Retningslinjer – CHARM-Eight – juni 2022
Dette dokumentet beskriver prosessen og vurderingene som ble gjort under utformingen av CHARM-EUs virtuelle læringsmiljø (VLE) og verktøysettet for pedagogisk teknologi for å legge til rette for teknologimediert læring for vårt første pilotprogram, mastergraden i globale utfordringer for bærekraft. Vi har også besluttet å inkludere nye teknologier (leveranse 4.5) og hybride klasserom (selv om det ikke finnes noen leveranse om dette emnet, har det vist seg å være et essensielt element for undervisning og læring ved CHARM-EU), ettersom begge aspektene er nært knyttet til VLE.
Guia per al disseny de products minimament viables per a l'entorn d'aprenentatge virtual de la CHARM-EU
Be om dokumentbeskrivelse for fremgangsmåter i les consideracions efectuades durant el disseny de l'Entorn d'aprenentatge virtual (EAV) de la CHARM-EU i el conjunt d'eines de tecnologia educativa per facilitar l'aprenentatge per mitjà de la reprenentatge per en global pilot-program, a la Sostenibilitat. També hem decidit incloure-hi les tecnologies emergents (lliurable 4.5) i les aules híbrides (tot i que no consta cap lliurable sobre aquest tema, ha demonstrat ser un element essencial per a l'ensenyament i apreentatge a la CHARM-EU) amb l'EAV.
Guía para el diseño de productos minimamente viables para el entorno de aprendizaje virtual de la CHARM-EU
Det presenteres dokumentet beskriver el prosessen y las consideraciones efectuadas durante el diseño del Entorno de aprendizaje virtual (EAV) de la CHARM-EU y el conjunto de herramientas de tecnologia educativa para facilitar el aprendizaje mediado por la restro primer program en la restro el pilot program en nue Sostenibilidad. También hemos decidido inkluderer las tecnologías emergentes (entregable 4.5) y las aulas híbridas (aunque no consta ningún entregable sobre este tema, ha demostrado ser un elemento essencial para la enseñanza y aprendizaje-EU), en la CHARMOS questáns ambo. estrechamente relacionados con el EAV.
Treoir dhearaidh CHARM-EU maidir le táirge imharthana iosta na timpeallachta fíorúla foghlama
Tugatar tuairisc sa doiciméad seo ar an bpróiseas agus ar na breithnithe a cuireadh san áireamh agus Timpeallacht Fhíorúil Foghlama (VLE) CHARM-EU agus uirlisí na teicneolaíochta oideachais á an ndearaghodichimú a éascú i gClár Máistreachta i nDúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht, céad chlár píolótach CHARM-EU atá againn. Roghnaíomar Teicneolaíochtaí atá ag Teacht Chun Cinn (insolathartha 4.5) og Seomraí Ranga Hibrideacha (níor sainaithníodh mar insoláthartha roimhe seo é seo ach is léir go bhfuil gá leis mar áis teagahlam in CHARMe foghlam a agush doiciméad seo freisin mar go bhfuil dlúthbhaint chúng eatarthu leis an VLE.
Guide de design d'un espace numérique de travail minimal
Ce document décrit le processus et les réflexions menées lors de la conception de l'espace numérique de travail (Virtual Learning Environment ou VLE) CHARM-EU et de la boîte à outils des technologys pour l'enseignement pour faciliter l'apprentissage dér assisté par la technology dans le cadre du diloppôm », notre premier projet pilote CHARM-EU. Nous avons également choisi d'inclure dans ce document les technologies émergentes (livrable 4.5) et les salles de classe hybrides (pas de livrable identifié au préalable, mais il s'est avéré qu'il s'agit d'une installation indispensable pour l'apprerent dans proje) ces deux éléments sont étroitement liés à l'espace numérique de travail.
De CHARM-EU Digitale Leeromgivelser minimal levedyktig produktdesign guide
Dette dokumentet gir en beskrivelse av prosessen og overbevegelsen som er laget under design av Digitale Leeromgeving (DLO) om Technology Enhanced Learning for å tilrettelegge i Masteropleidingen Global Challenges for Sustainability, den første CHARM-EU-piloten. Vi har valgt å oppnå resultater av arbeidspakken emerging technology (arbeidspakke 4.5) og arbeidspakken Hybrid Classrooms skal legge til denne guiden fordi de begge er knyttet til DLO. De viktigste delene av denne guiden er:
- En oversikt over kjerneprinsippene for DLO og undervisningsverktøykassen for CHARM-EU.
- En utlegning av den hybride DLO-modellen som brukes i CHARM-EU og bevegelsen er laget for å komme til denne modellen.
- En oversikt over ønsker og krav som disse er samlet for Winterschool-piloten og en evaluering av resultatene.
- En oversikt over ønsker og krav som disse er samlet for fase 1 og 2 av CHARM-EU master pilot og en evaluering av resultatene.
- Gelerte mindre og anbefalinger for fremtidige edities av CHARM-EU og andre europeiske samarbeidsinitiativer av European Universities Initatives.
Utmutató a CHARM-EU-féle virtuális tanulási környezet alapszintű prototípusának tervezéséhez
Ez a dokumentum tartalmazza a CHARM-EU virtuális tanulási környezete (VLE) és oktatástechnológiai eszköztára tervezésének folyamatát és azokat a megfontolásokat, amelyek megkönnyítik a technológiott a technológiott Fenntarthatóság globális kihívásai mesterképzés során, amely az első megvalósult kísérleti CHARM-EU-képzésünk. Az útmutatóba belefoglaltuk a feltörekvő új technológiákról és a hibrid tantermekről szóló részeket er, mivel ezek szorosan összekapcsolódnak a virtuális tanulási környezetekkel. (Előbbi a 4,5-ös megvalósítandó célkitűzéshez kapcsolódik, míg utóbbihoz ugyan nem kapcsolódik előzetesen meghatározott célkitűzés, de elengedhetetlennek bizonyult a CHARMléáűs okzetmléáűs megvalósításához.) Az útmutató fő témái a következők:
A CHARM-EU-féle virtuális tanulási környezethez (VLE) és oktatási eszköztárhoz kapcsolódó alapelvek áttekintése
EN CHARM-EU hibrid VLE-modell magyarázata és megfontolások a modell kiválasztása kapcsán
A Téli egyetem (Winterschool) elnevezésű pilotprogram számára összegyűjtött követelmények áttekintése és az eredmények értékelése
A CHARM-EU pilotmesterbilder 1. és 2. fázisához összegyűjtött követelmények áttekintése és az eredmények értékelése
Levont tanulságok és ajánlások a CHARM-EU jövőbeli évfolyamai számára és más európai együttműködéseknek (pl. Európai Egyetemek kezdeményezés
