Dette kurset inviterer studentene til å utforske den utviklende fremstillingen av kvinner i litteratur og film fra viktoriatiden til i dag, og undersøke hvordan disse representasjonene både har formet og blitt formet av skiftende samfunnsideologier. Ved å engasjere seg i ulike perspektiver og medier, vil studentene undersøke de komplekse måtene kjønn, kultur og historie møtes i fremstillingen av kvinner.
Med fokus på arketyper som «husets engel», «den falne kvinnen» og «femme fatale», vil kurset spore den varige innflytelsen til disse figurene på tvers av ulike historiske kontekster og kulturelle landskap. Studentene vil delta i kritisk analyse av tekster og filmer som både forsterker og utfordrer konvensjonelle fortellinger, og undersøke betydningen av disse skildringene i utformingen av bredere samfunnsholdninger til kjønn og kvinnekroppen.
Gjennom hele kurset vil studentene aktivt samarbeide i prosjektarbeid for å utvikle innsikt i hvordan disse representasjonene reflekterer dypere sosiale forandringer. Ved å trekke på casestudier og eksempler fra ulike globale kontekster, vil de utforske hvordan den endrede fremstillingen av kvinner bidrar til bredere diskusjoner om identitet, makt og motstand, og oppmuntre til en dypere forståelse av hvordan kulturelle fortellinger overskrider grenser og historiske epoker.
Kurset utforsker den utviklende fremstillingen av kvinner i litteratur og film fra viktoriatiden til i dag, med fokus på hvordan disse representasjonene reflekterer bredere samfunnsmessige og ideologiske endringer. Viktige arketyper som «husets engel», «den falne kvinnen» og «femme fatale» spores gjennom ulike tidsperioder, noe som viser deres varige innflytelse på kulturelle oppfatninger av kvinner. Studentene vil undersøke opprørske fortellinger som utfordrer tradisjonelle skildringer, og analysere hvordan disse fremstillingene bidrar til sosiale og kulturelle endringer. Kurset undersøker også skjæringspunktene mellom kjønn, seksualitet, imperialisme og postmodernisme, og gir muligheter til å sammenligne litterære verk med deres filmatiske adaptasjoner. Verkene vi mest sannsynlig vil dekke, men som kan endre seg basert på diskusjonen i den innledende leksjonen, inkluderer litterære verk som Charlotte Brontës Jane Eyre, Rider Haggards She: A History of Adventure, Jean Rhys' Wide Sargasso Sea, Margaret Atwoods Surfacing, Sandra Newmans Julia, Maggie O'Farrells Hamnet og Michael Cunninghams The Hours. Foruten litterære verk, vil vi diskutere filmer som Stephen Daldrys The Hours, Ridley Scotts Thelma & Louise, James Camerons Aliens og Yorgos Lanthimos' Poor Things.
Studentene kan velge mellom ulike prosjektalternativer for å få en karakter, og her er noen av disse:
1. Studentene kan lage et multimedieprosjekt der de tolker en sentral kvinnearketype på nytt i en moderne kontekst eller gjennom et transnasjonalt perspektiv.
2. Studentene kan velge to eller flere tekster/filmer fra ulike kulturelle bakgrunner (for eksempel Jean Rhys' Wide Sargasso Sea og Margaret Atwoods Surfacing) og sammenligne hvordan hver kultur tilnærmer seg kvinners roller og kjønnsforventninger.
3. Basert på tekster som Jane Eyre eller Wide Sargasso Sea, kan elevene omskrive en scene eller lage en novelle fra perspektivet til en historisk marginalisert kvinnelig karakter.
Etter endt kurs vil studenten kunne vurdere hvordan ulike tekster og filmer utfordrer tradisjonelle skildringer av kvinner og bidrar til bredere sosiale og kulturelle forandringer ved å tolke litterære og filmatiske verk gjennom tverrfaglige perspektiver, som kobler kjønnsteori, historie og kulturstudier.
For å fullføre kurset må studentene velge ett av følgende vurderingsalternativer:
Charlotte Brontë – Jane Eyre
Rider Haggard – Hun: En eventyrhistorie
Jean Rhys – Bredt Sargassohavet
Margaret Atwood – Overflate
Sandra Newman – Julia
Maggie O'Farrell – Hamnet
Michael Cunningham – Timene
Ridley Scott (regissør) – Thelma og Louise (film)
James Cameron (regissør) – Romvesener (film)
Garry Marshall (regissør) – Pretty Woman
Seminarer + interaktiv nettbasert gruppearbeid utenfor seminarets tidsramme
Utskrift av journaler