Sa chomhchlár MSc Dúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht, cuirtear coincheap an mheasúnaithe chláir i bhfeidhm. Is é foghlaim an mhic léinn príomhfhócas an chur chuige seo. In ionad 'léim trí na bacainní measúnaithe suimitheacha', ba chóir do mheasúnuithe foghlaim a chur chun cinn.
Chun forbhreathnú a fháil ar mheasúnú clársceidealaithe, féach ar an bhfíseán seo.
Léigh tuilleadh
Measúnú clársceidealaithe
Is cur chuige nua i leith an mheasúnaithe é measúnú clársceidealaithe (Van der Vleuten et al., 2012; Van der Vleuten, Schuwirth, Driessen, Govaerts, & Heeneman, 2015) a dhíríonn ar an bhfeidhm foghlama agus cinnteoireachta a bharrfheabhsú. Is é foghlaim an mhic léinn an príomhfhócas. In ionad 'léim trí na bacainní measúnaithe suimitheacha', ba chóir do mheasúnuithe foghlaim a chur chun cinn. Déantar é seo tríd an gcinneadh pas/teip a dhícheangal ó aon nóiméad measúnaithe amháin. Ina áit sin, tugtar aiseolas bríoch agus saibhir don mhac léinn chun cabhrú leo iad féin a fhorbairt. Sa deireadh thiar, bíonn cinneadh pas/teip mar thoradh ar il-nóiméid mheasúnaithe thar thréimhse níos faide.
Plean gníomhaíochta
D'fhorbair Foireann Forbartha Gairmiúla Chomhghuaillíocht CHARM-EU plean gníomhaíochta chun coincheap an mheasúnaithe chlársceidealaigh a thabhairt isteach. Tá plean ceachta agus sleamhnáin bhreise sa phlean gníomhaíochta seo ar féidir iad a úsáid chun ceardlann chomhchosúil a óstáil i do ollscoil nó i do chomhghuaillíocht féin.
Cuspóirí foghlama
Tar éis an tseisiúin seo, beidh rannpháirtithe in ann:
- Mínigh le prionsabail mheasúnaithe clársceidealaithe agus a gcuid buntáistí.
- Cuir rúibricí i bhfeidhm ar a measúnú agus mínigh cén fáth go bhfuil sé seo tairbheach.
Áirítear leis na hábhair réamhrá ar mheasúnú clársceidealta i bhfoirm seisiún ceardlainne idirghníomhaí uair an chloig. Is é aidhm na ceardlainne seo go dtuigfeadh rannpháirtithe prionsabail an mheasúnaithe clársceidealta agus a buntáistí. Ina theannta sin, cuirfidh siad na prionsabail i bhfeidhm trí chleachtadh le rúibricí dá measúnú agus aiseolais. Rinneadh tástáil fhorleathan ar an gceardlann seo le grúpaí sprice éagsúla i ngníomhaíochtaí éagsúla.
AR MHAITH LEAT A BHEITH PÁIRTEACH SA TIONSCNAMH FOGHLAIM TRASNÁISIÚNTA AR LÍNE TÚ FÉIN? FÉACH AR ÁR dTREORACHA!
D’fhás tionscadal ClimEx-PE as creat CHARM-EU trí shraith céimeanna dea-shainithe.
| Céim | Gníomh | Cé ba chóir a bheith páirteach | Doiciméad tacaíochta CHARM-EU |
|---|---|---|---|
| 1 | Faigh forbhreathnú ginearálta ar mheasúnú clársceidealaithe | Foireann acadúil, foireann tacaíochta | Féach acmhainní sa chuid roimhe seo . |
| 2 | Bain úsáid as plean gníomhaíochta chun ceardlann a óstáil i d’institiúid féin | Foireann acadúil, foireann tacaíochta | Féach acmhainní sa chuid roimhe seo . Féach achoimre ghearr ar an gCeardlann um Mheasúnú Cláir in Ollscoil Utrecht |
| 3 | Malartú samplaí cásanna de chur chuige measúnaithe clársceidealaithe | Foireann acadúil, foireann tacaíochta | Téigh i dteagmháil le foireann tacaíochta CHARM-EU tríd an bhfoirm thíos ag roghnú 'Ba mhaith liom tacaíocht/comhairliúchán oideachais áitiúil a fháil '. |
