Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad – 2026

Características del programa

El máster se desarrolla en cuatro fases de cinco meses cada una. 

Trayectoria del alumno 2026-2028

1

Fase preparatoria

Septiembre de 2026 - enero de 2027

La universidad en la que comiences tus estudios puede ser:

  • Trinity College de Dublín (25 plazas disponibles)
  • Universidad de Utrecht (25 plazas disponibles)
  • Universidad Eötvös Loránd de Budapest (25 plazas disponibles)

Si los destinos anteriores han alcanzado su aforo máximo, se abrirá el siguiente destino:

  • Universidad Julius-Maximilians de Würzburg (25 plazas disponibles)

Si el destino anterior ha alcanzado su aforo máximo, se abrirá el siguiente destino:

  • Universidad de Ciencias Aplicadas del Ruhr Oeste (25 plazas disponibles)
2

Fase flexible

Febrero de 2027 - junio de 2027

La movilidad es obligatoria en esta fase.

Dependiendo de la ruta que elijas, tendrás los siguientes destinos:

El número de plazas por especialidad y el número de plazas disponibles en cada una de ellas podrán ajustarse en función de las preferencias indicadas en las solicitudes de admisión de los estudiantes que hayan confirmado su plaza en el programa de máster. Se abrirá una segunda o tercera plaza si hay más de 20 estudiantes en la primera o la segunda.

Pista acuática

  • Universidad de Montpellier
  • Universidad de Bergen

Sección gastronómica

  • Universidad de Barcelona
  • Universidad Eötvös Loránd de Budapest
  • Universidad Julius-Maximilians de Würzburg

Área de Vida y Salud

  • Universidad de Barcelona

Área temática: Energía y ciudades sostenibles

  • Universidad Åbo Akademi
  • Universidad de Ciencias Aplicadas del Ruhr Oeste
  • Universidad de Bergen
3

Fase experiencial

Septiembre de 2027 - enero de 2028

Adquirirás experiencia laboral real mediante unas prácticas o un proyecto. Todos los destinos están sujetos a ciertas condiciones.

Tienes tres opciones:

  1. Quédate en el destino de la fase anterior (fase flexible)
  2. Vuelve a tu universidad de origen
  3. Trasladarse a otra universidad asociada a CHARM-EU o a otro destino
4

Fase final

Febrero de 2028 - junio de 2028

Todas las universidades, con algunas condiciones.

Tienes dos opciones:

  1. Quédate en el destino anterior si estás en una universidad asociada a CHARM-EU (fase de prácticas).
  2. Trasladarse a otra universidad asociada a CHARM-EU

La movilidad internacional forma parte integrante del programa: la movilidad de CHARM-EU aúna lo mejor de un aula verdaderamente internacional y de las actividades de movilidad.

La amplia gama de oportunidades de movilidad es uno de los aspectos más importantes y estimulantes de la experiencia de aprendizaje que ofrece CHARM-EU: los estudiantes internacionales pueden conocerse e interactuar entre sí, tanto en línea como en persona, desarrollando sus competencias académicas, personales, sociales y profesionales, además de reforzar sus habilidades comunicativas y lingüísticas en un entorno intercultural único.

Estudiarás junto a estudiantes y personal de diferentes países y culturas, y tendrás la oportunidad de cursar parte del programa en distintas universidades. La movilidad es obligatoria en la fase 2 del programa de máster (segundo semestre). Seguirás un itinerario de aprendizaje único por Europa y participarás en movilidades virtuales, presenciales y mixtas.

CHARM-EU está cofinanciado por el programa Erasmus+ y se ajusta a los valores europeos, al Pacto Verde Europeo y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. Se anima a los estudiantes a utilizar opciones de transporte sostenibles.

CHARM-EU acepta las solicitudes de todos los candidatos que cumplan nuestros requisitos de admisión, independientemente de su origen, experiencia vital y/o necesidades de accesibilidad.

La inclusión es uno de nuestros valores fundamentales; un entorno de aprendizaje diverso nos enriquece a todos y nos abre a nuevas ideas y perspectivas.

Evaluación de necesidades

Estamos aquí para ayudarte durante el programa. Se recomienda a los estudiantes matriculados en el máster que comuniquen sus necesidades de accesibilidad con antelación, para que se puedan poner en marcha las medidas de apoyo adecuadas. Para solicitar una evaluación de necesidades, ponte en contacto con fazekas.agnes.sarolta@barczi.elte.hu.

Acerca de la Oficina de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) de CHARM-EU

La Oficina de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) de CHARM-EU fomenta y vela por la inclusividad en CHARM-EU. Durante el programa de máster, la Oficina DEI de CHARM-EU actúa como grupo de expertos para asesorar, apoyar y colaborar con las unidades organizativas pertinentes, los servicios para estudiantes y el personal docente con el fin de promover una experiencia de aprendizaje inclusiva en CHARM-EU.

¿Alguna pregunta?

No dudes en ponerte en contacto con nosotros si tienes alguna pregunta, comentario o problema relacionado con la accesibilidad y la inclusión en lo que respecta a tu solicitud, admisión y experiencia en CHARM-EU. ¡Estamos aquí para ayudarte!

El Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad prepara a los estudiantes para una amplia gama de ámbitos profesionales mediante la identificación de múltiples trayectorias profesionales, la adaptación de los resultados del aprendizaje a las necesidades de la industria, las empresas y la sociedad civil, y el fomento de un amplio conjunto de competencias preparadas para el mundo laboral.

Este programa cuenta con el apoyo de partes interesadas externas y permitirá a los estudiantes establecer vínculos con el mundo empresarial y la sociedad, crear una sólida red de contactos y prepararse para trabajar con empresas e instituciones de todo el mundo.

¿Qué oportunidades profesionales hay para los titulados?

Los titulados del programa CHARM-EU cuentan con las competencias necesarias para desarrollar una amplia variedad de carreras profesionales, entre las que se incluyen, entre otras:

  • Asesoramiento a empresas, instituciones públicas y ONG.
  • Gestión de la sostenibilidad y transformación empresarial.
  • Política de sostenibilidad, promoción y comunicación.
  • Innovación empresarial y espíritu emprendedor.
  • Innovación y acción social.
  • El mundo académico y la investigación.

¿En qué sectores profesionales trabajan nuestros antiguos alumnos?

Nuestros antiguos alumnos trabajan como consultores, gestores de proyectos, administradores, investigadores, responsables de educación y en otras funciones, en organizaciones como empresas de consultoría, instituciones educativas, empresas del sector energético, organismos públicos, iniciativas de movilidad urbana, organizaciones medioambientales, entidades sin ánimo de lucro, empresas de comunicación y proyectos de desarrollo urbano.

¿Qué opinan nuestros antiguos alumnos?

«El máster CHARM-EU es un programa innovador que nos ha permitido situar nuestras ideas e intereses en el centro de nuestros estudios gracias a su flexibilidad y carácter colaborativo. Anima a los estudiantes a evaluar críticamente su visión del mundo y el sistema en el que vivimos, y amplía nuestras perspectivas sobre lo que abarca la sostenibilidad. Me permitió trabajar tanto de forma independiente como en colaboración con equipos de estudiantes de diversas disciplinas, y explorar una amplia gama de áreas en mis proyectos, que incluyeron los comportamientos de los consumidores, la transformación de los sistemas alimentarios sostenibles y la reducción y gestión de residuos». (Hazel Byrne, profesional sénior en sostenibilidad internacional y antigua alumna de CHARM-EU)

Los antiguos alumnos de CHARM-EU destacaron cinco competencias clave que adquirieron durante el programa:

  • Perspectivas sobre la sostenibilidad: una mejor comprensión de la sostenibilidad en un contexto transdisciplinar.
  • Resolución de problemas basada en retos: resolución de problemas orientada a soluciones y experiencia en el mundo real.
  • Colaboración y comunicación: habilidades interpersonales y gestión de grupos
  • Flexibilidad y adaptación: capacidad de respuesta dinámica ante retos multifacéticos con diversas partes interesadas
  • Experiencia internacional: contacto con perspectivas internacionales y experiencias con grupos multilingües y multiculturales

Los importes a abonar por el programa completo y por curso académico son los siguientes:

 

Importe total de la tasa

(Programa completo)

Año académico

2026-2027

Año académico

2027-2028

Estudiantes de la UE/EEE(*)

5000 €

2500 €

2500 €

Estudiantes de fuera de la UE o del EEE

24000 €

12000 €

12000 €

(*) Las tasas de matrícula para estudiantes de la UE/EEE se aplican a los estudiantes con nacionalidad o permiso de residencia permanente en los países de la Unión Europea y del Espacio Económico Europeo, así como en Andorra y Suiza. El documento acreditativo debe ser válido en el momento de la matriculación.

Notas sobre las tasas de matrícula para el curso 2026-2027:

1. Suplemento adicional para los estudiantes que comiencen la Fase 1 en la Universidad de Utrecht (UU): Debido a la legislación nacional, los estudiantes de la UE/EEE que comiencen la Fase 1 en la Universidad de Utrecht en el curso académico 2026-2027 tendrán que pagar un suplemento adicional de 194 € durante su primer año de estudios y una tasa adicional (por determinar) durante su segundo año de estudios.

2. Solicitantes matriculados en un centro de enseñanza superior francés durante el curso académico anterior a la matriculación en el primer curso del máster:

  • Estudiantes de la UE/EEE: exención del pago de las tasas de matrícula.
  • Estudiantes de fuera de la UE/EEE: reducción de las tasas de matrícula por el mismo importe que el correspondiente a los estudiantes de la UE/EEE. Los estudiantes de fuera de la UE/EEE deberán abonar el importe restante.

3. Tasa de reserva segúnparcial pago de matrícula (600 €): LosLos estudiantes admitidos deben abonar un anticipo de la matrícula para reservar su plaza en el programa. Eldeposito depósito no es reembolsable, pero se deduce del 1er de de matrícula del estudiantes matriculados.

Ten en cuenta que el pago íntegro de la matrícula es un requisito imprescindible para que la matrícula sea válida.

Uno de los valores fundamentalesde CHARM-EUes la inclusión. Creemos firmemente en el poder de la diversidad. Aprender y crecer en un entorno diverso conduce al desarrollo personal y al enriquecimiento cultural de todos los estudiantes. Entendemos que la diversidad puede adoptar muchas formas y somos conscientes de la posible sensibilidad que conlleva revelar la naturaleza de las circunstancias. Persistenmuchasbarreras estructurales que generandesigualdades para los estudiantes a la hora de acceder y participar en la educaciónsuperior. La ayuda económica está estrechamente relacionada con la finalización de los estudios superiores, y estoesaún más aplicable a los gruposinfrarrepresentados.    

SUBVENCIÓN DE CHARM-EU

La beca tiene como objetivo minimizar las barreras que dificultan el acceso y la participación de los estudiantes de la UE que cumplen todos los requisitos de admisión y no pueden acceder a otras ayudas y becas. No obstante, ten en cuenta que, en función de la capacidad y los recursos de CHARM-EU, la beca se limita al 5 % del total de estudiantes matriculados en la edición del máster. Por ese motivo, te animamos a que consultes otras ayudas y oportunidades.  

Existen dos modelos de beca: total (exención del pago de la matrícula y ayuda para la movilidad por etapas) o parcial(exención del pago de la matrícula o ayuda para la movilidad por etapas).  

Una vez que hayas sido admitido, recibirás información sobre cómo solicitar la beca CHARM-EU.  

Para obtener más información, consulta la Política de subvenciones de CHARM-EU. 

OTRAS SUBVENCIONES

Te te invitamos a a investigar las diferentes subvenciones en la Unión, regional y nacional nivel, incluidos las oportunidades disponibles en tu institución. A continuación encontrarás encontrarás encontrarás una lista de subvenciones subvenciones y becas de diferentes países e instituciones: 

Funciones en el ámbito de la educación, la enseñanza y el aprendizaje

Como estudiante, eres el protagonista de tu experiencia de aprendizaje. Te proporcionamos los recursos necesarios para que te conviertas en el profesional que deseas ser, pero, en última instancia, eres tú quien lleva las riendas para que esto se haga realidad. Tu papel como estudiante consiste en participar activamente en las actividades de los módulos, comunicarte de forma proactiva con el tutor y el personal docente, y eres responsable de completar tu e-portfolio a tiempo.

  • Docencia:
    • Coordinador del módulo: Organiza diferentes tipos de actividades de aprendizaje, como clases magistrales, tutorías o talleres. Se encarga de supervisar los módulos que forman parte del programa y de determinar los materiales didácticos, así como de seleccionar a los profesores invitados.
    • Profesor: Imparte las actividades y los contenidos de aprendizaje durante la clase mediante la enseñanza híbrida.
    • Ayudante docente: Presta apoyo al personal docente y a los alumnos en el aula híbrida en lo relativo a aspectos tecnológicos, dudas sobre el entorno virtual de aprendizaje (VLE) y el trabajo en grupo de los alumnos.
    • Expertos / Partes interesadas externas: Aportan conocimientos especializados como profesionales (externos) para ofrecer nuevas perspectivas sobre los retos.
  • Consejo:
    • Tutor: Te orienta en tu proceso de aprendizaje a lo largo de todo el programa de máster mediante reuniones entre el estudiante y el tutor. Analiza tu aprendizaje en relación con los resultados de aprendizaje del programa y te ofrece asesoramiento formal como tutor basándose en las conclusiones extraídas.
    • Supervisor: Durante la fase de prácticas y el proyecto final, supervisa el progreso general del trabajo en grupo y/o tu desarrollo profesional.

El Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad (120 ECTS) fue acreditado, de acuerdo con el Enfoque Europeo para la Garantía de Calidad de los Programas Conjuntos, el 18 de diciembre de 2024, y está registrado en el EQAR. Esta acreditación ha sido reconocida en España, los Países Bajos, Hungría, Francia, Alemania y por las instituciones de la Alianza que otorgan títulos por cuenta propia: TCD en Irlanda, ÅAU en Finlandia, JMU en Alemania y UiB en Noruega.

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