¿De qué trata el documento de propuestas políticas?

Las propuestas políticas recogen las recomendaciones de los estudiantes. Su objetivo es dar voz a cientos de estudiantes de la Iniciativa de Universidades Europeas, incluidos los de la Alianza CHARM-EU. El objetivo de este documento es reflejar la determinación de los estudiantes de hacerse oír y de ejercer una influencia concreta en su futuro que pueda dar lugar a una respuesta política por parte de las instituciones europeas.

Esta iniciativa centrada en los estudiantes se ha planteado en el marco de la Conferencia sobre el Futuro de Europa, puesta en marcha conjuntamente por la Comisión Europea, el Parlamento Europeo y el Consejo Europeo.

Recomendaciones destacadas

Los estudiantes presentaron un total de 89 recomendaciones sobre diversos temas con el objetivo de contribuir a diseñar el futuro de Europa. La democracia, los valores comunes de la UE, el multiculturalismo, la política migratoria, la ciberseguridad, los sistemas sanitarios, la agricultura y la sostenibilidad fueron algunos de los temas incluidos en sus propuestas políticas.

Por ejemplo, en el documento se recogen recomendaciones destinadas a reunir a los ciudadanos europeos de « » en torno a los valores de la UE y a restablecer la sensación de que los ciudadanos pueden influir en las decisiones que se toman a nivel central mediante iniciativas de base, proponiendo«la creación de grupos de debate locales sobre cuestiones de la UE en cada Estado miembro».

Además, otro aspecto destacado es una recomendación centrada en los escenarios pospandémicos, como el aumento del «apoyo a la gestión de riesgos en los Estados miembros durante las crisis sanitarias y la incorporación de elementos vinculantes en la política de la UE en materia de salud».

Otra recomendación destacada fue la relativa a los derechos fundamentales en la era de Internet, en la que los estudiantes proponen«una Carta europea de los derechos humanos en la era digital, inspirada en la Carta portuguesa sobre este tema, como forma de armonizar la legislación entre los Estados miembros».

Descarga aquí las propuestas de políticas.  

Antecedentes | Las acciones clave de la EUC

La elaboración de este documento por parte de los estudiantes fue impulsada por la Comunidad de Universidades Europeas (EUC). Esta iniciativa, puesta en marcha por varias universidades europeas, se centra en las siguientes acciones clave:

• la aportación a la plataforma digital multilingüe de la Conferencia sobre el Futuro de Europa
• la sesión inaugural de la Asamblea Europea de Estudiantes
• el Manifiesto sobre el futuro de las universidades en Europa
• el fomento del multilingüismo y el multiculturalismo entre el alumnado

89 recomendaciones centradas en 10 ámbitos estratégicos

Por lo tanto, tras la primera Asamblea Europea de Estudiantes, en la que más de 270 estudiantes se reunieron en Estrasburgo los días 3 y 4 de marzo de 2022  para pulir sus propuestas, se completó el trabajo y finalmente se elaboró el documento. Las 89 recomendaciones del documento se estructuran en diez paneles que abordan cada uno un tema concreto:

• Mesa redonda 1: ¿Cómo puede la UE volver a unir a sus ciudadanos en torno a sus valores comunes?
• Mesa redonda 2: ¿Cómo puede la UE aumentar su resiliencia frente a los ciberataques?
• Mesa redonda 3: Lecciones de la pandemia: ¿Necesitamos una unión sanitaria europea?
• Mesa redonda 4: Agricultura frente a sostenibilidad: ¿qué límites para el futuro?
• Mesa redonda n.º 5: Desarrollo sostenible o decrecimiento: ¿qué modelo económico puede adoptar la UE para el mundo del futuro y cómo puede consolidarse de forma duradera?
• Mesa redonda n.º 6: Repensar la participación democrática en la era digital: ¿Cómo debería ser la democracia europea del mañana?
• Mesa redonda 7: Redes sociales: oportunidades y amenazas. ¿Cómo puede la UE regular las plataformas digitales sin limitar la libertad de expresión y el libre intercambio de ideas?
• Mesa redonda 8: ¿Cómo debería posicionarse la UE en un mundo globalizado, frente a otros actores como EE. UU., China o Rusia, y en lo que respecta a los conflictos en su entorno?
• Mesa redonda n.º 9: Los refugiados climáticos como nuevo reto para Europa: ¿cómo debería prepararse la Unión Europea para hacer frente a las futuras crisis de refugiados?
• Mesa redonda n.º 10: ¿Lo online está bien? ¿Pero en persona es mejor? ¿Cómo crear sistemas de educación superior orientados al futuro, digitalizados y, al mismo tiempo, inclusivos en toda la Unión Europea?

El compromiso de CHARM-EU y la participación de los estudiantes

Esta iniciativa centrada en los estudiantes está en consonancia con los valores de CHARM-EU, que sitúan a los estudiantes en el centro de sus acciones. Los estudiantes son el futuro. Si queremos construir la universidad del futuro, ellos son la respuesta. Por eso, en CHARM-EU creemos firmemente en la importancia de involucrar a los estudiantes en la toma de decisiones de los diversos procesos dentro de la Iniciativa de las Universidades Europeas y más allá. Por ello, nos sentimos muy orgullosos de que algunos de nuestros estudiantes hayan participado activamente en esta iniciativa y hayan hecho oír su voz: este proyecto está dirigido a los estudiantes y es para ellos, por lo que resulta especialmente importante que los estudiantes sean actores clave en este proceso de construcción.