YO ENSEÑO. TÚ ENSEÑAS. REFLEXIONAMOS

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Este evento ya ha tenido lugar.
YO ENSEÑO. TÚ ENSEÑAS. REFLEXIONAMOS

Cuando

23 de junio de 2026
14:00 - 16:00

Dónde

evento en línea

Participa en nuestra sesión híbrida de reflexión sobre la escritura en el Hackathon de CHARM-EU (Universidad de Utrecht)

 

Fecha y hora: 23de junio de 2026, de 14:00 a 16:00 horas. 

 

Durante el Hackathon de CHARM‑EU en la Universidad de Utrecht, invitamos a los participantes a unirse a unasesiónhíbrida yprácticaen la que se explorarán la observación entre compañeros y la enseñanza reflexiva desde unaperspectiva literaria. Dirigida por profesores, investigadores y especialistas en educación de las universidades asociadas—A. Canon, R. Gray, N. Lazebna, K. Lénárt y K. Niewalda—, tendrásuna oportunidad perfecta para sumergirte enunaserie de actividades reflexivas, dialógicas y colaborativas.

Público destinatario: profesores, desarrolladores educativos, auxiliares docentes y otras personas interesadas en prácticas educativas innovadoras.

 

Qué ofrece la sesión

Los participantes disfrutarán de un programa dinámico e interactivo que incluye:

  • Reflexión sobre la escriturapara explorar lo que la escritura reflexiva nos revela sobre la enseñanza
  • Tres perspectivas reflexivas:el profesor, el profesor auxiliar y el pedagogo
  • Ciclo reflexivo desde múltiples perspectivasque combina expectativas, conocimientos operativos e interpretaciones pedagógicas
  • Mapeo de síntesis colectivaen el que los grupos crean conjuntamente un mapa colaborativo y reflexivo 
  • Propuesta de escritura con visión de futuropara identificar cambios intencionados en la práctica docente


¿Por qué afiliarse?

Esta sesión híbrida es ideal para docentes, ayudantes de docencia, desarrolladores educativos y socios colaboradores interesados en la práctica reflexiva, el aprendizaje entre iguales y los ecosistemas docentes multifacéticos. Se ajusta a las prioridades a nivel de la UE en materia de calidad docente, identidad profesional y desarrollo continuo.


Acceso

Únete a la sesión en línea a través del enlace de participación híbrida:
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