetzt werden kann. Damit wurde die Grundlage für die Phase der Inhaltsentwicklung des CHARM-EU-Masterstudiengangs gelegt. Der Workshop bot eine wichtige Gelegenheit, andere KCT-Mitglieder kennenzulernen […]
Konzeptpapier zu neuen Aspekten des CHARM-EU-Mobilitätssystems
Das Konzeptpapier erörtert die Bedeutung der Mobilität innerhalb der CHARM-EU-Allianz und im Europäischen Bildungsraum und bietet einen umfassenden Überblick über die konzeptionellen Überlegungen des Arbeitspakets 5 hinsichtlich der Ziele und Vorgaben der Mobilität, die in alle Phasen der Lehrplanentwicklung sowie in die Lehr- und Lernstrategien eingebettet sind. Darüber hinaus gibt es einen Einblick in die innovativen […]