Tá an gá atá le deiseanna foghlama solúbtha, atá tacaithe go digiteach agus atá nasctha go hidirnáisiúnta ag cruthú ardoideachas na hEorpa níos mó agus níos mó. Tá an fhorbairt seo le feiceáil san aird mhéadaitheach atá ar oideachas cumaiscthe agus ar líne, ar shoghluaisteacht fhíorúil, ar idirnáisiúnú sa bhaile, ar theagasc cuimsitheach, agus ar fhorbairt inniúlachta digiteacha (An Coimisiún Eorpach, 2020). 

I gcomhthéacs CHARM-EU, freagraíonn Foghlaim Trasnáisiúnta Ar Líne (TOL) do na forbairtí seo. Is cineál soghluaisteachta fíorúla é TOL ina bhfanann mic léinn cláraithe ina n-ollscoil bhaile agus iad ag glacadh páirte i gcúrsaí ar líne nó hibrideacha a chuireann institiúid chomhpháirtíochta CHARM-EU eile ar fáil. Cuireann sé ar chumas mic léinn rochtain a fháil ar chúrsaí lasmuigh dá n-institiúid bhaile agus taithí foghlama trasnáisiúnta a fháil gan soghluaisteacht fhisiciúil a bheith ag teastáil. 

I suíomhanna trasnáisiúnta ar líne, éilíonn cruthú láithreachta sóisialta agus idirghníomhaíocht bhríoch aird chomhfhiosach i ndearadh cúrsa. Dá bhrí sin, ní mór idirghníomhaíocht, rannpháirtíocht agus comhoibriú a ionchorprú d'aon ghnó i ndearadh an chúrsa (Richardson et al., 2017; van der Stap et al., 2024).