Créer une ambiance accueillante et inclusive dans votre module CHARM-EU
Une ambiance de classe inclusive désigne un environnement dans lequel tous les élèves se sentent accueillis, soutenus et ont le sentiment d'appartenir à la classe. Ce document a pour objectif d'aider tous les enseignants et tous les élèves à travailler ensemble dans un esprit d'inclusion. Il propose des mesures simples et concrètes visant à favoriser un environnement inclusif.
Déclaration relative à l'inclusion dans les descriptifs des modules du master CHARM-EU
La déclaration sur l'inclusion décrite dans les descriptifs des modules du master CHARM-EU « Défis mondiaux pour le développement durable » soutient tous les enseignants qui mettent en œuvre les valeurs, la mission et la vision de notre alliance. Elle informe les étudiants de notre engagement à créer un environnement d'enseignement et d'apprentissage inclusif et favorable. Ce document propose des mesures simples et concrètes pour favoriser un environnement inclusif.
L'inclusivité du projet CHARM-EU à l'honneur lors de la conférence conjointe EUTOPIA sur l'inclusion numérique, le 2 juillet 2020
L'alliance universitaire européenne EUTOPIA (https://eutopia-university.eu/) a organisé la conférence conjointe sur l'inclusion numérique le 2 juillet 2020. Agnes Sarolta Fazekas, responsable de l'inclusion au sein du WP6 du projet CHARM-EU, figurait parmi les intervenants et a expliqué comment l'inclusion et la diversité sont intégrées dans la culture organisationnelle, la conception, la mise en œuvre et le suivi des différentes actions de CHARM-EU. Agnes a présenté des mesures concrètes et des outils illustrant comment CHARM-EU […]
CHARM-EU et TORCH – Enseignement et recherche à l’université européenne
En tant que membre de l’Alliance universitaire européenne CHARM-EU, notre ambition est de réconcilier l’humanité avec la planète en créant l’université de demain. À l’occasion de la Nuit européenne des chercheurs 2021, nous avons présenté nos actions visant à concilier durabilité, inclusion et technologie dans l’enseignement supérieur et la recherche. La Dr Silvia Gallagher a évoqué le master transdisciplinaire, […]
Conseils pour organiser des événements CHARM-EU plus inclusifs
Lors de la conception d’un programme ou d’un événement, il est essentiel de prendre constamment en compte la diversité humaine, de s’informer à ce sujet, de la considérer comme un atout et de célébrer ses multiples facettes, plutôt que de la percevoir comme un fardeau. La clé réside dans des solutions simples, telles que se renseigner sur son public, s’écouter activement les uns les autres, et s’efforcer de comprendre et d’être […]
« L’inclusion dans l’ADN de CHARM-EU – stratégies d’inclusion au sein des universités au XXIe siècle » – Les travaux de CHARM-EU ont été présentés lors de la conférence AHEAD Ireland 2022, le 21 mars 2022
Sous le thème « Refuge sûr ou port agité ? Explorer l’impact de la conception de l’enseignement supérieur sur notre santé », la conférence AHEAD 2022 a examiné le lien entre la conception pédagogique et le bien-être des étudiants, et a mis en avant des bonnes pratiques visant à concevoir de manière proactive et réfléchie des expériences d’enseignement supérieur positives et inclusives pour tous. Le Dr Agnes Sarolta Fazekas, maître de conférences à l’ELTE, Bárczi Gusztáv […]
« Combler le fossé : inclusion et enseignement supérieur dans le Programme mondial à l’horizon 2030. Le rôle des initiatives universitaires européennes en Europe et au-delà » – Les travaux de CHARM-EU ont été présentés lors du séminaire EUTOPIA sur l’inclusion, le 17 juin 2022
Le séminaire EUTOPIA (https://eutopia-university.eu/) intitulé « Combler le fossé : concevoir des politiques d’enseignement supérieur à travers des récits d’inclusion » a réuni des « experts par expérience » (étudiants et parties prenantes externes). Ces récits se sont révélés essentiels pour comprendre les obstacles structurels qui entravent l’accès et la participation à l’enseignement supérieur pour de nombreuses personnes issues de milieux et de situations diverses. Agnes Sarolta Fazekas, CHARM-EU Work […]
« L’inclusion est inscrite dans l’ADN de CHARM-EU. » – Les actions de CHARM-EU en matière d’inclusion et de diversité ont été mises à l’honneur lors du Sommet sur l’éducation et l’innovation, le 23 juin 2022.
Agnes Sarolta Fazekas, responsable du volet « Inclusion » du projet CHARM-EU, a représenté CHARM-EU et est intervenue lors de la session intitulée « Diversité et inclusion : moteurs de l’innovation » (2.3.) du Sommet sur l’éducation et l’innovation, qui s’est tenu le 23 juin à Bruxelles, en Belgique. Cette session était consacrée à la diversité en tant qu’atout dans l’enseignement supérieur et en tant que moteur de l’innovation […]
Atelier conjoint « Inclusion dès la conception – Intégrer l’inclusion et la diversité » organisé par CHARM-EU et EUTOPIA dans le cadre du Forum sur la gouvernance de CHARM-EU, le 24 mars 2022
CHARM-EU (https://www.charm-eu.eu/) a organisé le Forum sur la gouvernance de CHARM-EU les 24 et 25 mars 2022. Cette session interactive a mis en lumière les étapes clés franchies depuis 2019 et a montré comment, pas à pas, le principe d’inclusivité est intégré de manière stratégique dans la culture, la conception, la mise en œuvre et le suivi de tous les domaines d’activité de l’Alliance CHARM-EU. La session a soulevé des questions et des défis critiques, parfois délicats […]
Principales conclusions de l'enquête CHARM-EU sur l'inclusivité
Novembre 2022 – Livrable 6.1 du projet éducatif CHARM-EU. Le projet CHARM-EU vise à comprendre et à identifier les conditions, les politiques et les mesures de soutien qui contribuent à créer un climat d’inclusion au sein des établissements d’enseignement supérieur de l’Alliance CHARM-EU. Le lot de travail n° 6 « Inclusion » du projet CHARM-EU a élaboré une enquête visant à recenser les politiques et pratiques en matière d’inclusion, de diversité et de non-discrimination au sein de l’Alliance CHARM-EU. Principales conclusions de l’[…]