Le tantra et le hatha-yoga

Établissement de formation

Faculté des sciences humaines et sociales
Département des sciences humaines

Enseignant(s) :

Janne Kontala

Date de début

27 janvier 2026

Date de fin

24 mars 2026

Domaine d'étude

Champ prioritaire CHARM

Niveau d'études

Charge de travail, ECTS

5

Brève description

Ce cours commence par une exploration de l'évolution du tantra et de la manière dont sa conception du microcosme corporel a influencé le développement du hatha-yoga. Les textes fondamentaux du hatha-yoga, tels que la *Hathapradipika*, la *Gheranda Samhita* et la *Shiva Samhita*, seront étudiés. Les continuités ainsi que les ruptures avec la pratique physique moderne du yoga seront examinées. Les visions du monde liées au tantra – le shaktisme, le shivaïsme et le vaishnavisme – seront également abordées.

Ce cours permet aux étudiants de comprendre l'évolution et la recherche sur le yoga moderne, qui oppose généralement la pratique contemporaine aux traditions prémodernes.

Description complète

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Acquis d'apprentissage

À l'issue de cette formation, le participant devra avoir atteint les objectifs d'apprentissage suivants afin de valider la formation et d'obtenir ses notes selon les critères suivants :

Note 1 : La consigne du devoir est globalement respectée, bien que le travail présente quelques faiblesses et erreurs manifestes. Le texte est globalement compréhensible, mais il est parfois difficile à comprendre et/ou comporte de nombreuses fautes de langue. Le texte ne s’appuie que partiellement sur les ouvrages indiqués, qu’il se contente pour l’essentiel de résumer.

Note 3 : Les consignes du devoir sont correctement respectées et ne présentent aucune lacune notable. Le texte est globalement facile à comprendre, à l'exception de quelques faiblesses linguistiques qui n'empêchent toutefois pas une bonne compréhension du texte. Le texte s'appuie clairement sur les ouvrages imposés et intègre également les observations personnelles de l'élève.

Note 5 : La consigne du devoir est parfaitement respectée, sans aucune lacune notable. Le langage utilisé dans l’épreuve est facile à comprendre et ne comporte aucune erreur linguistique, ou très peu. Le texte s’appuie clairement sur les œuvres littéraires imposées et contient également plusieurs observations personnelles et critiques de l’élève.

Pour valider le cours, tous les objectifs pédagogiques doivent être atteints.

Exigences du cours

Conditions préalables à la participation : compétences de base en expression orale et écrite ainsi qu’en présentation ; capacité à étudier de manière autonome des sources imprimées et en ligne ; et capacité à rechercher des informations numériques en rapport avec les thèmes abordés.

Places disponibles

15

Ouvrages du cours (obligatoires ou recommandés) :

La liste des ouvrages sera communiquée au début du cours.

Activités pédagogiques prévues et méthodes d'enseignement :

Formation à distance en ligne, cours préenregistrés, travaux individuels.

Code du cours

RV00CV01

Langue

Méthode d'évaluation

Certification finale

Relevé de notes

Date d'évaluation

24 mars 2026

Modalité

Système de gestion de l'apprentissage actuellement utilisé

Moodle

Nombre d'heures de cours par semaine pour l'étudiant :

Aucun

Jour et heure précis de cours hebdomadaires

Pas d'horaires de cours fixes, cours préenregistrés

Fuseau horaire