Een inclusieve en hartelijke sfeer creëren in je CHARM-EU-module

Een inclusieve sfeer in de klas verwijst naar een omgeving waarin alle leerlingen zich welkom en gesteund voelen en het gevoel hebben erbij te horen. Dit document is bedoeld om alle docenten en leerlingen te ondersteunen bij het inclusief samenwerken. Het document biedt eenvoudige, concrete maatregelen om een inclusieve omgeving te bevorderen.

Verklaring inzake inclusiviteit in de beschrijvingen van de CHARM-EU-mastermodules

De verklaring inzake inclusiviteit, zoals beschreven in de modulebeschrijvingen van de CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’, ondersteunt alle docenten bij het uitdragen van de waarden, missie en visie van onze alliantie. Het informeert studenten over het streven naar een inclusieve en ondersteunende onderwijs- en leeromgeving. Het document biedt eenvoudige, concrete maatregelen om een inclusieve omgeving te bevorderen.

De inclusiviteit van CHARM-EU stond centraal tijdens de gezamenlijke conferentie van EUTOPIA over digitale inclusie op 2 juli 2020

De Europese universiteitsalliantie EUTOPIA (https://eutopia-university.eu/) organiseerde op 2 juli 2020 de gezamenlijke conferentie over digitale inclusie. Agnes Sarolta Fazekas, leider van werkpakket 6 (Inclusiviteit) bij CHARM-EU, was een van de sprekers en ging dieper in op de manier waarop inclusie en diversiteit zijn geïntegreerd in de organisatiecultuur, de opzet, de uitvoering en de monitoring van diverse acties binnen CHARM-EU. Agnes deelde concrete stappen en hulpmiddelen over hoe CHARM-EU […]

CHARM-EU en TORCH – Onderwijs en onderzoek aan de Europese universiteit

Als lid van de Europese universiteitsalliantie CHARM-EU streven we ernaar de mensheid en de planeet met elkaar te verzoenen door de universiteit van de toekomst vorm te geven. Tijdens de Europese Nacht van de Onderzoekers 2021 hebben we uitgelegd hoe we werken aan het samenbrengen van duurzaamheid, inclusie en technologie in het hoger onderwijs en onderzoek. Dr. Silvia Gallagher sprak over de transdisciplinaire masteropleiding, […]

Tips voor het organiseren van meer inclusieve CHARM-EU-evenementen

Bij het ontwerpen van een programma of evenement is het essentieel om voortdurend stil te staan bij de menselijke diversiteit, er meer over te leren, deze te omarmen als een kans en de rijke dimensies ervan te vieren, in plaats van het als een last te beschouwen. Eenvoudige oplossingen zijn de sleutel, zoals je publiek leren kennen, actief naar elkaar luisteren en proberen elkaar te begrijpen en […]

“Inclusie zit in het DNA van CHARM-EU – strategieën voor inclusie binnen universiteiten in de 21e eeuw” – Het werk van CHARM-EU stond centraal tijdens de AHEAD Ireland 2022-conferentie op 21 maart 2022

Onder het thema „Veilige haven of stormachtige haven? Onderzoek naar de invloed van de opzet van het hoger onderwijs op onze gezondheid” werd tijdens de AHEAD 2022-conferentie het verband onderzocht tussen de opzet van het onderwijs en het welzijn van studenten, en werden goede praktijken gepresenteerd voor het proactief en doelgericht vormgeven van positieve, inclusieve ervaringen in het hoger onderwijs voor iedereen. Dr. Agnes Sarolta Fazekas, universitair docent aan de ELTE, Bárczi Gusztáv […]

“De kloof overbruggen: inclusie en hoger onderwijs in de Agenda 2030. De rol van Europese universiteitsinitiatieven in Europa en daarbuiten” – Het werk van CHARM-EU kwam aan bod tijdens het EUTOPIA-seminar over inclusie op 17 juni 2022

Het EUTOPIA-seminar (https://eutopia-university.eu/) met als thema „Bridging the Gap: Designing Higher Education Policies through Inclusion Narratives” bracht stemmen van „deskundigen uit eigen ervaring” (studenten en externe belanghebbenden) bijeen. Deze verhalen zijn van essentieel belang geweest voor het begrijpen van de structurele belemmeringen die de toegang tot en deelname aan het hoger onderwijs voor veel mensen met uiteenlopende achtergronden en omstandigheden in de weg staan. Agnes Sarolta Fazekas, CHARM-EU Work […]

“Inclusie zit in het DNA van CHARM-EU.” – Het werk van CHARM-EU op het gebied van inclusie en diversiteit stond centraal tijdens de Onderwijs- en Innovatietop op 23 juni 2022

Agnes Sarolta Fazekas, werkpakketleider voor inclusiviteit bij CHARM-EU, vertegenwoordigde CHARM-EU en leverde een bijdrage aan de sessie „Diversiteit en inclusie als drijvende krachten achter innovatie“ (2.3.) tijdens de Onderwijs- en Innovatie-top op 23 juni in Brussel, België. De sessie was gericht op diversiteit als troef in het hoger onderwijs en als drijvende kracht achter innovatie […]

Gezamenlijke workshop ‘Inclusion by design – Mainstreaming inclusion and diversity’ van CHARM-EU en EUTOPIA tijdens het CHARM-EU Governance Forum op 24 maart 2022

CHARM-EU (https://www.charm-eu.eu/) organiseerde op 24 en 25 maart 2022 het CHARM-EU Governance Forum. Tijdens deze interactieve sessie werd een overzicht gegeven van de mijlpalen die sinds 2019 zijn bereikt en van de manier waarop inclusiviteit stap voor stap strategisch wordt geïntegreerd in de cultuur, het ontwerp, de uitvoering en de monitoring van alle onderdelen van de CHARM-EU-alliantie. Tijdens de sessie kwamen kritische en soms gevoelige vragen en uitdagingen aan de orde […]

Belangrijkste bevindingen van de CHARM-EU-enquête over inclusiviteit

Foto van een laptop, een notitieboekje en koffie met het eindproduct op een tafel.

November 2022 Deliverable 6.1 van het CHARM-EU-onderwijsproject CHARM-EU heeft tot doel te begrijpen en vast te stellen welke omstandigheden, beleidsmaatregelen en ondersteuningsvoorzieningen bijdragen aan een inclusieve sfeer binnen de instellingen voor hoger onderwijs van de CHARM-EU-alliantie. In het kader van Werkpakket 6 ‘Inclusiviteit’ van CHARM-EU is een enquête ontwikkeld om het beleid en de praktijken op het gebied van inclusie, diversiteit en non-discriminatie binnen CHARM-EU in kaart te brengen. De belangrijkste bevindingen van de […]